1.综合题- (共4题)
1.
改革与创新是当今世界的主题。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们雅典政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
材料二 公元7世纪，日本社会阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。
（2）为改变当时的社会状况，7世纪的日本进行了一场改革，这场改革在政治上的主要内容是什么？这场改革有何影响？
材料三 如图
（3）材料三的局面是在哪次改革后形成的？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？
（4）通过上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。
材料一 我们雅典政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
——公元前5世纪后期某执政官《在阵亡将士葬礼的演说》
（1）某执政官是谁？当时雅典的权力掌握在哪些人手里？材料二 公元7世纪，日本社会阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。
（2）为改变当时的社会状况，7世纪的日本进行了一场改革，这场改革在政治上的主要内容是什么？这场改革有何影响？
材料三 如图
（3）材料三的局面是在哪次改革后形成的？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？
（4）通过上述材料及所学知识，谈谈你对改革的认识。
2.
17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三 在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
（1）英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制？根据材料一分析这一制度对英国的影响。
（2）结合所学知识，指出材料二中“母邦”是指何国？ “兵戎相见”是指什么战争？请写出宣告这个国家成立的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？这一文献确立了哪些基本原则？
（4）依据材料并结合所学知识，指出英美法资产阶级革命的根本目的。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三 在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
（1）英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制？根据材料一分析这一制度对英国的影响。
（2）结合所学知识，指出材料二中“母邦”是指何国？ “兵戎相见”是指什么战争？请写出宣告这个国家成立的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？这一文献确立了哪些基本原则？
（4）依据材料并结合所学知识，指出英美法资产阶级革命的根本目的。
3.
九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣，为了更全面地了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。
第一站：探访莎士比亚
（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的四大悲剧同学们都想一睹为快，请你列出他的代表作。
第二站：追寻革命足迹
1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
（2）材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王？英国确立君主立宪制的标志是什么？
第三站：走进英国科技馆
（3）在科技馆中同学们看到了以下几种发明，请写出它们的发明者。
第四站：感悟英国的发展
（4）试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此得到哪些启示？
第一站：探访莎士比亚
（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的四大悲剧同学们都想一睹为快，请你列出他的代表作。
第二站：追寻革命足迹
1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
（2）材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王？英国确立君主立宪制的标志是什么？
第三站：走进英国科技馆
（3）在科技馆中同学们看到了以下几种发明，请写出它们的发明者。
第四站：感悟英国的发展
（4）试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此得到哪些启示？
4.
人类最近500年的历史是从海洋时代开始的。人类跨越海洋的活动影响了人类历史的发展进程。读图，回答问题。
请回答：
（1）在新航路开辟过程中，图一所示跨越大西洋的活动是哪位航海家的壮举？他的航行有何重大发现？
（2）新航路开辟后，图二所示殖民者跨越大西洋的时候，主要从事一场什么活动？请用图中的字母写出他们航行的先后顺序。
（3）上述跨越大西洋的活动对欧洲社会进步产生的共同影响是什么？
请回答：
（1）在新航路开辟过程中，图一所示跨越大西洋的活动是哪位航海家的壮举？他的航行有何重大发现？
（2）新航路开辟后，图二所示殖民者跨越大西洋的时候，主要从事一场什么活动？请用图中的字母写出他们航行的先后顺序。
（3）上述跨越大西洋的活动对欧洲社会进步产生的共同影响是什么？
2.选择题- (共18题)
6.
大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明，下列选项搭配正确的是：
| A．尼罗河流域—古埃及—金字塔 | B．印度河流域—古印度—《汉谟拉比法典》 |
| C．地中海—古罗马—帕特农神庙 | D．爱琴海—古希腊—楔形文字 |
9.
这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里，洋溢着自由的空气；这里，成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是
| A．古希腊雅典城邦 | B．中世纪欧洲庄园 |
| C．中古西欧的城市 | D．中世纪罗马教廷 |
10.
“《安拉，别为我哭泣》讲述的是一个阿富汗女人的故事，这是关于生命、信仰、权利、反抗、责任与希望的故事……”从材料中可以看出，阿富汗人主要信仰
| A．佛教 |
| B．伊斯兰教 |
| C．基督教 |
| D．道教 |
11.
小华正在通过互联网下载“东罗马四分五裂”“奥斯曼土耳其扩张”“君士坦丁堡的沦陷”等资料。由此我们可以推断小华探究的问题是（ ）
| A．罗马帝国的分裂 | B．阿拉伯半岛的统一 |
| C．拜占庭帝国的灭亡 | D．西欧封建制度的形成 |
14.
这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是
| A．来克星顿枪声 |
| B．瓦尔密战役 |
| C．萨拉托加大捷 |
| D．约克镇战役 |
15.
《权利法案》规定：国王无权废止法律，不经议会同意，国王不得组织常备军；《王位继承法》规定：王位继承和任命法官等重大问题由议会决定。对上述材料解读正确的是
| A．议会的权力受到限制 |
| B．国王的权力不断扩大 |
| C．英国实行民主共和制 |
| D．英国实行君主立宪制 |
16.
达•芬奇是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的时代巨人。从历史学的角度来看，他创作的《蒙娜丽莎》（如下图）之所以美主要是因为该作品
| A．画像细致逼真，色彩调和 | B．取材打破传统，敢于创新 |
| C．主题蕴含人文主义精神 | D．反映了基督教文化的复兴 |
17.
历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月l4日，不同寻常的一天》，准备在元旦晚会上演出。在设计的台词中，最有可能出现的是
| A．“砍掉查理一世的头！” |
| B．“雅各宾派万岁！” |
| C．“打到巴士底狱去！” |
| D．“美利坚合众国诞生了！ |
18.
王明参加《开心辞典》，主持人提问：“它第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论成果。你知道这是什么法律文件吗？”
| A．《权利法案》 | B．《人权宣言》 |
| C．《拿破仑法典》 | D．《独立宣言》 |
19.
200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是
A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 火车 D. 汽车
A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 火车 D. 汽车
20.
19世纪中期，英国的煤产量占世界总产量的三分之二，是美国的7倍，德国的8倍，法国的近10倍，生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于英国
| A．光荣革命的进行 |
| B．圈地运动的扩大 |
| C．殖民扩张的加强 |
| D．工业革命的开展 |
21.
“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！”从此，工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义（ ）
| A．推翻资产阶级的条件已经具备 | B．工人运动有了科学理论指导 |
| C．无产阶级开始尝试夺取政权 | D．开创了世界现代化的新模式 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：14