1.综合题- (共1题)
1.
构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“资本主义制度确立的方式”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。
| A．________________ |
| B．________________ |
| C．________________ |
2.选择题- (共45题)
2.
“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊”。在这里，英国诗人雪莱强调的是( )
| A．英国人是古希腊人的后裔 |
| B．西方法律、文学与宗教间的联系 |
| C．英国传统文化缺乏原创性 |
| D．古希腊文明对欧洲文明影响深远 |
4.
《全球通史》中提到，“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里“作用重大”包括
①主张实施变革
②提出效仿宋朝制度
③推动大化改新
④促使日本向封建社会转变
①主张实施变革
②提出效仿宋朝制度
③推动大化改新
④促使日本向封建社会转变
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
5.
对于古罗马的历史你熟悉吗？下列选项与古罗马的发展命运相关的是（ ）
①种姓制度
②395年
③公元前509年
④马拉松战役
⑤拜占廷帝国
⑥凯撒
⑦屋大维
⑧布匿战争
①种姓制度
②395年
③公元前509年
④马拉松战役
⑤拜占廷帝国
⑥凯撒
⑦屋大维
⑧布匿战争
| A．①②③④⑤⑥ | B．②③④⑥⑦⑧ | C．②③④⑤⑥⑦ | D．②③⑤⑥⑦⑧ |
6.
从阿拉伯半岛统一的过程来看，下列论述中最能体现其特点的是
| A．用原始伊斯兰教教义取缔了麦加城的圣城地位 |
| B．在武力征服和伊斯兰教传播中完成半岛的统一 |
| C．麦加贵族皈依伊斯兰教并承认穆罕默德的权威 |
| D．向麦加贵族妥协并接受克尔白神殿为“天房” |
14.
孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
| A．战后社会改革 |
| B．实行幕府统治 |
| C．建立法西斯专政 |
| D．大化改新 |
15.
世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ）
| A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲 |
| B．东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治 |
| C．东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋 |
| D．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 |
16.
“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是
| A．欧洲工人运动的兴起 |
| B．《共产党宣言》的发表 |
| C．巴黎公社的成立 |
| D．十月革命的胜利 |
17.
“开始于17世纪的文艺复兴运动，从英国开始影响到全欧洲，涌现了但丁、伏尔泰、莎士比亚等代表人物，是新兴地主阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。”上述对文艺复兴运动描述有错误的地方有几处？
| A．1处 |
| B．2处 |
| C．3处 |
| D．4处 |
18.
英国经过近半个世纪的资产阶级革命，终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为
| A．中央集权制 |
| B．三省六部制 |
| C．君主立宪制 |
| D．三权分立制 |
19.
意大利文艺复兴时期的文化一书中写道：“在中世纪时期，人们的视野，无论在观察客观世界，或在认识自己时，都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了，因而认识了客观世界，并且认识了自己。”对“认识自己”表述正确的是（ ）
| A．这次“认识”本质是古罗马和古希腊文化的再次兴起 |
| B．通过人文主义作品唤醒人们对“自我价值”的认识 |
| C．通过这一事件，西欧资本主义制度最终建立起来 |
| D．其“先驱”但丁的作品被称为西欧艺术的拱顶之石 |
20.
科学技术推动生产力的发展，主要表现为科学技术对生产工具、劳动对象、生产管理等方面的促进。下列能反映在两次工业革命中“生产工具”发展进步的选项是
| A．煤炭、石油的大题开采 |
| B．改良蒸汽机、内燃机的广泛应用 |
| C．工厂生产和垄断组织出现 |
| D．计算机代替部分人力劳动 |
24.
15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了
| A．新航路的开辟 |
| B．文艺复兴的兴起 |
| C．中世纪大学的出现 |
| D．资产阶级革命的爆发 |
25.
下列发生在美国独立战争中的重大历史事件，按时间先后顺序排列应是
①来克星顿的枪声
②萨拉托加大捷
③第二届大陆会议的召开
④美英签署《巴黎和约》
⑤约克镇战役
①来克星顿的枪声
②萨拉托加大捷
③第二届大陆会议的召开
④美英签署《巴黎和约》
⑤约克镇战役
| A．①②③④⑤ |
| B．①③②⑤④ |
| C．①③⑤②④ |
| D．①②③⑤④ |
26.
