山东省日照市2019-2020学年九年级上学期期中历史试题

适用年级:初三
试卷号:414874

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/11/28

1.综合题(共4题)

1.
近代化是世界历史发展的总趋势,在这一进程中,主要资本主义国家相继掀起资产阶级革命和改革的浪潮,推动了欧美向近代社会转型,阅读材料,回答问题:

材料一


材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命序言》

材料三:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

(1)材料一中“跨入近代社会的门槛”中的“近代社会”是指什么社会?
(2)材料一中A和B分别代表什么历史事件?
(3)据材料二并结合所学知识说明法国大革命和美国独立战争面对的“强大的敌人”分别指什么?英国革命后确立了何种政治体制?是怎样确立的?
(4)英、美、法等国在走上资本主义道路过程中颁布了一系列文件,其中哪两部反映了启蒙运动的思想?
(5)根据材料三并结合所学知识回答,“英国的影响”指的是哪一历史事件?这一事件把人类带入里什么时代?
2.
14﹣19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。

材料一:文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”

材料二:伏尔泰认为,必须按理性行事,不能让人陷于无知中,挣扎于谬误中,生活在暴政下,过不幸的日子,他们相信,理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。

材料三:“让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

请回答:
(1)阅读材料一并结合所学过的知识回答,文艺复兴起源于哪里?这首诗反映的核心思想是什么?
(2)阅读材料二并结合所学的知识回答,伏尔泰是哪场运动的代表?这场运动有什么历史意义?
(3)材料三文件的发表有何历史意义?
3.
在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。
(探索之船)
材料一 下图是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”

(1)据材料一归纳,“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件有何意义?
(创新之船)
材料二 下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。

(2)材料二中的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就?请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。结合材料谈谈,这些交通工具的发明对人类社会产生了哪些影响?
(罪恶之船)
材料三 下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

(3)这些“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里?材料三揭示出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响?
(4)上述材料中的“船”分别代表了世界历史上的一个影响深远的重要历史事件。请你就其中一个“船”说明它承载了怎样的兴衰荣辱。
4.
阅读材料,回答问题

材料一:(如下图)


材料二:17世纪,1000人中没有一人穿袜子;18世纪,500人中没有一人穿袜子;19世纪,1000人中没有一人不穿袜子;18世纪60年代前,人们的时间观念不强,即使城里的手工工匠,干千活也懒散拖拉,18世纪60年代后,情况发生变化。时间就是金钱,整个社会变成了一个骚动的蜂巢,绝大多数人都像机器般辛勤劳动,人身上的潜能得到最大限度的发挥,物质财富前所未有地涌现出来。

材料三:英国政府保障私有财产并鼓励发明创造。从1630年到1809年,英国总共批准了3241项专利,其中1750年以后占2639项,在1800﹣1809年短短几年间,就有92A项发明获得专利,这些发明极大的推动了英国社会的发展。

请回答:
(1)依据材料一、二指出,18至19世纪时英国社会生产、生活方面发生了哪些变化?
(2)依据材料三并结合所学知识,英国发生上述变化的原因有哪些?
(3)通过上述问题的探究,可以从中得到哪些有利于社会发展的认识?

2.选择题(共25题)

