1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料，回答问题。
材料一 著名的胡夫金字塔上有一段令人生畏的文字：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”
材料二 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
材料三 种姓制度下职业是世袭的，一种种姓只能从事已限定的职业，世代如此；不同种姓的男女不能通婚，不同种姓的男女生下的子女，只能排除在种姓以外，被称之为贱民，他们的生活非常糟糕。
（1）材料一中的金字塔上的文字是哪种文字？
（2）材料二是哪个国家制定的法典？这部法典在世界史上的地位如何？
（3）材料三中的种姓制度是哪个国家的制度？写出种姓制度的四个等级名称
（4）这三则材料代表的三大古代文明诞生的共同地理特征是什么？
材料一 著名的胡夫金字塔上有一段令人生畏的文字：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”
材料二 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
材料三 种姓制度下职业是世袭的，一种种姓只能从事已限定的职业，世代如此；不同种姓的男女不能通婚，不同种姓的男女生下的子女，只能排除在种姓以外，被称之为贱民，他们的生活非常糟糕。
（1）材料一中的金字塔上的文字是哪种文字？
（2）材料二是哪个国家制定的法典？这部法典在世界史上的地位如何？
（3）材料三中的种姓制度是哪个国家的制度？写出种姓制度的四个等级名称
（4）这三则材料代表的三大古代文明诞生的共同地理特征是什么？
2.
阅读下列材料:
材料一:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
材料二:救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三:如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
--约翰。索利
请回答
(1)材料一的佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么？
(2)材料二与哪种宗教有关？该宗教产生的时间、地点、创始人分别是什么？
(3)材料三中“现代民主制度的源头”指什么？谁主政时期发展到高峰？
材料一:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
材料二:救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三:如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
--约翰。索利
请回答
(1)材料一的佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么？
(2)材料二与哪种宗教有关？该宗教产生的时间、地点、创始人分别是什么？
(3)材料三中“现代民主制度的源头”指什么？谁主政时期发展到高峰？
3.
阅读下列材料:
材料一:据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之矩，最后携走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。
请回答:
（1）由材料一可以看出亚历山大东征的性质是怎样的？联系所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。
材料二:我的附庸的附庸，不是我的附庸。
（2）材料二表明了西欧封建社会时期封君与封臣之间关系有什么特点？封君与封臣之间关系的纽带是什么？
材料三:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展上兴起的。……城市中集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着解体作用……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
（3）依据材料三说明中世纪西欧城市的兴起有何历史意义？结合所学知识说明城市市民中的哪些人成了早期的资本家？
材料一:据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之矩，最后携走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。
请回答:
（1）由材料一可以看出亚历山大东征的性质是怎样的？联系所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。
材料二:我的附庸的附庸，不是我的附庸。
（2）材料二表明了西欧封建社会时期封君与封臣之间关系有什么特点？封君与封臣之间关系的纽带是什么？
材料三:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展上兴起的。……城市中集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着解体作用……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
（3）依据材料三说明中世纪西欧城市的兴起有何历史意义？结合所学知识说明城市市民中的哪些人成了早期的资本家？
2.选择题- (共29题)
5.
在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是
| A．古代印度 |
| B．古代埃及 |
| C．古巴比伦 |
| D．古代希腊 |
10.
早期基督教是穷人的宗教，后来基督教会却变得非常富有。基督教会变得富有的直接原因是()
| A．克洛维皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 |
| B．法兰克王国对土地的分封形式进行改革 |
| C．查理把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/ 10贡献给教会，称为“什一税 |
| D．查理曼帝国分裂为三个互不隶属的国家 |
11.
在法国有一个城市叫琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为12世纪的哪一史实()
| A．琅城市民的反侵略斗争 |
| B．琅城市民争取自治权的斗争 |
| C．琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 |
| D．琅城的教师组成教师行会 |
12.
“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句话。下列对中世纪西欧城市的叙述，不正确的是
| A．当时以手工业和商业为中心的城市发展更快一些 |
| B．城市属于国家，由国王委派官吏进行管理 |
| C．城市一般坐落在封建领主的领地上，受领主的剥削 |
| D．城市居民通过斗争，取得了一定程度的自由与特权 |
15.
德国法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律，而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”对此解释正确的是
| A．罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用 |
| B．罗马人一度用武力征服了整个欧洲 |
| C．罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响 |
| D．罗马帝国时期实行宗教信仰自由 |
19.
13 世纪时，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在()
①免赋税特权②司法特权③教育自主权④言论自由权⑤司法豁免权
①免赋税特权②司法特权③教育自主权④言论自由权⑤司法豁免权
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①③⑤ | D．①②③④⑤ |
21.
罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年。这两个时间也可以表达为
| A．公元前5世纪初 公元1世纪初 | B．公元前6世纪末 公元前1世纪末 |
| C．公元前6世纪初 公元1世纪初 | D．公元前5世纪末 公元前1世纪末 |
23.
下列关于罗马共和国的表述，错误的是()
| A．经过不断扩张，公元前2世纪，罗马取得了地中海的霸权 |
| B．公元前31年，凯撒首创了“元首制” |
| C．共和国后期，斯巴达克起义震憾了罗马的统治 |
| D．公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国 |
28.
下列关于中世纪西欧庄园的表述，错误的是()
| A．出现于9世纪，是一种新的农业经济组织形式 |
| B．是一个独立的自给自足的经济和政治单位 |
| C．庄园的共用地分为两部分，称为“直领地”和“份地 |
| D．庄园具有司法权，设有庄园法庭，维护领主利益 |
29.
下列有关古代印度河流域文明的表述中，错误的一项是()
| A．哈拉帕和摩享佐·达罗是古代印度早期文明遗址 |
| B．雅利安人侵入印度是在公元前1500年左右 |
| C．古代印度人发明了“阿拉伯数字” |
| D．实现印度完全统一的孔雀王朝是其最强盛时期 |
31.
古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是（）
| A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 |
| B．埃及人是喝尼罗河的水长大的 |
| C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 |
| D．尼罗河是世界上最长的河流 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(29道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：5