1.综合题- (共2题)
1.
阅读下面材料,回答问题。
材料:在经济方面,把土地收归公有,废除部民制,建立班田收授法与租庸调制。在政治方面,建立中央集权天皇制封建国家,建立中央机构。地方设国、郡、里,分别由国司、郡司、里长治理。
请回答:
(1)上述材料反映了哪次改革?这次改革是谁实施的?
(2)本次改革的影响是什么?
(3)本次改革主要是效仿中国什么时期的政治制度?
(4)本次改革的成功,对我们建设社会主义新中国有什么启示?(请回答2条)
材料:在经济方面,把土地收归公有,废除部民制,建立班田收授法与租庸调制。在政治方面,建立中央集权天皇制封建国家,建立中央机构。地方设国、郡、里,分别由国司、郡司、里长治理。
请回答:
(1)上述材料反映了哪次改革?这次改革是谁实施的?
(2)本次改革的影响是什么?
(3)本次改革主要是效仿中国什么时期的政治制度?
(4)本次改革的成功,对我们建设社会主义新中国有什么启示?(请回答2条)
2.
一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
(以史为证)
⑴小刚在收集资料时发现:在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(史论结合)
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
(读史明智)
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?
(以史为证)
⑴小刚在收集资料时发现:在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(史论结合)
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
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图5:美国国会开会场景 | 图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 |
⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
(读史明智)
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?
2.选择题- (共27题)
3.
中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是( )
A.保守狭隘的封闭心态 | B.西欧封建社会等级森严 |
C.当时老百姓大多是文盲 | D.神权在精神和文化领域凌驾一切 |
4.
在西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中,下列说法正确的是( )
①促进了商品经济的发展 ②形成了地主阶级 ③琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子 ④形成了市民阶级 ⑤加强了教会和封建主统治的力量 ⑥为资本主义的兴起准备了条件⑦为文艺复兴的兴起奠定了基础
①促进了商品经济的发展 ②形成了地主阶级 ③琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子 ④形成了市民阶级 ⑤加强了教会和封建主统治的力量 ⑥为资本主义的兴起准备了条件⑦为文艺复兴的兴起奠定了基础
A.①②③④ |
B.①③④⑥⑦ |
C.②③④⑤⑥⑦ |
D.①③④⑤⑥ |
5.
现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上,在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋,这样的设计主要是寓意:( )
A.古希腊文化以海洋为中心 |
B.蓝色象征着和平 |
C.希腊人喜欢蓝色 |
D.希腊是一个临海的国家 |
6.
小明学完了“人类的形成”这一主题内容后对远古人类的生活状况作了一些记录,请你指出他的记录中不恰当的一项 ( )
A.人类社会从母系氏族到父系氏族转变的根本原因是社会生产力的提高 |
B.父系氏族是人类最早出现的社会组织 |
C.晚期智人已经是现代意义上的人类 |
D.世界上的人类分为三大主要人种 |
7.
下列对印度的种姓制度的认识不正确的是( )
A.是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度 |
B.是古印度在雅利安人人侵以后,加强统治的过程中逐渐形成的—种制度_ |
C.种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良的影响 |
D.各个等级中虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大 |
12.
2003年3月20日,伊拉克战争爆发。伊拉克所在地曾孕育了灿烂的两河文明,下列关于这一地区文明的说法不正确的是 ( )
A.两河文明主要由苏美尔文明,巴比伦文明等组成,又称大河文明 |
B.使用的文字是由一头粗,一头细的直线构成 |
C.两河文明的“两河”指底格里斯河,幼发拉底河, |
D.两河文明被称为西方文明之源 |
19.
西欧社会流传着一句名言:“我的附庸的附庸不是我的附庸”,这说明 ( )
A.西欧是中央集权制,国王是最高统治者 |
B.西欧是封建社会 |
C.西欧社会构成一种依次互为主从的等级制度 |
D.西欧等级制度森严 |
21.
李明在做《古代世界的战争与征服》一课的练习题中,看到了这样一句话“When in Rome,do as Rome do”,翻译成中文的意思是:( )
A.熟能生巧 |
B.入乡随俗 |
C.殊途同归 |
D.勤学苦练 |
22.
下图人物的事迹( )

①他17岁前往中国 ②他在中国看到了明长城和繁荣的江南小镇 ③他随蒙古人东征西讨,足迹所到远不止中国④他在中国生活了17年 ⑤他会说汉语,写毛笔字 ⑥他写了《马可·波罗行纪》⑦他的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往,客观上刺激了新航路的开辟

①他17岁前往中国 ②他在中国看到了明长城和繁荣的江南小镇 ③他随蒙古人东征西讨,足迹所到远不止中国④他在中国生活了17年 ⑤他会说汉语,写毛笔字 ⑥他写了《马可·波罗行纪》⑦他的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往,客观上刺激了新航路的开辟
A.①②③④⑤⑥ |
B.①②④⑥⑦ |
C.①④⑤⑦ |
D.②③⑤⑦ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(27道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:5