5.
以下有关西欧封建等级制度表述最准确的是
A.与西周的分封制本质相同
B.一个人不能既是封君又是封臣
C.封君和封臣以血缘关系为纽带
D.体现了领主与附庸间的权利义务关系
6.
有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为
A.城市复兴和市民阶层产生
B.教权削弱和文艺复兴开始
C.经济发展和世界市场开辟
D.旧制度危机和资产阶级革命
7.
“革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革,规定了中央集权的封建国家体制……”,这次改革指的是日本历史上的
A.大化改新
B.戊戌变法
C.幕府政治
D.伯里克利改革
8.
下图是古代四大文明分布示意图,B处所在地区的代表性文明是:
A.种姓制度、佛教
B.分封制度、甲骨文和青铜器
C.象形文字、金字塔
D.楔形文字、《汉谟拉比法典》
9.
下图为中古时期西欧“三国时代”。导致这一局面出现的事件是
A.亚历山大东征
B.罗马帝国分裂
C.查理曼帝国分裂
D.布匿战争
10.
步入近代西欧社会出现新的生产和经营方式有(  )
①建立租地农场
②出现手工工场
③西欧庄园
④大学
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
11.
阿迪加在小说《白老虎》中写道:“印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果;姓牛倌的人放牛;贱民挑粪。”这一描述从侧面反映了古代印度曾推行( )
A.班田收授法B.租庸调制C.分封制D.种姓制度
12.
公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C.奴隶被排除在民主政治之外
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
13.
下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。按照图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )
A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.②①④③
14.
观察下图漫画,一个欧洲的老人指着拿破仑的雕像对一个年轻人说:“我的孩子,打断这个强盗的两条腿!”这位老人意在(  )
A.指责拿破仑发展资本主义B.批评拿破仑破坏法国革命
C.指责拿破仑发动侵略战争D.批评拿破仑恢复专制独裁
15.
诗人但丁很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。”人文主义的鼻祖彼特拉克也说过:“真正的高贵并非天成的,而是自为的。”可见文艺复兴
A.肯定封建的门第B.复兴了希腊文化C.强调了个人的作用D.推动了文化的繁荣
16.
詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40—90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂从乡村的河流边搬迁到城市交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁的主要原因与哪一发明有关
A.珍妮机
B.蒸汽机
C.蒸汽轮船
D.火车机车
17.
道格拉斯·诺斯,作为最伟大的经济史学家之一,诺贝尔经济学奖获得者,在他自己对工业革命的研究中表达了对社会底层的怜悯。这位学界巨擘一生致力于回答一个简单的问题:“为什么有的人穷,而有的人富?”其实,早在171年前,有两位伟人在他们联合发表的专著中就做出了回答。这一专著是
A.《权利法案》
B.《人民宪章》
C.《共产党宣言》
D.《国际歌》
18.
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是
A.近代西方民主发展的进程
B.欧美国家民族独立的过程
C.欧洲资产阶级革命
D.工业革命与殖民扩张
19.
1796年9月17日,他发表《告别词》,“我现在应当向大家有所表示 ▪▪▪▪▪▪ 就是我已下决心谢绝把我放在被选之列”,主动放弃继续当选总统的权利,开创了美国民主政治的先河。他是
A.杰斐逊B.罗斯福C.林肯D.华盛顿
20.
英法美资产阶级革命的共同点是
①都反对本国的封建制度
②都有利于本国资本主义的发展
③都改变了原来的社会性质
④都取得了民族独立
A.①②③
B.②③
C.①②④
D.①②③④
21.
下面画中的人神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富于生命的活力。这幅作品是
A.《神曲》
B.《最后的晚餐》
C.《蒙娜丽莎》
D.《罗密欧与朱丽叶》
22.
英国电视剧《王冠》艺术地再现了英国女王伊丽节白一世的传奇经历。伊丽莎白二世曾经对英国人民说:“我无法领导你们作战。我不能赋于你们法律或司法,但我可以做其他一些事情。”英国国王这种特殊的情况来源于下列哪一文件的规定
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《法典》
23.
印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动
A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难
B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代
C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展
D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神
24.
下面为1492年开辟的一条新航路的示意图,此次航海活动产生的直接影响是
A.美洲被发现
B.到达了印度
C.发现了好望角
D.实现了环球航行
25.
“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指
A.一党专政独立与人权B.君主立宪制三权分立原则
C.多党执政人权与法治D.民主共和制王权高于议会
26.
《人权宣言》中说:“在1789年以前,在英国的殖民地已爆发的一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的示范”。这里的“革命”和“新学说”分别指的是(  )
A.英国资产阶级革命—人文主义B.美国独立战争—1787年宪法
C.法国大革命—启蒙思想D.美国独立战争—启蒙思想
27.
1789年7月,法国大革命爆发后,制宪会议明确宣布废除世袭贵族制度:“任何人不得再保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”大人、阁下、殿下的成为也被废除,人们以公民互相称呼。这种称谓的变化反映了
A.彻底摧毁了法国的专制制度B.反对封建等级制度,强调平等
C.“民主”、“共和”的思想广为传播D.开创了现代法治社会的先河
28.
马克思曾说:“在欧洲以外直接靠奴役、掠夺和杀人越货夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”以下最能说明这一观点的是
A.希波战争B.新航路开辟C.资产阶级革命D.三角贸易
29.
“法国在普法战争中遭受灾难性失败之后,饥寒交迫而又对政治感到幻灭的巴黎人民拿起武器,1871年春,自称公社社员的人们宣布他们自由了…然而,他们的乌托邦在那年的5月22日走到了混乱而血腥的尽头。”材料描述的历史事件是(  )
A.宪章运动B.普法战争C.英法战争D.巴黎公社革命
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(4道)

    选择题:(25道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:19

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:0