1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料,回答问题:
材料一 “……残破的石窟,千年的羞辱,遮蔽了日出,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……
——刀郎歌曲《大敦煌》
材料二 “麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性
——雷因
材料三 “……主耶稣,你宝血,洗净我一切的罪孽,为我死,为我而流泪,赐给我无尽的恩典……
——歌曲《仰望恩典》
(1)材料一中刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?
(2)材料二麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指什么?
(3)材料三中“耶稣”是哪一宗教的创始人?请举一例该宗教的重大节日。
(4)根据所学知识概括三大宗教的共同点
材料一 “……残破的石窟,千年的羞辱,遮蔽了日出,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……
——刀郎歌曲《大敦煌》
材料二 “麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性
——雷因
材料三 “……主耶稣,你宝血,洗净我一切的罪孽,为我死,为我而流泪,赐给我无尽的恩典……
——歌曲《仰望恩典》
(1)材料一中刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?
(2)材料二麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指什么?
(3)材料三中“耶稣”是哪一宗教的创始人?请举一例该宗教的重大节日。
(4)根据所学知识概括三大宗教的共同点
2.
读图回答问题

(1)图一、图二、图三分别代表哪个古代文明?
(2)图二文明时期,哪位国王建立了统一的强大的奴隶制国家?
(3)图三国家中国王应属于哪个等级?
(4)图中三个文明发祥地的共同特点是什么?

(1)图一、图二、图三分别代表哪个古代文明?
(2)图二文明时期,哪位国王建立了统一的强大的奴隶制国家?
(3)图三国家中国王应属于哪个等级?
(4)图中三个文明发祥地的共同特点是什么?
3.
阅读下列材料,回答问题。
材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
材料二只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。
——纪录片《世界历史》

(1)根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?并指出它对资本主义的产生有何影响?
(2)材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)根据材料三并结合所学,指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式是什么?
(4)结合所学,简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
材料二只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。
——纪录片《世界历史》

(1)根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?并指出它对资本主义的产生有何影响?
(2)材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
(3)根据材料三并结合所学,指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式是什么?
(4)结合所学,简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
2.选择题- (共20题)
11.
“诏书规定:效法隋唐的均田制,实行班田收授法。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。”下列能够从材料中得出来的是( )
A.日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素 |
B.标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折,促进了国家和社会的迅速发展 |
C.通过土地制度变革,废除土地和部民的私有制,变成国家的公地和公民 |
D.这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革,其目的是维护自身统治 |
12.
《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )
A.法律是治国的重要手段之一 |
B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 |
C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾 |
D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远 |
13.
西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是
A.编著了《医学集成》和《医典》 |
B.将中国的重大发明传入欧洲 |
C.创制了0到9十个阿拉伯数字 |
D.脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝 |
18.
中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
A.城市自治权 | B.人身自由权 |
C.特许经营权 | D.男女平等权 |
19.
意大利文艺复兴时期的文化一书中写道:“在中世纪时期,人们的视野,无论在观察客观世界,或在认识自己时,都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了,因而认识了客观世界,并且认识了自己。”对“认识自己”表述正确的是( )
A.这次“认识”本质是古罗马和古希腊文化的再次兴起 |
B.通过人文主义作品唤醒人们对“自我价值”的认识 |
C.通过这一事件,西欧资本主义制度最终建立起来 |
D.其“先驱”但丁的作品被称为西欧艺术的拱顶之石 |
21.
莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”,2016年是他逝世400周年,世界各地都举行戏剧演出等活动,隆重纪念这位文化巨人。下列作品中最有可能演出的有
①《神曲》
②《蒙娜丽莎》
③《罗密欧与朱丽叶》
④《哈姆雷特》
①《神曲》
②《蒙娜丽莎》
③《罗密欧与朱丽叶》
④《哈姆雷特》
A.①③ |
B.②③ |
C.②④ |
D.③④ |
22.
新航路开辟后,原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟()
A.推动了欧洲贸易中心的转移 |
B.加强了各大洲之间的联系 |
C.促进了欧洲工商业发展 |
D.促进了欧洲文化思想的繁荣 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:10