1.综合题- (共2题)
1.
阅读史料,回答问题。
材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?一位大人物指的是谁?
材料二:第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
(2)材料二法律文件的名称是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?
材料三:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国
(3)材料三出自什么文件?结合所学知识,写出该文件的发表有什么历史意义?是谁领导这些殖民地人民取得了民族独立?
材料四:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
(4)材料四出自什么文献?与什么革命有关?该革命开始的标志是什么?
(5)上述四则材料都是在欧美资本主义经济产生和发展的历史背景下,旧思想和旧制度已经阻碍了社会的进步,各国新兴资产阶级纷纷在思想文化和政治制度方面提出了自己主张和要求。请依据以上四则材料并结合所学知识,分别写出他们有哪些主张和要求?
材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?一位大人物指的是谁?
材料二:第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
(2)材料二法律文件的名称是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?
材料三:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国
(3)材料三出自什么文件?结合所学知识,写出该文件的发表有什么历史意义?是谁领导这些殖民地人民取得了民族独立?
材料四:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
(4)材料四出自什么文献?与什么革命有关?该革命开始的标志是什么?
(5)上述四则材料都是在欧美资本主义经济产生和发展的历史背景下,旧思想和旧制度已经阻碍了社会的进步,各国新兴资产阶级纷纷在思想文化和政治制度方面提出了自己主张和要求。请依据以上四则材料并结合所学知识,分别写出他们有哪些主张和要求?
2.
仔细阅读如图,回答下列问题。

(1)分别写出如图中A、B、C三条航线的开辟者?
(2)请为他们进行的探险活动拟一标题?他们进行的这些探险活动的动机是什么?对世界历史产生了哪些重大影响?
(3)欧洲探险家们不惜生死、搏击风浪,最终实现了他们的梦想。在他们身上有什么样的精神和品质值得我们学习?

(1)分别写出如图中A、B、C三条航线的开辟者?
(2)请为他们进行的探险活动拟一标题?他们进行的这些探险活动的动机是什么?对世界历史产生了哪些重大影响?
(3)欧洲探险家们不惜生死、搏击风浪,最终实现了他们的梦想。在他们身上有什么样的精神和品质值得我们学习?
2.选择题- (共20题)
3.
下列关于法兰克王国的叙述,错误的一项是
A.西罗马帝国灭亡前后,由日耳曼人建立,后来在国王克洛维推动下整个王国都信仰基督教 |
B.国王与属下的关系类似中国皇帝与臣僚的关系 |
C.在国王查理统治时期史称“查理曼帝国” |
D.843年被一分为三,形成以后的德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形 |
4.
在世界古代史上为了维护奴隶主贵族利益,分别制定和颁布一系列成文法,为人类社会法制传统和渊源留下了宝贵的文化遗产。以下搭配不正确的是
A.古巴比伦——《汉谟拉比法典》 | B.罗马共和国——《十二铜表法》 |
C.西罗马帝国——《罗马民法大全》 | D.东罗马帝国——《查士丁尼法典》 |
5.
下列有关西欧封建社会的主要特性描述正确的有
①以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在 ②自给自足的封建庄园经济盛行 ③教会神学对文化绝对控制 ④城市重新兴起,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”
①以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在 ②自给自足的封建庄园经济盛行 ③教会神学对文化绝对控制 ④城市重新兴起,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
6.
关于古埃及文明的有关表述有误的一项是
A.古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” |
B.公元前3100年左右,古埃及最终完成统一 |
C.古埃及的科学文化成就很高,其中天文学、数学、医学成就最突出 |
D.金字塔是古埃及文明的象征,也反映了古埃及国王的无限权力 |
7.
有关古巴比伦国王汉谟拉比在位时的表述正确一项是
①实行君主专制制度,重视加强中央集权 ②是古巴比伦王国最强盛的时期
③奴隶制度在当时相当发达 ④制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
①实行君主专制制度,重视加强中央集权 ②是古巴比伦王国最强盛的时期
③奴隶制度在当时相当发达 ④制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
8.
关于古印度种姓制度的叙述正确的一项是
A.是雅利安人进入印度后,建立的一种严格的封建社会等级制度 | B.国王属于第一等级 |
C.各等级世代相袭,不同等级之间不能通婚 | D.最卑贱的是贱民,属于第四等级 |
9.
