1.综合题- (共3题)
1.
亚非大陆是人类文明的发源地,古老的大陆有着灿烂的文明。今天让我们畅游亚非大陆,领略古老灿烂的文明。
材料一

(1)上面两图是古埃及文明的重要标志,它们分别是什么?
材料二

(2)图三石柱上刻写的是哪个文明古国的文明成果?在世界法制史上有何地位?
(3)图四反映了哪个文明古国的什么制度?
(4)图一、三、四反映的是三个不同文明古国的文明代表,这三个文明古国有何共同的文明特征?
材料一

(1)上面两图是古埃及文明的重要标志,它们分别是什么?
材料二

(2)图三石柱上刻写的是哪个文明古国的文明成果?在世界法制史上有何地位?
(3)图四反映了哪个文明古国的什么制度?
(4)图一、三、四反映的是三个不同文明古国的文明代表,这三个文明古国有何共同的文明特征?
2.
欧洲在近代成为世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读材料,回答问题。
材料一 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其关键是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。所以,在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种情形使封建等级制度复杂而混乱。
材料二 10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
(1)根据材料一,概括西欧封建等级制度的基本特点。
(2)根据材料二,概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。
材料一 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其关键是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。所以,在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种情形使封建等级制度复杂而混乱。
材料二 10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
(1)根据材料一,概括西欧封建等级制度的基本特点。
(2)根据材料二,概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。
3.
一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
(以史为证)
⑴小刚在收集资料时发现:在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(史论结合)
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
(读史明智)
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?
(以史为证)
⑴小刚在收集资料时发现:在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(史论结合)
材料一我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
![]() | ![]() |
图5:美国国会开会场景 | 图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 |
⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
(读史明智)
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?
2.选择题- (共22题)
5.
凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )
A.他的作战方法富有创造性 | B.他的政策受到普遍欢迎 |
C.他是罗马帝国的皇帝 | D.他酷爱希腊的古典文学 |
11.
799年,利奥三世教皇被罗马贵族废黜,只身逃离罗马。800年,查理把利奥三世送回罗马,助其复位。这一年圣诞节,利奥三世为查理加冕,称他为“伟大的罗马人的皇帝”。由此可见( )
A.国王权力大于教皇权力 |
B.教皇权力大于国王权力 |
C.教皇与国王相互扶持利用 |
D.教皇听命于国王 |
15.
《十二铜表法》第八表第三条规定,如果用手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司。由此你不能得到的信息是
A.《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益 |
B.《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具 |
C.《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益 |
D.《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法” |
19.
下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法正确的一项是( )
A.完全摆脱了国王和领主的控制 |
B.争取自治的手段包括金钱赎买和武力斗争 |
C.自治城市无权选举市长、市政官员 |
D.法兰西的琅城最终没有获得自治权 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(22道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2