1.综合题- (共5题)
1.
读图,回答问题

(1)图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河?
(2)图一中②处出现的文明古国有一部重要的法律文件是什么?
(3)图二文明古迹出现在图一①②③④所示的哪一地方?曾经形成了等级森严的种姓制度的文明古国又地处①②③④中的哪个地方?(只许写出序号,否则不给分)
(4)综合四大文明古国形成的自然条件,其中哪一点是它们的共同点?

(1)图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河?
(2)图一中②处出现的文明古国有一部重要的法律文件是什么?
(3)图二文明古迹出现在图一①②③④所示的哪一地方?曾经形成了等级森严的种姓制度的文明古国又地处①②③④中的哪个地方?(只许写出序号,否则不给分)
(4)综合四大文明古国形成的自然条件,其中哪一点是它们的共同点?
2.
17——18世纪,英、法、美掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经过议会准许皆为非法。”——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二
“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家。这个国家的出现,演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自纪录片《大国崛起》解说词
材料三
“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由,财产,安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出这是一场什么性质的战争?
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
材料一
“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经过议会准许皆为非法。”——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二
“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家。这个国家的出现,演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自纪录片《大国崛起》解说词
材料三
“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由,财产,安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出这是一场什么性质的战争?
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
3.
阅读下列材料,回答下列问题

(1)请分别找出与材料一、二图示所反映的变化对应的相关因素。
材料一:____________________,__________________
材料二:____________________, ___________________。
(2)结合所学知识分析材料一、二反映的现象对人类生活,经济和生态环境的影响。
(3)面对日益加剧的能源危机,你认为当前我国应大力开发哪些能源?(至少写出两项)

(1)请分别找出与材料一、二图示所反映的变化对应的相关因素。
材料一:____________________,__________________
材料二:____________________, ___________________。
A.内燃机 | B.蒸汽机 | C.第一次工业革命 | D.第二次工业革命 |
(3)面对日益加剧的能源危机,你认为当前我国应大力开发哪些能源?(至少写出两项)
4.
近代以来,俄、日等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料。
材料一
兹依照本法令……所指示的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴制度永远废除。——《废除农奴法令摘录》
材料二
1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。——RR帕尔默《现代世界史》。
请回答
(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。
(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?
材料一
兹依照本法令……所指示的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴制度永远废除。——《废除农奴法令摘录》
材料二
1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。——RR帕尔默《现代世界史》。
请回答
(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。
(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?
5.
阅读下列材料,回答问题
材料一
进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权,他的名言是“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯”。因此,“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。
材料二
斯塔夫里阿诺斯指出,人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
(1)材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上的哪一重大历史事件?此事件的导火线是什么?最残酷的战役又是什么?
(2)据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因是什么?此事件的结果和性质又如何?
材料一
进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权,他的名言是“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯”。因此,“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。
材料二
斯塔夫里阿诺斯指出,人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
(1)材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上的哪一重大历史事件?此事件的导火线是什么?最残酷的战役又是什么?
(2)据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因是什么?此事件的结果和性质又如何?
2.选择题- (共16题)
7.
古代希腊,罗马是西方文明之源。下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是( )
A.伯利克里当政期间,雅典达到全盛 |
B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争 |
C.雅典曾是希腊重要的城帮 |
D.公元前27年,罗马帝国建立 |
11.
17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( )
A.资本主义取代封建主义 | B.封建主义取代资本主义 |
C.无产阶级取代资产阶级 | D.社会主义取代资本主义 |
12.
在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑,碑文中有这样一句话:“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”这个小镇是
A.波士顿 | B.来克星顿 |
C.萨拉托加 | D.约克镇 |
13.
钱乘旦,徐杰明在《英国通史》写道:“火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这一现象开始于( )
A.英国资产阶级革命 | B.工业革命 |
C.第二次工业革命 | D.法国大革命 |
14.
150年前,美国的黑人奴隶获得解放,成为与其他公民同样的自由人,他们的身份发生变化得益于( )
A.《独立宣言》发表 | B.《解放黑人奴隶宣言》颁布 |
C.废除黑奴贸易 | D.殖民主义体系崩溃 |
16.促进京津冀协同发展,是我国的一项国家战略。阅读材料,回答问题。
材料一:京津冀山水相依、地缘相亲,京津冀城市群是我国最重要的经济增长极之一,但该地区产业布局分散,公共资源落差大,政府行政管理的体制、机制协同度不够高,一体化程度相对较低,制约了区域发展。为此,国家提出了加强京津冀地区经济协作,实现京津冀协同发展的国家战略,以适应新时代集群发展的要求。
材料二:在推动京津冀协同发展上,应该做到“有同有别”、“有舍有得”、“由易到难”。所谓“有同有别”是指在区域通盘规划下,明确京津冀三地目标和侧重点。所谓“有舍有得”,是指在实现京津冀协同发展的过程中,将不可避免地带来利益减损,做好眼前的“舍”是为了将来更好的“得”。所谓“由易到难”是指为了更有效地实现三地协调,可以先易后难。把最容易调整协同的内容作为突破口,由携手到协助再协同,有条不紊地推动京津冀协同发展的各项问题的解决。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
选择题:(16道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:5