1.综合题- (共3题)
1.
多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。
探究方式 | 探究实例 | 探究问题 |
“世界那么大,我想去看看” | ![]() | 欣欣在印度拍摄了一张照片,这是佛教八大圣地之一的佛出生地蓝毗尼园。据所学可知,该宗教创立的时间是①____。其创始人②____。 |
“电影是现实的片断” | ![]() | 萌萌观看电影《亚历山大大帝》,该片由牛津大学历史教授担任顾问,可谓巨作。亚历山大大帝原本是③____国王,发动东征,灭掉④____帝国,建立亚历山大帝国。 |
“这是网络与云的时代” | ![]() | 这是华华对“博洛尼亚大学”的网络检索结果。该大学被称为“大学之母”。欧洲中世纪大学兴起于⑤____世纪,大学的兴起被认为欧洲中世纪教育⑥____。 |
“三人行,必有我师焉” | ![]() | 2018年8月28日小馨前往南京图书馆听公益讲座,了解古罗马建筑。⑦____(人物)建立罗马帝国后版图不断扩张,至公元⑧____世纪达到最大。罗马建筑对后世影响深远。 |
“书籍是人类进步的阶梯” | ⑨小月打算通过阅读课外书籍了解古代文明。请为他推荐一本文史类名著,并说明能从中获取的历史信息。 |
2.
人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如图

材料二 “在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
——摘自《十二铜表法》
材料三 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系,但是罗马法不是某一部法律文献的名称,而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》(公元6世纪)间的所有法律,而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
材料四 《民法大全》(Corpus Juris Civilis),又称《查士丁尼法典》或《国法大全》,东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者。
——摘自百度百科
(1)材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典?该法典具有怎样的历史地位?
(2)材料二中的法律颁布于哪年?根据材料概括该法律在促进该国公平正义方面所起的作用。
(3)根据材料和所学知识,列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称,并归纳罗马法的影响。
(4)材料四中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么?该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么?它具有何特点?
(5)综上所述,请你谈谈对法制建设的认识。
材料一 如图

材料二 “在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
——摘自《十二铜表法》
材料三 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系,但是罗马法不是某一部法律文献的名称,而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》(公元6世纪)间的所有法律,而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
材料四 《民法大全》(Corpus Juris Civilis),又称《查士丁尼法典》或《国法大全》,东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者。
——摘自百度百科
(1)材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典?该法典具有怎样的历史地位?
(2)材料二中的法律颁布于哪年?根据材料概括该法律在促进该国公平正义方面所起的作用。
(3)根据材料和所学知识,列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称,并归纳罗马法的影响。
(4)材料四中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么?该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么?它具有何特点?
(5)综上所述,请你谈谈对法制建设的认识。
3.
改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。
﹣﹣马克•布洛赫《封建社会》
材料三 大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。……
﹣﹣武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期
(1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容?材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?这次改革对雅典社会产生了怎样的影响?
(2)材料二中情形是在哪场改革后出现的?维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?
(3)材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?这场改革的领导者是谁?有何特点?它对日本社会的发展有何影响?
(4)综合上述材料,谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示?
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。
﹣﹣马克•布洛赫《封建社会》
材料三 大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。……
﹣﹣武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期
(1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容?材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?这次改革对雅典社会产生了怎样的影响?
(2)材料二中情形是在哪场改革后出现的?维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?
(3)材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?这场改革的领导者是谁?有何特点?它对日本社会的发展有何影响?
(4)综合上述材料,谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示?
2.选择题- (共20题)
7.
“英姿勃发……穆罕默德二世(奥斯曼土耳其帝国君主)攻陷了君士坦丁堡,高耸的宣礼塔宣告这个世界改弦易辙了。威尼斯商人再也无法安全地抵达地中海东岸,丝绸之路被突厥弯刀一挥而断。”上述内容的主题是
A.拜占庭帝国的灭亡 |
B.十字军的东征 |
C.拜占庭帝国的扩张 |
D.查士丁尼的抵抗 |
8.
12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓置幕府,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是
A.大化改新取得胜利 | B.武士集团开始形成 |
C.日本进入幕府统治时期 | D.天皇大权独揽 |
9.
“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来。……直到现在,……还可以见到‘爱丁堡’、‘汉堡’、‘匹兹堡’这样的名称。”材料反映了
A.西欧封建等级制度 | B.罗马教廷的统治 |
C.西欧城市的兴起 | D.西欧大学的兴起 |
10.
下列叙述属于亚历山大所为的是( )
①兵不血刃进入埃及
②灭波斯
③打败罗马军队,控制意大利半岛
④建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国
⑤他在位时,雅典处于全盛时期
①兵不血刃进入埃及
②灭波斯
③打败罗马军队,控制意大利半岛
④建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国
⑤他在位时,雅典处于全盛时期
A.①②④ | B.②③④ | C.①④⑤ | D.①③⑤ |
11.
马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”希腊“外盛时期”对世界文明产生深远影响的是
A.促进了海外贸易的发展 |
B.推动了奴隶制民主政治的发展 |
C.促进了基督教的传播 |
D.促进了东西方文化的交汇 |
13.
下面是小历同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是


A.帝国起源于地中海区域 |
B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 |
C.帝国实行奴隶制民主政治 |
D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播 |
17.
庄园法庭是□□□□意志的体现,是领主对庄园进行统治,管理和实现其权益的工具。如果农奴冒犯了领主的权威或侵害了领主的利益,将被送上法庭。□□□□处的内容是( )
A.领主权益 | B.社会道德 | C.民众意愿 | D.法律法规 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:19
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1