1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料:
材料一:宋代把自行聚散,私相贸易的定期集市,称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星罗棋布,构成地方市场的基础,不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点,上升为镇或县。
材料二:北宋时,商业的繁荣促进了货币的变化,(出现了)一种既轻便而又易得原料的纸币——交子,这是世界上最早的纸币。南宋时,通行“会子”“关子”等纸币。宋朝的海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
材料三:中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
请回答:
(1)根据材料一、二,归纳宋代经济发展的表现。
(2)材料三表明中古西欧城市有着怎样的地位?城市的兴起有什么历史意义?
(3)根据材料结合所学知识,说出西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪几种?
(4)根据以上材料概括宋代城市和中古西欧城市在形成时的相同点?
材料一:宋代把自行聚散,私相贸易的定期集市,称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星罗棋布,构成地方市场的基础,不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点,上升为镇或县。
材料二:北宋时,商业的繁荣促进了货币的变化,(出现了)一种既轻便而又易得原料的纸币——交子,这是世界上最早的纸币。南宋时,通行“会子”“关子”等纸币。宋朝的海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
材料三:中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
请回答:
(1)根据材料一、二,归纳宋代经济发展的表现。
(2)材料三表明中古西欧城市有着怎样的地位?城市的兴起有什么历史意义?
(3)根据材料结合所学知识,说出西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪几种?
(4)根据以上材料概括宋代城市和中古西欧城市在形成时的相同点?
2.
材料 论述。法典明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。据此可见,公元6世纪主持编篡法典的皇帝的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救统治服务。
(1)公元6世纪主持编篡法典的皇帝是谁?
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确且符合材料主题,史论结合,罗辑清晰)
——摘编自杨红林《历史上的大法典》
请回答:(1)公元6世纪主持编篡法典的皇帝是谁?
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确且符合材料主题,史论结合,罗辑清晰)
3.
阅读材料,回答问题。
材料一古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过:“学问虽远在中国,亦当求之。”阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
材料二阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比较精密的测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象。
材料三阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(1)根据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯文化有什么突出特点。
(2)根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
(3)根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。
材料一古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过:“学问虽远在中国,亦当求之。”阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
材料二阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比较精密的测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象。
材料三阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
(1)根据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯文化有什么突出特点。
(2)根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
(3)根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。
2.判断题- (共1题)
3.选择题- (共29题)
8.
下列有关古代文明古国的叙述中,错误的一项是
A.象形文字是世界上最早的文字之一 |
B.孔雀王朝是古印度文明的鼎盛时期 |
C.亚非文明古国一开始就出现国家统一的局面 |
D.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 |
10.
伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是
A.在雅典通过抽签,成年男性公民都可以担任各级官吏 |
B.罗马共和国的实权由元老院所掌握 |
C.法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 |
D.大化改新标志着日本幕府统治开始 |
11.
《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明
A.法典注重调解民事纠纷 |
B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 |
C.法典适用于罗马帝国境内各族人 |
D.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 |
13.
在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明( )
A.庄园法庭维护领主的利益 | B.庄园法庭维护庄园公共秩序 |
C.庄园法庭限制了领主的特权 | D.庄园法庭维护佃户的利益 |
14.
庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式.贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄.庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起( )
A.十字军东征 | B.文艺复兴运动 | C.垦殖运动 | D.新航路的开辟 |
15.
下面是小历同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是


A.帝国起源于地中海区域 |
B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 |
C.帝国实行奴隶制民主政治 |
D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播 |
16.
下边方框是某位同学上“大化改新”一课记的笔记,其中有误的是( )
A.背景:六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,政局动荡。 |
B.领导人物:孝德天皇 |
C.内容:(经济)学习西方先进技术,创办近代企业 |
D.影响:日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 |
17.
12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲
A.封君封臣制度逐步形成 |
B.国家税收主要来源于城市 |
C.城市获得了部分自治权 |
D.市民以暴力方式反抗贵族 |
19.
九年级2班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论,出现了下列四种说法,其中不正确的是( )
A.由阿拉伯人发明 |
B.由阿拉伯人改进后传到了欧洲 |
C.古印度人发明了通用计数法 |
D.它的传播促进了世界文化的发展 |
22.
有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A.农民阶级 |
B.封建贵族阶层 |
C.市民阶层 |
D.工业无产阶级 |
24.
在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指( )
A.古代希腊、罗马文化的复兴 |
B.资产阶级文化的兴起 |
C.封建文化的重新兴盛 |
D.神学文化的复兴 |
27.
米兰多拉(1463-1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于
A.神权主义思想 |
B.人文主义思想 |
C.启蒙思想 |
D.民族主义思想 |
28.
“14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。形成中的资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律,于是文艺复兴运动兴起。”这段材料反映的是
A.文艺复兴运动的背景 |
B.文艺复兴运动的影响 |
C.文艺复兴运动的性质 |
D.文艺复兴运动的核心内容 |
29.
有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是( )
A.欧洲贸易中心由地中海沿岸转到大西洋沿岸 | B.人类从封闭走向开放 |
C.世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始 | D.农业文明向工业文明转变 |
30.
“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟( )
A.促进世界走向整体发展 |
B.改变了欧洲贸易的中心 |
C..为殖民掠夺开辟了道路 |
D.其动机是对财富的追求 |
31.
纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“公元1500年前后的第六大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”实现“第六大发现”的活动是( )
A.新航路开辟 | B.郑和下西洋 | C.工业革命 | D.丝绸之路的开通 |
32.
这个国家采取海盗式的抢劫、贩卖黑人奴隶同一般的商业结合。1588年打败头号殖民国家——西班牙的无敌舰队,开始树立海上霸权并由此开始在海外积极进行殖民扩张。18世纪下半叶确立世界霸主地位。材料中的“这个国家”是( )
A.英国 | B.法国 | C.荷兰 | D.葡萄牙 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
判断题:(1道)
选择题:(29道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:3