阅读材料，回答问题

材料一：马克思说：“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间，一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”

材料二：我们已经看到，资本主义生产实际上是在同一个资本同时雇用较多的工人，因而劳动过程扩大了自己的规模并提供了较大量的产品的时候才开始的。较多的工人在同一时间、同一空间（或者说同一劳动场所），为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点。

（1）两则材料中的“农场主”与“从事劳动的农民”、“资本家”与“工人”之间是一种什么关系？材料二所描述的生产组织形式是什么？在租地农场和材料二所描述的生产组织中已经出现了什么性质的生产关系？

（2）两则材料都描述了欧洲封建社会中出现了新的生产和经营方式，它们的出现有什么作用？

   从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题：

材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。

﹣﹣伯里克利

材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。根据材料一指出这一制度民主性的表现。又有何局限？

（2）材料二的核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？

   阅读材料，回答问题。

材料一 人人生而平等，他们都从“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。

材料二“立法权是制定、修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官会使。”

﹣﹣孟德斯鸠

材料三 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

﹣﹣《大国崛起的文化准备》

（1）概括材料一和材料二体现的欧洲思想家的思想。

（2）材料二中孟德斯鸠所述的权力运行机制最早在哪个国家得到落实？其中立法权、司法权分别由哪两个机构掌握？

（3）根据上述三则材料，列举近代欧洲影响“人心改变”的两个重要历史事件。概括这两次“人心改变”产生的共同影响。