下列对世界古代史知识的描述中,出现错误的一项是
A.人类最早的文明是在适合农耕的大河流流域产生的 |
B.欧洲文明的发祥地是古代希腊 |
C.公元前1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区基督教诞生 |
D.西罗马帝国灭亡之后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪” |
11.
11世纪以后,欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌,具体表现为
①14世纪中叶以后,租地农场成为一种新的生产经营方式
②手工业者脱离农业生产,更多地为市场而生产
③雇主与工人之间形成了雇佣关系,雇工分工合作
④13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变
①14世纪中叶以后,租地农场成为一种新的生产经营方式
②手工业者脱离农业生产,更多地为市场而生产
③雇主与工人之间形成了雇佣关系,雇工分工合作
④13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变
A.①③④ |
B.①②③④ |
C.②③④ |
D.①②④ |
12.
阿拉伯文化历史悠久,内容博大精深,又充满包容。其成就有误的一项是
A.A
B.B
C.C
D.D
类别 | 成就 | 类别 | 成就 |
A.宗教 | 佛教 | B.数学 | 传播阿拉伯数字 |
C.医学 | 《医学集成》 | D.文学 | 《天方夜谭》 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13.
15世纪西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展。意大利一些城市最早出现资本主义萌芽,形成中的资产阶级知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐开始关注现世人生,强调人的价值和尊严,其思想核心是
A.复兴古代希腊罗马文化 | B.发展资本主义 | C.提倡人文主义 | D.宣扬理性主义 |
14.
历史上人们对哥伦布发现新大陆(美洲)的评价各说不一:有人说他是恶魔,把欧洲殖民强盗带到美洲,掠夺印第安人的财富,烧毁他们家园,破坏他们的文化;也有人说他天使,沟通了美洲与世界的联系,把欧洲文明传入美洲,促进美洲的发展。你认为应该如何评价哥伦布
A.应该充分肯定 | B.应该完全否定 | C.应该辩证地、一分为二 | D.应该站在自己立场评价 |
15.
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法.17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
A.都受到封建专制制度的阻碍 | B.殖民统治激起了人民的反抗 |
C.君主专制同议会民主矛盾的激化 | D.资本主义经济的发展受到严重阻碍 |
16.
历史上许多大事件发生时往往有其标志性事件,以下搭配不正确的是
A.英国资产阶级革命——1640年议会重新召开 | B.美国独立战争——1775来克星顿枪声 |
C.法国大革命——1789年召开三级会议 | D.英国工业革命——1765年哈格里夫发明“珍妮机” |
17.
以下关于美国1787年宪法的叙述,正确的一组是
①规定美国政体为联邦制共和国 ②国家行政、立法、司法三权分立
③总统、国会、最高法院各司其职,相互制衡 ④黑人和印第安人与白人有同等政治权利 ⑤联邦政府与地方政府分享权力
①规定美国政体为联邦制共和国 ②国家行政、立法、司法三权分立
③总统、国会、最高法院各司其职,相互制衡 ④黑人和印第安人与白人有同等政治权利 ⑤联邦政府与地方政府分享权力
A.①②③④ | B.②③④⑤ | C.①②③⑤ | D.①②③④⑤ |
18.
比较方法学习历史,可以增强理解力,阅读下方表格理解错误的一选项是
选项 | 比较项 | 工业革命完成前 | 工业革命完成后 |
A | 生产技术 | 手工生产 | 机器生产 |
B | 生产动力 | 人力、畜力、水力 | 蒸汽机 |
C | 生产组织形式 | 大工厂 | 手工工场 |
D | 生产能力 | 生产效率一般 | 生产能力极大提高 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
20.
以下关于马克思主义理论的叙述正确的一项是
A.是巴黎公社起义失败后,迫切需要革命理论指导的背景下产生的 |
B.包括马克思主义哲学、政治经济学和空想社会主义三个组成部分 |
C.《资本论》是马克思影响巨大的杰作之一,标志着马克思主义的诞生 |
D.是无产阶级革命斗争的科学理论,推动了国际共产主义运动的发展 |
21.
钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权利,国家便无法进步。”在欧美资产阶级革命过程中,为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有
①《权利法案》
②《独立宣言》
③《美国1787宪法》
④《人权宣言》
①《权利法案》
②《独立宣言》
③《美国1787宪法》
④《人权宣言》
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:16
9星难题:1