1.综合题- (共3题)
1.
某中学九年级（1）班同学在学习“阿拉伯帝国”时，老师组织学生观看了电影《上帝的使者》（TheMessage）。阅读材料，回答问题。
故事简介：7世纪的麦加，穆罕默德与城市的强权者们斗争着，他揭露他们的专横，以及他们造成的弊病：奴隶制、暴力、酗酒。穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像，只崇拜唯一的真主。他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而，和平的穆斯林明白，该为尊重自己的正义而奋战….
（1）电影《上帝的使者》（TheMessage）反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实，请写出伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、教义。
（2）想一想，伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系？
（3）列举阿拉伯帝国在文化上对世界的贡献
故事简介：7世纪的麦加，穆罕默德与城市的强权者们斗争着，他揭露他们的专横，以及他们造成的弊病：奴隶制、暴力、酗酒。穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像，只崇拜唯一的真主。他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而，和平的穆斯林明白，该为尊重自己的正义而奋战….
（1）电影《上帝的使者》（TheMessage）反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实，请写出伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、教义。
（2）想一想，伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系？
（3）列举阿拉伯帝国在文化上对世界的贡献
2.
人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图
材料二 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》（公元6世纪）间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
（2）根据材料和所学知识，列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律并归纳罗马法的影响。
（3）材料三中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么？该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么？
（4）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。
材料一 如图
材料二 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，而是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》（公元6世纪）间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
材料三 《民法大全》（Corpus Juris Civilis），又称《查士丁尼法典》或《国法大全》，东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者。——摘自百度百科
（1）材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？（2）根据材料和所学知识，列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律并归纳罗马法的影响。
（3）材料三中的《查士丁尼法典》编纂的目的是什么？该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么？
（4）综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。
3.
改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构.它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
（2）材料二中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式？
（3）材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？这场改革政治方面的内容是什么？它对日本社会的发展有何影响？
（4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示？
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构.它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 （查理.马特改革后）一个自由人（封臣）对另一个自由人（封臣）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。——马克·布洛赫《封建社会》
材料三 大化二年（646年）元旦，发布改新诏书；（1）凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。……——武安隆：《浅论大化改新》，载《历史教学》，1983年第10期
（1）材料一反映的是谁领导的一次改革？材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的（举两例）？这次改革对雅典社会产生了怎样的影响？（2）材料二中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式？
（3）材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？这场改革政治方面的内容是什么？它对日本社会的发展有何影响？
（4）综合上述材料，谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示？
2.选择题- (共26题)
4.
欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是
| A．古希腊文明 |
| B．古巴比伦文明 |
| C．古代埃及文明 |
| D．古代印度文明 |
6.
阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是
①阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地
①阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地
| A．①③④ |
| B．②③④ |
| C．①②③④ |
| D．①②③ |
7.
“15世纪中期，拜占庭帝国被土耳其所灭，许多学者来到意大利，继续传播希腊文化，为文艺复兴的产生创造条件。”其分析与判断的视角重在（ ）
| A．政治状况 | B．文化传统 | C．政治形态 | D．自然环境 |
22.
九年级2班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论，出现了下列四种说法，其中不正确的是（ ）
| A．由阿拉伯人发明 |
| B．由阿拉伯人改进后传到了欧洲 |
| C．古印度人发明了通用计数法 |
| D．它的传播促进了世界文化的发展 |
23.
六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是
| A．实行民主政治 |
| B．实行查理•马特改革 |
| C．进行大化改新 |
| D．建立政教合一的国家 |
27.
《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（）
| A．古巴比伦王国对奴隶有一定保护 |
| B．古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 |
| C．古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 |
| D．古巴比伦王国对奴隶很残酷 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(26道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：9