杰出的历史人物推动社会发展进步
（1）___________创立“元首制”，罗马进入帝国时期，本人获得“奥古斯都”的尊号。
（2）___________及其船队，完成了人类历史上第一次环球航行。
（3）___________领导拉美独立运动，打击了西班牙殖民者，被誉为“解放者”的称号。
（4）__________执政后，亲自出国考察，学习西欧，在俄国进行一次自上而下的全面改革。

民主与法制建设，是人类政治文明追求的目标
（1）1689年，英国议会通过_________，确立了议会拥有最高权力的原则。
（2）1789年，法国制宪议会制定_________，宣称人们生来是而且始终是自由平等的。
（3）1862年9月，林肯颁布_________，使广大黑人踊跃报名参军，北方军队士气大增，扭转了战局。

战争是外交的一种手段，写出下列发生在一战期间的著名战役
（1）1914年9月，发生在法德之间的_________，使双方陷入了长期对峙的堑壕战。
（2）1916年5月，发生在英德之间的_________，是一战中规模最大的海战。
（3）1916年6月，发生在英法与德国之间的________是一战中规模最大的战役

阅读材料，回答下列问题。
材料一：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，使人类进入到蒸汽时代，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
（1）材料一中“变革”指的是什么？其标志性创新成果是什么？
材料二：

（2）材料二反映的是哪次科技革命的成果？图一电灯的发明者是谁？图二汽车、图三飞机能够研制成功的条件是什么？
（3）通过对以上问题的探究，你能得到什么认识？

19世纪中期，资本主义制度在世界范围内扩展并得以巩固。阅读材料，探究下列问题。
材料一：农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，种植新的作物，还有更多农民发现离开村社来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易……在接下来的几十年中，俄国的农产品产量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候，俄国都是最大的食品出口国。
——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史：1799—1900》
（1）材料一中的“农奴解放”指的是俄国历史上哪一重大历史事件？这一事件对俄国社会产生了什么影响？
材料二： 1861年，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”
（2）依据材料二指出林肯政治主张。他通过什么方式维护了他的政治主张
材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？ “变革”中最有远见的措施是什么？
（4）以上材料涉及的三个国家的崛起给我国的社会主义现代化建设带来什么启示

阅读材料，回答下列问题.
材料一：《较量中的两大军事集团》

（1）依据材料一中写出19世纪末20世纪初形成的两大军事集团的名称。这两大军事集团的形成对世界产生了什么影响？
材料二：这场战争历时4年零3个月，参加这场战争的共有30多个国家，15亿人口卷入战争，战火烧遍欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。双方支出战费2084亿美元。
（2）材料二中“这场战争”指的是什么？ “这场战争”中被称为“绞肉机”的战役是什么？
材料三：1919年巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系，但在远东、太平洋地区，他们之间的矛盾仍很尖锐，各国海军军备竞赛加剧。1921年11月12日至1922年2月6日在美国首都华盛顿举行了一次会议，参加国有美国、英国、日本、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙和中国。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。 
——罗伯特•E•勒纳《世界文明史》
（3）材料三中两次国际会议的召开形成了一战后帝国主义国际关系新格局，这一格局被称为什么？
（4）通过对以上问题的探究，你认为战争给后人的启示是什么？

辨别下列史实的正误，在“（ ）”内，对的打“正确”，错的打“错误”并加以改正
(1) 日本通过大化改新迈入了近代社会，走上发展资本主义道路。 （ ）   
改正_________________________________________________________
(2)法国作家巴尔扎克创作的《人间喜剧》，被称为法国社会的“百科全书”。（ ）
改正_________________________________________________________
(3) 第二次工业革命使人类在材料领域告别了“蒸汽时代”进入“钢铁时代”。 （ ）  
改正_________________________________________________________
(4) 20世纪初，亚平宁半岛成为各种国际矛盾的交汇点，成为欧洲的“火药桶”。 （ ）   
改正_________________________________________________________

亚非地区的大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列文明成果不在此区域的是（ ）

A．

B．

C．

D．

小明同学课下收集了大化改新、穆罕默德创立伊斯兰教、西欧庄园等相关资料。据此判断小明学习内容的主题是（    ）

A．古代亚非文明

B．亚欧封建社会

C．古代欧洲文明

D．迈入近代社会

梳理知识点并建构知识体系是学习历史的一项基本技能。下表是某同学根据14世纪至19世纪上半期西方发生的重大历史事件画出的《西方近代化历程示意图》。图中①、②、③、④代表的内容是（　　）

A．①启蒙运动 ②殖民扩张 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命

B．①启蒙运动 ②新航路的开辟 ③俄国农奴制改革 ④第二次工业革命

C．①文艺复兴 ②新航路的开辟 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命

D．①文艺复兴 ②殖民扩张 ③美国南北战争 ④第二次工业革命

人们曾如此赞颂着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”这样的场景发生在下列哪一事件中（　　）

A．英国宪章运动	B．印度反英民族大起义
C．法国里昂工人起义	D．拉丁美洲独立运动

19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国内战、俄国1861年改革、日本明治维新中解决的危机分别是（　　）

A．农奴制、英国殖民统治、幕府统治	B．英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制
C．黑人奴隶制、农奴制、幕府统治	D．英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治

九年级（1）历史兴趣小组要做一个主题为“英国近代自然科学”的展板，下列人物能够入选的是（    ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

“19世纪70年代开始，英国工业独霸全球的地位逐渐丧失，欧美大国赶上来，美国和德国最为突出……”出现这一局面的主要原因是（　　）

A．三角贸易与殖民扩张的进行	B．第一次工业革命的推动
C．第二次工业革命的推动	D．第一次世界大战的爆发

下表是19世纪下半期至20世纪初列强实力对比变化表，这些数据变化反映的实质问题是（　　）

项  目	英 国	德 国	法 国	美 国
1870—1913年工业增长速度	1.3%	4.6%	1.9%	8.1%
1913年工业产量所占位次	3	2	4	1
1913年殖民地面积所占位次	1	4	2	5

 

A．美、德经济迅速崛起	B．主要资本主义国家经济增长迅速
C．英、法相对落后	D．帝国主义经济政治发展不平衡

凡·高美术馆位于阿姆斯特丹，该馆主要收藏梵·高的画作和相关文物。下列关于凡·高的说法，不正确的是（ ）

A．他是一位具有使命感的艺术家	B．《向日葵》是他的代表作品之一
C．他被誉为“用生命作画的人”	D．是丹麦表现主义绘画艺术的奠基者

20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议对国际关系产生了重要影响。下列不属于巴黎和会和华盛顿会议的相同之处的是（    ）

A．美国都是会议的最大获利者	B．都在一定程度上调整了国际秩序
C．都由少数帝国主义大国操纵	D．都是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议