1.综合题- (共5题)
1.
识图并回答下列问题
（1）填字母：法老的故乡在 ；《荷马史诗》的创作地在 。
（2）观察古代亚非欧早期文明出现地区，他们在地理环境上有什么共同特点？提示：ABC从右到左在亚洲，DE从右到左在欧洲，F在非洲。图上字母有点小，使劲看。
（1）填字母：法老的故乡在 ；《荷马史诗》的创作地在 。
（2）观察古代亚非欧早期文明出现地区，他们在地理环境上有什么共同特点？提示：ABC从右到左在亚洲，DE从右到左在欧洲，F在非洲。图上字母有点小，使劲看。
2.
阅读下列材料，回答问题：
材料一 凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若已身死，应退田者，每至班年，即从收授。
﹣﹣《田令》
材料二 农民必须给国家交谷（租）；农民必须给国家服劳役（庸）或纳布代役；农民必须给国家交土特产（调）。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。
材料三 改革之后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”……
（1）以上条款中有关经济制度的内容应属于中国哪个朝代？
（2）后来，这些法令传到哪个国家？作为哪一次改革的重要内容？
（3）该国这次改革产生了怎样的重大社会变革？
（4）此次改革体现了该民族具有怎样鲜明的民族特点？并举一具体事例说明。
（5）据此，正处于伟大民族复兴的中华民族，应如何对待世界其他国家的优秀文化成果？
材料一 凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若已身死，应退田者，每至班年，即从收授。
﹣﹣《田令》
材料二 农民必须给国家交谷（租）；农民必须给国家服劳役（庸）或纳布代役；农民必须给国家交土特产（调）。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。
材料三 改革之后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”……
（1）以上条款中有关经济制度的内容应属于中国哪个朝代？
（2）后来，这些法令传到哪个国家？作为哪一次改革的重要内容？
（3）该国这次改革产生了怎样的重大社会变革？
（4）此次改革体现了该民族具有怎样鲜明的民族特点？并举一具体事例说明。
（5）据此，正处于伟大民族复兴的中华民族，应如何对待世界其他国家的优秀文化成果？
3.
恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，在社会进步中起着举足轻重的作用。
（1）前5﹣﹣前8世纪，以城市为中心的城邦遍布欧洲。写出希腊最著名的工商业城邦和农业城邦的名称。
（2）11世纪，西欧城市重新兴起，写出英国著名的工商业城市。与此同时，大学也在西欧城市出现，哪所大学被誉为“欧洲大学之母”？
（3）14世纪末，西欧出现了资本主义萌芽。农村和城市分别出现了什么新的生产场所？
（1）前5﹣﹣前8世纪，以城市为中心的城邦遍布欧洲。写出希腊最著名的工商业城邦和农业城邦的名称。
（2）11世纪，西欧城市重新兴起，写出英国著名的工商业城市。与此同时，大学也在西欧城市出现，哪所大学被誉为“欧洲大学之母”？
（3）14世纪末，西欧出现了资本主义萌芽。农村和城市分别出现了什么新的生产场所？
4.
领土是一个国家实力的体现，但领土的扩大又往往伴随着战争。
（1）请写出一个地跨欧亚非三洲的奴隶制国家。
（2）请写出两个地跨欧亚非三洲的封建帝国。
（3）当前我国南海、东海局势动荡，领土争端不断，潜伏着战争的危险。据此，谈谈你的看法。
（1）请写出一个地跨欧亚非三洲的奴隶制国家。
（2）请写出两个地跨欧亚非三洲的封建帝国。
（3）当前我国南海、东海局势动荡，领土争端不断，潜伏着战争的危险。据此，谈谈你的看法。
5.
阅读下列材料，回答问题：
（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物和环球航行第一人。美洲被发现后，欧洲殖民者便开始了殖民扩张和殖民掠夺，写出体现这一性质的典型事例。
（3）材料一和材料二反映了那是一个发现“人”和发现“世界”的火热时代，它们各指什么重大事情？这两大事情之间有何关联？引发两大发现的共同原因是什么？
材料一 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达。芬奇，而达。芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
﹣﹣侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
﹣﹣陈乐民《欧洲文明十五讲》
（1）依据材料一并结合所学知识，写出他用“新奇的目光”绘画出的一位“白富美”的时尚作品。（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物和环球航行第一人。美洲被发现后，欧洲殖民者便开始了殖民扩张和殖民掠夺，写出体现这一性质的典型事例。
（3）材料一和材料二反映了那是一个发现“人”和发现“世界”的火热时代，它们各指什么重大事情？这两大事情之间有何关联？引发两大发现的共同原因是什么？
2.判断题- (共1题)
6.
阅读下列图表后判断：
以下结论是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“A”；违背了以上材料所表达的意思的，请在对应题号后填“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后填“C”。
（1）佛教是最有影响力的世界宗教之一。 ；
（2）三大宗教都创建于亚洲。 ；
（3）基督教与伊斯兰教在教义上有相似之处。 ；
（4）佛教的创立比穆罕默德创建伊斯兰教早1个世纪。 ；
（5）伊斯兰教尊奉释迦牟尼为先知，把《古兰经》作为经典。 。
| 宗教名称 | 创立时间 | 地点 | 创建者 | 基本教义 | 经典 |
| 佛教 | 前6世纪 | 古印度 | 乔达摩•悉达多 | 宣扬因果报应，提倡禁欲修行，主张众生平等 | “三藏“ |
| 基督教 | 1世纪前后 | 巴勒斯坦 | 耶稣 | 崇拜上帝，忍受苦难，相信天堂地狱 | 《圣经》 |
| 伊斯兰教 | 7世纪 | 阿拉伯半岛 | 穆罕默德 | 崇拜安拉，顺从“先知“，遵循善意行事就能升入天堂 | 《古兰经》 |
以下结论是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“A”；违背了以上材料所表达的意思的，请在对应题号后填“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后填“C”。
（1）佛教是最有影响力的世界宗教之一。 ；
（2）三大宗教都创建于亚洲。 ；
（3）基督教与伊斯兰教在教义上有相似之处。 ；
（4）佛教的创立比穆罕默德创建伊斯兰教早1个世纪。 ；
（5）伊斯兰教尊奉释迦牟尼为先知，把《古兰经》作为经典。 。
3.简答题- (共1题)
4.选择题- (共15题)
8.
古希腊学者亚里斯多德说“埃及是尼罗河的赠礼”对这句话最准确地理解是（ ）
| A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 | B．尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明 |
| C．古埃及人都引用尼罗河水 | D．尼罗河是古埃及人开凿出来的 |
15.
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）
| A．印度河、恒河﹣古埃及﹣金字塔 |
| B．两河流域﹣古巴比伦﹣《汉谟拉比法典》 |
| C．尼罗河﹣印度﹣金字塔 |
| D．黄河、长江﹣中国﹣楔形文字 |
17.
下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（ ）
| A．罗马教廷有至高无上的权力 |
| B．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 |
| C．教皇和教会是西欧最大的土地所有者 |
| D．在精神和文化领域，神权凌驾一切 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
判断题:(1道)
简答题:(1道)
选择题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1