1.综合题- (共2题)
1.
意大利的法理学家贝卡利亚曾说：“法律的力量应当跟随公民，就像影子跟随着身体一样”。阅读以下材料回答问题
材料一 法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
（1）上述材料反映的是世界古代史上的哪部法典？
（2）该法典维护的是哪个阶级的利益？
（3）这部法典具有怎样的历史地位？
材料二 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。
（4）材料二中的“成文法”是指什么？该成文法的颁布有何影响？
材料三 随着罗马的扩张和人口增多，罗马法的内容和体系也不断膨胀。查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后来，查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部法律文献，加上先前新的法律文献，这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，其中有很多法律原则一直被现代法律所采用。
（5）材料三中的“新的法律文献”指的是什么？引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要原因和目的是什么？
（6）在法律编修过程中，查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习？
材料一 法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
（1）上述材料反映的是世界古代史上的哪部法典？
（2）该法典维护的是哪个阶级的利益？
（3）这部法典具有怎样的历史地位？
材料二 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。
（4）材料二中的“成文法”是指什么？该成文法的颁布有何影响？
材料三 随着罗马的扩张和人口增多，罗马法的内容和体系也不断膨胀。查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后来，查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部法律文献，加上先前新的法律文献，这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，其中有很多法律原则一直被现代法律所采用。
（5）材料三中的“新的法律文献”指的是什么？引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要原因和目的是什么？
（6）在法律编修过程中，查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习？
2.
阅读材料，
材料一： 1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二： 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，……”
材料三： 新航路开辟示意图
请回答下列问题
（1）结合材料一，说明“已经湮没的事物”指的是什么？
（2）材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出另外两位该时代的巨人及其代表作各一部。
（3）写出材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线的开辟者。
（4）材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？
材料一： 1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二： 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，……”
材料三： 新航路开辟示意图
请回答下列问题
（1）结合材料一，说明“已经湮没的事物”指的是什么？
（2）材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出另外两位该时代的巨人及其代表作各一部。
（3）写出材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线的开辟者。
（4）材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？
2.选择题- (共29题)
3.
18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是（ ）
| A．希腊人创造出的法学体系沿用至今 | B．近代西方文明复原了古希腊文明 |
| C．希腊文明是近代西方文明的源头 | D．希腊文明完全涵盖了近代西方文明 |
16.
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
| A．两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》 |
| B．印度河流域—古埃及—金字塔 |
| C．尼罗河流域—古印度—甲骨文 |
| D．黄河流域—中国—种姓制度 |
20.
不同的地理环境造就了不同的文明。亚非文明古国的共同特点是
①以海洋文明为主
②对外进行军事扩张
③建立了统一的奴隶制国家
④以农业经济为主
⑤实行奴隶制民主政治
①以海洋文明为主
②对外进行军事扩张
③建立了统一的奴隶制国家
④以农业经济为主
⑤实行奴隶制民主政治
| A．③④ | B．①③⑤ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
22.
现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上，在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋，这样的设计主要是寓意：（ ）
| A．希腊是一个临海的国家 |
| B．蓝色象征着和平 |
| C．希腊人喜欢蓝色 |
| D．古希腊文化以海洋为中心 |
23.
作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有( )
①佛教 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》
①佛教 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①② | D．①③ |
25.
以下对东西方文明的叙述，不正确的是（）
| A．古代希腊文明是西方文明的“根” |
| B．罗马共和国时期制定了共和制法律 |
| C．亚历山大东征阻断了东西方文明的交流 |
| D．阿拉伯数字西传是东西方文明交流的见证 |
27.
“山
雨欲来风满楼”。在西欧资本主义的“山雨”到来之前，宣扬“以人为本”、反对封建教会的资本主义思想“风”首先在意大利兴起。这就是（ ）
雨欲来风满楼”。在西欧资本主义的“山雨”到来之前，宣扬“以人为本”、反对封建教会的资本主义思想“风”首先在意大利兴起。这就是（ ）| A．文艺复兴运动 | B．启蒙运动 | C．独立运动 | D．马克思主义 |
28.
14—16 世纪的西欧，开放冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指（ ）
| A．光荣革命和雾月政变 | B．文艺复兴和雾月政变 |
| C．光荣革命和新航路开辟 | D．文艺复兴和新航路开辟 |
29.
“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了今天美洲的古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是（）
| A．哥伦布发现美洲大陆 | B．达·伽马到达印度 |
| C．迪亚士发现好望角 | D．麦哲伦环球航行 |
30.
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是( )
| A．1500年是一个整数时间，容易记忆 |
| B．1500年前后世界开始连成一个整体 |
| C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志 |
| D．1500年前后开始了资产阶级的统治 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(29道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：22
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：4