1.综合题- (共3题)
1.
法国史学家米西勒认为:14到16世的西欧封建社会末期是人和世界被发现的时代。”请回答:
(1)“人和世界被发现”分别是指什么事件?
(2)请分别列举出两位为“人被发现”和“世界被发现”做出贡献的历史人物。
(3)请分析这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是什么?
(1)“人和世界被发现”分别是指什么事件?
(2)请分别列举出两位为“人被发现”和“世界被发现”做出贡献的历史人物。
(3)请分析这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是什么?
2.
阅读下列材料,回答问题。
【材料一】14﹣17世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
【材料二】他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
﹣﹣侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?这场运动起源于哪一国家?
(2)依据材料二并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神?
【材料三】哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所有的一切。”
【材料四】图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。

(3)依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布做出了什么贡献?材料三表明,哥伦布航海的动机是什么?
(4)材料四表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持不同的观点,请据此全面分析新航路开辟的历史影响。
【材料一】14﹣17世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
【材料二】他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
﹣﹣侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?这场运动起源于哪一国家?
(2)依据材料二并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神?
【材料三】哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所有的一切。”
【材料四】图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。

(3)依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布做出了什么贡献?材料三表明,哥伦布航海的动机是什么?
(4)材料四表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持不同的观点,请据此全面分析新航路开辟的历史影响。
3.
阅读下列材料:
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
﹣﹣《独立宣言》
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利,这些权利是自由、财产、安全和反抗压迫。
请回答:
(1)材料一来自哪份文件?确立了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二的颁布有什么意义?这场战争的转折点是?
(3)材料三来自哪份文件?概述材料二、三相同的两个主张。
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
﹣﹣《独立宣言》
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利,这些权利是自由、财产、安全和反抗压迫。
请回答:
(1)材料一来自哪份文件?确立了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二的颁布有什么意义?这场战争的转折点是?
(3)材料三来自哪份文件?概述材料二、三相同的两个主张。
2.选择题- (共21题)
4.
中世纪形容西欧城市的谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市重新兴起的意义在于( )
A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强 |
B.封建主日渐贪婪,加强对市民的剥削 |
C.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心 |
D.形成早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件 |
9.
当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如下图)说:“这是现存世界上最早的完备的成文法典.”请你判断,该法典应该是用哪种文字刻写的?( )

A. 象形文字 B. 拉丁字母 C. 楔形文字 D. 甲骨文

A. 象形文字 B. 拉丁字母 C. 楔形文字 D. 甲骨文
22.
“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是( )
A.它没能融入时代潮流之中 | B.它实际上并没有使古典文化复兴 |
C.它没能准确地提示这场运动的实质 | D.它打着弘扬古罗马文化的旗帜 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(21道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:13