“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这说明
| A．革命前后国王地位没变，议会发生了变化 |
| B．革命后议会和国王共同掌权 |
| C．革命前后议会和国王互换位置且发生质变 |
| D．革命只改形式未变本质 |
28.
美国的立法权属于国会。但总统有权否决国会的立法；可以发布拥有法律效力的行政命令，还有立法倡议权。法院有权宣布国会制定的法律违反联邦宪法。这说明了
| A．美国总统的权力至高无上， |
| B．美国法院管辖国会 |
| C．美国实行三权分立、权力制衡的原则 |
| D．国会的立法是象征性的，并无实质的权力 |
29.
据统计，1800年英国有蒸汽机321台。到1825年，英国就已有近15000台。蒸汽机使工业生产摆脱了水力的限制，这与蒸汽机的改进密切相关。为此做出重要贡献的是
| A．哈格里夫斯 |
| B．凯伊 |
| C．富尔顿 |
| D．瓦特 |
30.
1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国
| A．行政权高于立法权 |
| B．总统由国会选举产生 |
| C．国会权力至高无上 |
| D．总统权力受国会制约 |
31.
“比较”是学习历史的一种重要方法。17-18世纪，英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是
| A．资本主义经济的发展受到了严重阻碍 |
| B．受到封建专制制度的阻碍 |
| C．专制王权通议会矛盾激化的结果 |
| D．殖民压迫激起人民强烈反抗 |
33.
俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“（1861年的）解放是一种欺骗。”其理由是
| A．农奴完全成为自由人 |
| B．农奴在解放时可无偿获得一块份地 |
| C．地主不许买卖农奴 |
| D．农奴被迫以高价赎买份地 |
35.
1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们获得自由了！也可以参加军队了！这让黑人奴隶们惊喜的消息主要是因为林肯总统颁布了（ ）
| A．《宅地法》 | B．《人权宣言》 |
| C．《解放黑人奴隶宣言》 | D．《独立宣言》 |
36.
1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国。之后他大刀阔斧地进行改革。彼得一世改革在经济方面的措施是
| A．提倡西方的礼节与生活方式 |
| B．鼓励兴办手工工场 |
| C．创建了一支纪律严明的新式常备军 |
| D．推行文化教育，开办学校，创办报纸 |
39.
列宁在1895年指出：“它篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中所指的文献是
| A．《人权宣言》 |
| B．《共产党宣言》 |
| C．《庶民的胜利》 |
| D．《资本论》 |
40.
某纪念馆馆长介绍道：“这些奴隶从他们的家乡被绑到这里，然后通过臭名昭著的‘不归之门’被运到外国。约有五分之一的黑奴死在海上。他们语言不通，在美国市场上被卖掉。在奴隶主的皮鞭下卖命到死。”馆长的话揭露了
| A．新航路开辟的背景 |
| B．工业革命的弊端 |
| C．“三角贸易”的罪恶 |
| D．俄国农奴制的残酷 |
41.
知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的主题是时间：1868年口号：富国强兵、殖产兴业、文明开化性质：资产阶级改革
| A．英国资产阶级革命 |
| B．法国大革命 |
| C．俄国农奴制改革 |
| D．日本明治维新 |
42.
1856年3月，沙皇亚历山大二世在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“现行的农奴所有制不能一成不变，与其等农奴自下而上地废除农奴制度，倒不如从上面来废除农奴制度。”这反映了1861年俄国改革的根本目的是
| A．缓和阶级矛盾，巩固统治 |
| B．推动俄国资本主义的发展 |
| C．变革俄国的专制制度 |
| D．改变农奴命运，提高农奴社会地位 |
43.
美国总统林肯在《裂开了的房子》中强调：“我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态……”这里“半奴隶”所指的经济形式是
| A．北方资本主义工商业 |
| B．南方奴隶制种植园经济 |
| C．西部蓄奴州奴隶制经济 |
| D．南方农奴制经济 |
45.
尽管一生只在学校里读过三个月的书，但他勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种物品，成为著名的发明家。他就是被誉为“发明大王”的（ ）
| A．牛顿 | B．达尔文 | C．爱因斯坦 | D．爱迪生 |
3.填空题- (共4题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
选择题:(45道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：6
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：11