1.判断题- (共1题)
(1)《摩诃波罗多》和《罗摩衍那》是研究古代斯巴达历史的文献。
(2)脍炙人口的《荷马史诗》是阿拉伯文学的瑰宝。
(3)薄伽丘的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
(4)《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画。
(5)《罗密欧与朱丽叶》是意大利戏剧家莎士比亚的代表作。
2.综合题- (共4题)
材料一

(1)材料一反映的庄园中的耕地分布有何特点?结合所学知识列举庄园的主要劳动者。
材料二 中世纪的城市呈现出一幅非常不同的景象。商业和工业使城市成为当时的样子。城市在商业和工业的影响下不断成长起来。……所有古罗马的“城镇”,所有古罗马的“自治市”,重新出现了新的生气,比之它们在古典时代所曾具有的生气更加蓬勃得多。
——亨利·皮雷纳《中世纪的城市》
(2)根据材料二,概括中世纪城市的特点。请用史实证明“比之它们在古典时代所曾具有的生气更加蓬勃得多。”(至少写两个)材料三 家内工作制之历史……在英国,这个制度之兴起及其盛行,与纺织工业几乎为不可分。当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现;他们采购羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人;付他们以工资,叫他们分别工作,制成成品,然后收集拢来,销售于国内外各地。
——周谷城《世界通史·第三册》
(3)材料三中的“家内工作制”指的是什么?结合所学知识分析其影响。材料一 他是迦毗罗卫城释迦族首领净饭王的儿子。……他自幼就喜欢离群索居并思考人生的种种问题。……他先后到过吠舍厘城、王舍城,去从那里的修道者学道,而不能感到满足。……后来在一次长达七天七夜的苦思冥想以后,终于认为自己已经得道。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》
(1)结合所学知识,指出该材料反映的历史人物及其主要事迹。材料二 基督教作为旧世界文明的继承者和保存者,为中世纪文化奠定了最主要的根基,构成中世纪文化的核心理念;就此而言,中世纪文化在本质上是一种信仰文化形态。
——周剑《欧洲中世纪早期的基督教文化》
(2)以中世纪西欧的经济与政治方面的史实为例,阐释材料二的观点。材料三 顺从真主就实际上是要顺从安拉的使者,顺从穆罕默德的领导。所以,伊斯兰教实质上是穆罕默德用以建立自己的统治,实现在这个半岛上政治统一的思想工具。
——高岚《伊斯兰教的起源和阿拉伯的政治统一》
(3)根据材料三概括伊斯兰教在阿拉伯半岛统一中有何作用。材料一 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——哈蒙德《希腊史》
(1)材料一反映了雅典民主政治存在什么问题??结合所学知识分析其原因。材料二 当时的罗马领土却只有800平方公里,光公民的人口密度就达每平方公里162人。在古代,这显然是一个很大的数目。稠密的人口不仅对有限的土地造成了严重的压力。……而且还对古代文明形成了严重的威胁。……为了保存自己的文明,摆在罗马国家面前的唯一方法,就是向外扩张。
——杨共乐《罗马史纲要》
(2)根据材料二,概括罗马城邦的特点及其影响。材料三 11至13世纪之间,西欧封建主之间普遍结成封君、封臣(亦称领主、附庸)关系。贵族由于效忠王室而领受土地和管辖采邑。这些封臣们要对上级封君宣誓效忠并承担军事义务。
——马克垚《世界文明史》
(3)根据材料三指出封君与封臣关系的核心是什么?结合所学知识分析其意义材料一

(1)根据示意图信息并结合所学知识,分别指出A、D航线的开辟者是______和______,证明了地圆学说的正确是_____航线。
材料二

(2)材料二所示的历史事实是什么?结合所学知识概括其出现的原因。
(3)对比材料一和材料二,提取一个相同点并结合所学知识加以说明
材料三 观察下图《新兴西方的世界——1763年》

(4)根据材料三,指出图示的历史现象是什么?结合所学知识分析其出现的原因。
3.选择题- (共20题)
A.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 | B.西方文化与阿拉伯文化同根同源 |
C.阿拉伯人创造了西方近代文化 | D.阿拉伯人发明了阿拉伯数字 |
①《医学集成》
②《黄帝内经》
③《医典》
④《本草纲目》
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.①② |
A.布匿战争 | B.亚历山大东征 | C.斯巴达克起义 | D.十字军东征 |
A.《掷铁饼者》——罗马雕塑 | B.罗马的儒略历——今天公历的基础 |
C.“原子论”的提出者——苏格拉底 | D.逻辑学的创立者——西塞罗 |
①法律宣扬了王权神授的思想观念
②是罗马共和国的成文法
③一定程度上维护平民的利益
④是古代欧洲文明的见证
A.①②④ | B.①② | C.①③④ | D.②③④ |
A.“大学”一词的本义是指一个团体或行会。 |
B.中世纪的大学没有自治地位。 |
C.中世纪的大学只有基础课程 |
D.地方世俗法官有权审判大学师生 |
①《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》和《新法典》,这4部文献统称为《罗马民法大全》
②是查士丁尼皇帝主持编纂的
③对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定
④《罗马民法大全》否认奴隶制
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
选项 | 史实 | 史论 |
A | 大和政权的建立 | 日本国号开始出现 |
B | 大化改新 | 日本成为中央集权制的封建国家 |
C | 镰仓幕府统治的确立 | 日本武士阶层开始出现 |
D | 14世纪末,高丽大将李成桂建立王朝 | 高丽国号开始出现 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①不向国家纳税
②不承认天皇的统治
③不准地方官吏进入庄园
④不允许地方官吏干涉庄园事务
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
A.金字塔 | B.帕特农神庙 | C.凯旋门 | D.万神庙 |
A.外族入侵 | B.经济衰退 | C.法制落后 | D.外战频繁 |
A.全面复兴了古代希腊罗马文化 | B.几乎蔓延到了世界所有国家 |
C.当时的人们全部都支持 | D.是一次有继承、有创新的思想解放运动 |
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【1】题量占比
判断题:(1道)
综合题:(4道)
选择题:(20道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:9
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1