重庆市六校2019-2020学年九年级10月联考历史试题

适用年级:初三
试卷号:413990

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/11/16

1.综合题(共4题)

1.

   材料一 如果一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎;若他(自由民)毁坏另一自由民的眼睛或打断他的骨头,该凶犯应赔偿一米纳白银;若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或打断另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。

(1)材料一内容出自哪一法典?该法典有何历史地位?

材料二 公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

(2)材料二是对哪部法律的描述?该法律的地位如何?

材料三 查士丁尼认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论,裁断分歧。他执政时期共编撰了4部法律文献,统称为《罗马民法大全》。

(3)查士丁尼编订法典的目的是什么?《罗马民法大全》有何历史地位?
2.
阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 拜占庭帝国的商业和手工业相当繁荣,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来,君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术的结晶。

材料二 亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

(1)根据材料一,概括拜占庭帝国当时的社会状况。
(2)根据所学知识回答,拜占庭帝国是被谁灭亡的?拜占庭文化对世界文化产生了什么重要影响?
(3)根据材料二,结合所学知识,如何评价亚历山大东征的影响?
(4)亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国在版图上有何共同点?
3.
观察下图,在图中方框内填出下列地名的英文字母代号:
A.阿拉伯帝国的首都:巴格达
B.穆罕默德建立政权之地:麦地那
4.
(1)在下图相应的方框内填写下列地点的字母。
A、威尼斯B、伦敦
(2)仔细观察图,指出西欧城市在分布上有什么特点?

2.简答题(共2题)

5.
文明是指人类一切物质财富和精神财富的总和。世界上不同肤色的人们创造和发展了多姿多彩的文明。请回答:
(1)亚非文明和欧洲文明形成环境有着很大的不同,指出他们的不同
(2)西方文明方面,公元前8世纪以来古希腊最具有代表性的国家是哪个?政治上有何特点?
(3)“辉煌属于希腊”“恢宏归于罗马”,指出古代罗马人在建筑和天文方面的重要成就
6.
7世纪中叶,日本大和朝廷的统治出现严重危机,为了挽救危机,学习中国先进的文化和制度进行了一次改革。请回答:
(1)历史上把日本的这次改革称作什么?当时在位的统治者是谁?这次改革是参照我国什么时期的制度进行的?
(2)从中可以看出日本民族有什么优良传统?
(3)这场改革有何影响?
(4)谈谈你对改革的认识。

3.判断题(共1题)

7.
阅读下面材料后判断:
初期的罗马共和国实质上是贵族共和国。执政官选自贵族,元老院也为贵族所把持。平民虽有权参加公民大会,但他们享受的政治权利是不完全的。在一般情况下,平民不能进入元老院和出任国家高级官职。同样,宗教职务也被贵族垄断,平民不得染指。贵族内部实行联姻,严格自动封闭起来。这样,贵族······逐渐发展成为一个拥有特权和凌驾于平民之上的阶层。
——《世界史·古代史编》
以下表述是从上述材料信息中得出的,请在对应题号后填“A”;违背了以上材料所表达的意思的,请在对应题号后填“ B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后填“ C”。
(1)罗马共和国建立初期,国家政权主要掌握在贵族手里。
(2)在罗马共和国,平民没有参与政治活动和宗教活动的权利。
(3)罗马共和国时期奴隶制盛行,奴隶被视为“会说话的工具”。
(4)罗马共和国初期,平民和贵族的地位与权利处于不平等状态。
(5)经过平民的长期斗争,罗马共和国制定了《十二铜表法》。

4.选择题(共14题)

8.
古希腊精美的雕塑就像一首无言的诗、一幅立体的画,给人以无尽的美感。下列雕塑作品体现了运动员优美的姿态和健美的肌体的是
A.《掷铁饼者》B.《米罗的维纳斯》C.《拉奥孔》D.《思想者》
9.
阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括
A.传播阿拉伯数字B.创立并传播伊斯兰教
C.创立佛教并传播到中国D.将中国的四大发明传播到欧洲
10.
下面所示内容,与哪一宗教有关 
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
11.
下图所示文字是
A.象形文字B.玛雅文字
C.楔形文字D.甲骨文
12.
下列关于中世纪西欧城市发展原因的说法正确的是( )
①生产力的提高
②手工业的发展
③商业贸易的发展
④城市封建主的努力
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
13.
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( )
A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》
B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔
C.尼罗河流域—古印度—甲骨文
D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度
14.
15至16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是
A.农场主与劳动者有依附关系B.养殖生产规模更大
C.农场主使用雇佣劳动者生产D.大量使用奴隶劳动
15.
通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是(   )
A.君主立宪制度B.共和制
C.西欧封建等级制度D.元首制
16.
西欧奴隶制度社会历史终结的标志是(    )
A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国灭亡C.罗马帝国的建立D.东罗马帝国的灭亡
17.
古埃及是四大文明古国之一,下列属于古代埃及文明成果的有(  )
①金字塔②楔形文字  ③象形文字  ④种姓制度
A.①②B.③④C.①③D.②④
18.
英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是(    )
A.古代雅典B.斯巴达C.罗马帝国D.阿拉伯帝国
19.
论从史出、史论结合是学习历史的重要方法,下列史实和结论能够成立的是:(  )
A.AB.BC.CD.D
20.
“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是
A.具有优越的自然条件
B.已不受国王管辖
C.城市的空气比较清新
D.城市相对独立和自治
21.
“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是
A.亚历山大帝国
B.古罗马帝国
C.阿拉伯帝国
D.拜占庭帝国
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(4道)

    简答题:(2道)

    判断题:(1道)

    选择题:(14道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:6