材料阅读题：

材料一：马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”

材料二：13世纪的西欧社会，农民为了缴纳封建赋税，也在家里用自己的生产工具从事手工生产，就出现一家一户的手工工场；但由于生产工具统一配备，常常需要在共同的地点劳动，于是就形成了集中的手工工场。

材料三：到14世纪时，商业已从日常生活的边缘性活动发展成为日常生活的核心内容，对整个社会产生了重要的影响。城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。这一发展给欧洲商人带来了地位及权力，这在欧亚大陆是独一无二的。

（1）根据所学知识，材料一中“租地农场主”和“农业工人”之间是一种什么关系？

（2）材料二反映出当时西欧的农村手工工场发生什么变化？这种变化对当时社会有什么影响？

（3）根据材料三结合所学知识，概括到14世纪西欧商人社会地位提高的原因。

（4）综合上述材料并结合所学知识，这一时期农业生产和经营的变化对商业有何影响？

   图片信息题：

（1）观察上述图片，你能联想到世界近代史上哪一重大历史事件？

（2）根据图一结合所学知识，概括这一重大历史事件出现的先决条件是什么？

（3）请你用一句话来评价图二中的历史人物。

（4）图三作品体现出这一重大历史事件的核心思想是什么？

（5）这一重大历史事件在当时产生了哪些积极的影响？

   材料图表题：

材料一：这位“地理大发现”的先驱者，他先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆，开辟了一个新时代，是人类历史上的一个重要转折点。

材料二：公元1500年前后，欧洲原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；一些新商品也出现在市场上，如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶等。

材料三：

（1）材料一中“地理大发现”的先驱者是谁？与材料中“新时代”“转折点”有直接关系的历史事件是什么？

（2）材料二所述内容体现出材料一历史事件的什么影响。

（3）材料三展示的“贸易”是指什么？

（4）材料三展示“贸易”的“中程”主要商品是什么？用一句话来形容这一“贸易”？

（5）结合所学知识，概括材料一和材料三所反映历史事件之间的联系。

   材料一：在《全球通史》的叙述中：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”

材料二：“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”

材料三：重申英国人“自古就有的权利”，……征税权属于议会……．国王不经议会许可，不能随意废除法律，……今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。

（1）结合所学知识，材料一中“英国资产阶级革命的根源”是指什么？

（2）材料二所说的“和平过渡”指的是什么政变？“英国人”代表英国的哪一个阶级？

（3）材料三摘录的内容出自英国颁布的哪一文件？依据该文件英国确立新的政治体制是什么？

（4）依据材料三并结合所学知识，此文件颁布的重要意义何在？