1.综合题- (共3题)
1.
（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
（1）材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？
（2）材料一图示中逐级封赐的是什么？最低一级贵族是什么？最主要的劳动者是什么？
（3）根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧这种制度有何特点。
材料一
材料二 这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
（1）材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？
（2）材料一图示中逐级封赐的是什么？最低一级贵族是什么？最主要的劳动者是什么？
（3）根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧这种制度有何特点。
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一 希望你们渡大海如履平地，居船上如坐床，四船联翩，不日平安归航！
——7世纪的日本天皇
材料二 大唐国者，法式备定，珍国（文明发达的，值得珍视的国家）也，常须达。
——《日本书纪》
（1）材料中的他们“不日平安归航”后，推动了什么运动的开展？
（2）请说出这次改革的统治者是谁？改革是仿效哪个国家什么时候的制度？说明这一民族具有什么特点？
（3）这次改革建立了什么制度？有何标志性意义？
材料一 希望你们渡大海如履平地，居船上如坐床，四船联翩，不日平安归航！
——7世纪的日本天皇
材料二 大唐国者，法式备定，珍国（文明发达的，值得珍视的国家）也，常须达。
——《日本书纪》
（1）材料中的他们“不日平安归航”后，推动了什么运动的开展？
（2）请说出这次改革的统治者是谁？改革是仿效哪个国家什么时候的制度？说明这一民族具有什么特点？
（3）这次改革建立了什么制度？有何标志性意义？
3.
阅读材料，回答问题。
材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别……法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
（1）上述两则材料分别反映了哪一个国家的什么革命？
（2）材料一节选自什么法律文献？这个法律文献颁布的目的是什么？
（3）材料二出自什么文献？它的核心是什么？
（4）通过上述材料我们可以看出，这两场革命维护的主要是哪一阶级的利益？
材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别……法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
（1）上述两则材料分别反映了哪一个国家的什么革命？
（2）材料一节选自什么法律文献？这个法律文献颁布的目的是什么？
（3）材料二出自什么文献？它的核心是什么？
（4）通过上述材料我们可以看出，这两场革命维护的主要是哪一阶级的利益？
2.选择题- (共25题)
4.
公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
| A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 |
| B．雅典民主制实质是一种直接民主制 |
| C．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 |
| D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 |
5.
下列关于图片所示文物反映的文明，表述正确的是（ ）
| A．图片所示文物是金字塔，它反映的是两河流域文明 |
| B．图片所示文物反映的是海洋文明 |
| C．图片所示文物是狮身人面像，主要用途是法老的坟墓 |
| D．图片所示文物反映的是古埃及文明，位于尼罗河流域 |
9.
建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。下列对这一艺术的表述错误的是（ ）
| A．神话传说是古希腊雕塑艺术的重要题材 |
| B．罗马的建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上 |
| C．古希腊罗马的建筑为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本 |
| D．古希腊罗马的建筑以高耸的宣礼尖塔、大圆屋顶和华美的内饰著称 |
10.
在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是
| A．古代印度 |
| B．古代埃及 |
| C．古巴比伦 |
| D．古代希腊 |
11.
《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明
| A．法典注重调解民事纠纷 |
| B．法典保护私有财产神圣不受侵犯 |
| C．法典适用于罗马帝国境内各族人 |
| D．法典为维护统治阶级的利益服务 |
13.
查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形( )
①德意志②意大利③法兰西④西班牙
①德意志②意大利③法兰西④西班牙
| A．①②③ |
| B．①③④ |
| C．①②④ |
| D．②③④ |
17.
（题文）在西欧封建时代，经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”，受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了（ ）
| A．教会成为欧洲最大的土地所有者 | B．在精神和文化领域，神权凌驾一切 |
| C．西欧封建国家内部管理权力分散 | D．西欧封建制度等级森严 |
21.
18世纪晚期英属北美殖民地人民的反英斗争是一场资产阶级革命，主要是因为这场革命（ ）
| A．华盛顿是领导者 | B．采用了暴力的方式 |
| C．以促进美国资本主义的发展为重要目的 | D．采用了无产阶级思想理论 |
22.
“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”请判断，这段材料应该出自于（ ）
| A．《权利法案》 | B．《人权宣言》 | C．《独立宣言》 | D．《宅地法》 |
26.
历史兴趣小组的同学正在探讨“文艺复兴”这个名词，最后认定其实质体现在一个“兴”上，你认为这个“兴”的主要含义应该指（ ）
| A．希腊、罗马古典文化的复兴 |
| B．封建文化的兴起 |
| C．资产阶级文化的兴起 |
| D．神学文化的复兴 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(25道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：5