海南临高县临高中学2018-2019学年第一学期九年级历史期中考试试题

适用年级:初三
试卷号:414368

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/10/11

1.综合题(共2题)

1.
人类文明源远流长,一脉相承。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如下图:

图一:金字塔

图二:《汉谟拉比法典》石柱局部图
材料二:任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

——伯里克利

材料三 希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。……发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。
(1)材料一中,金字塔、《汉谟拉比法典》分别是哪个国家的文明标志?这两个国家的文明分别是什么流域孕育?
(2)结合所学知识,指出材料一中两幅图片反映的共同实质是什么?
(3)材料二中的“国家”是指哪个国家?请用所学知识说明“政权是在全体公民手中”。
(4)材料一与材料二、三,从政治和经济两个角度阐述了东西方奴隶制文明的差异,请完成下表:
 
东方
西方
文明类型

海洋文明
经济


政治
君主专制

 
2.
杰出人物对历史发展起促进作用
材料一:墨洛温王朝最杰出的国王是克洛维(481---511年在位),他联合法兰克各部落,打败罗马人、拜占庭人和西哥特人,把从比利牛斯山脉,经高卢,到德意志的大片领土统一到一起,形成王国。克洛维获得成功的主要原因是,他皈依了天主教,这不仅使他赢得了教皇的支持,而且得到了当地高卢——罗马人的援助。

——《全球通史》:斯塔夫里阿诺斯

材料二:穆罕默德已发现自己的祖国因存在许多地方性的偶像崇拜习俗而分裂。他给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典,留下了一个具有良好的组织和武装、统治的整个半岛的社会和国家。

——《全球通史》:斯塔夫里阿诺斯

请根据材料和所学知识回答:
(1)克洛维是哪个王国的国王?他皈依天主教的根本目的是什么?
(2)穆罕默德留下的“一个宗教”是什么宗教?“一部天启的经典”是什么经典?
(3)穆罕默德是在什么历史背景下创立宗教?他创立的宗教对解决当时的社会问题产生了什么作用?
(4)从历史人物的事迹、贡献、影响等方面来看,克洛维和穆罕默德有什么共同之处?

2.简答题(共1题)

3.
古代希腊、罗马在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明,对后世产生了深远的影响。据此回答:
(1)古代希腊对近代西方国家政治制度影响最深远的是什么?
(2)古代希腊创造辉煌文化,对世界文明产生了深远影响,请就艺术、建筑两个方面各举一例,并以说明。
(3)法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是什么?对后世分别产生了什么影响?
(4)古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?学习以上内容,你有什么感悟?

3.选择题(共20题)

4.
大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的
A.印度河流域——古埃及——金字塔
B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C.地中海——古罗马——帕特农神庙
D.爱琴海——古希腊——楔形文字
5.
“改造了古代印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的‘阿拉伯数字’,并创造了完整的代数学”。此材料反映的是( )人对世界文化的贡献。
A.阿拉伯
B.希腊
C.罗马
D.苏美尔人
6.
中世纪西欧城市兴起的根本原因是
A.交通便利
B.生产力的发展
C.商业发展
D.人口增长快
7.
大化改新是日本历史上重要的转折点,其最重要的影响是
A.政治上建立了中央集权的天皇制国家
B.增加了国家的财政收入
C.缓和了日益激化的阶级矛盾
D.使日本从奴隶社会向封建社会过渡
8.
小明同学在研读一部历史文献,他从中了解到了早期希腊社会。小明研读的文献是
A.《荷马史诗》
B.《汉谟拉比法典》
C.《十二铜表法》
D.《天方夜谭》
9.
宗教对人类社会产生了重大影响。下列宗教中成为西欧封建统治的精神支柱的是
A.佛
B.伊斯兰教
C.基督教会
D.犹太教
10.
小王同学对某一历史人物的信息进行归纳整理,列出“首创‘元首制’”、“建立罗马帝国”、“促进罗马帝国发展”等信息,此历史人物是
A.凯撒
B.屋大维
C.亚历山大
D.查士丁尼
11.
西欧封建庄园具有司法权,设有庄园法庭。下列关于庄园法庭的叙述错误的是
A.主持法庭的是专职法官
B.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金
C.法庭审判依据习惯法或村法
D.庄园法庭既维护封建领主利益,也在一定程度上限制了领主的特权
12.
下列关于罗马古典文化的叙述,不正确的是
A.罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响;
B.罗马建筑只吸收了希腊建筑的特点,没有创新
C.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”
D.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一
13.
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系.”材料体现的制度是
A.西欧奴隶制度
B.西欧封建农奴制度
C.西欧封建等级制度
D.西欧封建庄园制度
14.
529年,东罗马帝国法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成的法律文献是
A.《查士丁尼法典》
B.《法学汇纂》
C.《新法典》
D.《法理概要》
15.
13世纪时,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在
①免赋税特权
②教育自主权
③言论自由权
④司法特权
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
16.
创新是一个民族的灵魂,是一个民族生存与发展的动力。在历史上,曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是
A.西罗马帝国
B.阿拉伯帝国
C.拜占庭帝国
D.亚历山大帝国
17.
历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是
A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》
B.亚历山大东征具有侵略性
C.公元前27年,罗马帝国建立
D.1453年,东罗马帝国灭亡
18.
张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是
A.海洋文明
B.古代亚非文明
C.古代欧洲文明
D.东西方文明
19.
“倘奴隶告其主人云:‘你非吾之主人’。则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。”此材料出自哪部文献?
A.《荷马史诗》
B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》
D.《查士丁尼法典》
20.
在下列文明中,成为近代“欧洲文明”的源头是
A.古希腊文明
B.古巴比伦文明
C.古代埃及文明
D.古代印度文明
21.
罗马共和国建立于公元前509年,罗马帝国开始于公元前27年,这两个时间也可以表述为(  )
A.公元前5世纪初公元前1世纪初
B.公元前5世纪末公元前1世纪末
C.公元前6世纪初公元前1世纪初
D.公元前6世纪末公元前1世纪末
22.
标志着西欧奴隶社会历史终结的是:
A.斯巴达克起义
B.罗马帝国的分裂
C.罗马进入帝国时期
D.西罗马帝国的灭亡
23.
“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是
A.具有优越的自然条件
B.已不受国王管辖
C.城市的空气比较清新
D.城市相对独立和自治
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    简答题:(1道)

    选择题:(20道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:18

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0