2016届江苏省南通市北城中学初三上第二次段考期中历史试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:414714

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/1/18

1.综合题(共2题)

1.
阅读下列材料:
材料一:工业革命引起了社会生产力的巨大增长。千百年来,由于生产力低下而经常在饥寒交迫中受煎熬的人民,开始看到了苦难尽头的光亮。同时,工业革命在交通、通讯工具所引起的巨大变革,对人际关系和国际关系也产生了非常深远的影响。
——《世界史•近代史编》吴于廑
材料二:1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)

材料三:20世纪初,德皇认为德国殖民地太少,原料产地及商品市场不足,要求重新划分全球势力范围。这触犯了老牌殖民大国──英国和法国的利益。这使得两大阵营的冲突加剧,战争爆发的可能性越发加大。
——《新帝国主义》
请回答:
(1)分别列举第一、二次工业革命期间发明的交通工具,并依据材料一、二指出工业革命带来哪些影响。
(2)材料二反映出帝国主义国家间的力量对比发生了怎样的变化?导致这一变化的主要原因是什么?[来源:学科网ZXXK]
(3)结合材料二、三,分析工业革命和新的战争爆发间的内在联系。
2.
19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,俄、日两国相继进行了社会改革。阅读下列材料:
材料一:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能买卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
——《资本的年代》
材料二:1871年,……(日本)使节团在英国参观了伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市,看到“到处是黑烟弥漫,无不设大小工厂”,“由此足知英国富强的原因”,纠正了以往错误观念,认识到大力发展民用工业并与贸易结合,是“英国的谋富要领”,也是日本富国强兵之道。
——引自《历史上重大改革回眸》
请回答:
(1)材料一、二分别反映了俄、日两国近代化进程中的哪一重大历史事件?这两个历史事件分别被认为是两国历史的转折点,你认为最主要的依据是什么?
(2)材料一中的措施为俄国资本主义发展提供了哪些有利条件?
(3)材料二反映出日本对于实现“富国强兵”有了什么新的认识?这种认识从何而来?
(4)综合上述材料和所学知识,你认为我国在现代化建设过程中应注意哪些问题?

2.选择题(共9题)

3.
他是西方有史以来最伟大的领袖之一,曾经统一了战乱不断的希腊城邦,并征服了波斯帝国,他是
A.凯撒
B.亚历山大
C.屋大维
D.穆罕默德
4.
2016年的清明节,来自海内外的八千名中华儿女汇聚在河南黄陵县桥山轩辕殿前,共同缅怀中华民族的“人文初祖”──轩辕黄帝。现在美洲有大量的黑人后裔,他们如果去拜祭祖先应该去
A.欧洲
B.亚洲
C.美洲
D.非洲
5.
下列关于世界三大宗教的说法不正确的是
A.佛教的创始人是耶稣
B.基督教的经典是《圣经》
C.伊斯兰教信徒称为穆斯林
D.世界三大宗教创立的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教
6.
下列属于古代西亚地区文明成果的有
①金字塔
②《汉谟拉比法典》
③《荷马史诗》
④楔形文字
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D.②③
7.
16世纪前后,人类历史上发生了重大转折,这一转折的实质是()
A.世界各国,各地区间联系加强
B.资本主义的兴起和封建主义的解体
C.西欧殖民者开始了殖民扩张
D.农业文明开始向工业文明转变
8.
它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并为全世界无产
阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一历史事件是
A.宪章运动的兴起
B.巴黎公社的成立
C.《共产党宣言》的发表
D.十月革命的胜利
9.
有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”,这位发明家是
A.瓦特
B.爱迪生
C.法拉第
D.卡尔·本茨
10.
启蒙运动中,有位思想家把教士称为“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”,他是()
A.卢梭B.孟德斯鸠C.梭伦D.伏尔泰
11.

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试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(9道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:3