1.综合题- (共3题)
材料一:一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新,特别是像英国这种规模的国家要想争当世界第一,就必须始终掌握领先的法宝,必须在一些关键性领域引领世界潮流,制度创新能力由此决定着国家的兴衰。
(1)材料一认为一个国家的振兴和强大必须依靠什么?材料二:瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利,可能对生态领域来说无疑是一种灾难。
——美国生态学家奥康纳
(2)依据所学知识,说明材料二中奥康纳观点的正确性。材料三:为满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度……结果是,英国的纺织工厂越来越兴旺,而印度的纺织业却被挤垮……英国驻印度的一个总督也不得不承认:“棉纺织工人的白骨使印度平原都掰成一片了。”
(3)依据材料三,谈谈对印度的殖民侵略为英国资本主义发展提供了哪些条件?材料四:在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个影响全球的“日不落帝国”。在18世纪中期到19世纪中期,它是世界发展的领头羊。
(4)综合上述材料,分析英国成为“世界发展的领头羊”的“合力”有哪些?1868年,天皇率领群臣宣读誓词。从此日本励精图治,开始了近代化道路。
1871年,政府宣布废藩置县,废除全国所有的藩国,把全国划成了3府72县,由中央政府直接派官员管理。这样统一的中央集权国家开始建立起来。
1871年,政府下令改革币制。以金本位的纸币日元作为全国的统一货币。随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖。这些都促进了经济的发展。
1871年,政府成立文部省,统一管理全国教育。开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识。教育改革为经济发展提供了源源不断的人才。
1873年,政府颁布地税改革法令,一律按地价的3%向土地所有人征收土地税,使农村的商品经济得到发展;同时,政府财政收入稳步提高,为国家的工业化政策提供了有力保障。
——《历史上重大改革回眸》
(1)材料一中的史实是哪次改革的内容?(2)据材料归纳这次改革成功的原因有哪些?
(3)结合所学知识,概括上述改革对日本和我国造成哪些影响?
材料一:条约的主要内容包括:重划德国疆界;禁止德国拥有空军;德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
材料二:公约宣称尊重中国的主权、独立及领土完整、建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
(1)写出材料一中“条约”的签订双方。德国在中国的殖民地或势力范围在那一区域?(2)写出材料二中条约签订的背景。为什么说条约尊重中国的主权、独立,只是做表面文章?
(3)根据材料和问题,指出“条约”和“公约”的共同点。
2.选择题- (共30题)
A.既有人身依附关系,也有雇佣关系 | B.有人身依附关系,无雇佣关系。 |
C.既无人身依附关系,也无雇佣关系 | D.无人身依附关系,有雇佣关系。 |
A.促使世界开始连成整体 | B.打破了教会神学对思想的束缚 |
C.有利于欧洲统一的发展进程 | D.推动资本主义的确立和发展 |
A.殖民掠夺引发工业革命 | B.流动资本带动工业革命 |
C.技术革新促成工业革命 | D.市场需求刺激工业革命 |
A.她是印度的一位封建王公 | B.她参与领导了印度民族大起义 |
C.她保住了章西的王位 | D.她使章西地区免受英国的殖民统治 |
A.凡尔登战役 | B.萨拉托加战役 | C.滑铁卢之战 | D.约克镇战役 |
A.英国民众 | B.英国王室 | C.英国议会 | D.英国贵族 |
A.法治取代人治 | B.限制王权 | C.否定封建专制制度 | D.反对殖民统治 |
A.改变了生产方式 |
B.提高了运输能力 |
C.促进了城市发展 |
D.加剧了环境污染 |
A.一党专政独立与人权 | B.君主立宪制三权分立原则 |
C.多党执政人权与法治 | D.民主共和制王权高于议会 |
A.结束了本国的君主专制 |
B.实现了国内政局的长期稳定 |
C.建立了君主立宪制政体 |
D.凸显了民主平等的启蒙理念 |
1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.资产阶级革命 | B.两次工业革命 | C.棉纺织业的发展 | D.电气时代的到来 |
A.珍妮机的出现 | B.纺织工厂的涌现 |
C.火车投入运营 | D.远洋轮船的使用 |
A.亡国的命运;确立天皇统治实现独立 | B.被殖民命运;脱亚入欧实现政治民族 |
C.亡国的命运;走上资本主义发展道路 | D.被殖民命运;摆脱民族危机跻身列强 |
A.1640年 | B.1789年 | C.1861年 | D.1917年 |
A.巴黎和会和慕尼黑会议 | B.巴黎和会和华盛顿会议 |
C.华盛顿会议和雅尔塔会议 | D.慕尼黑会议和华盛顿会议 |
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【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(30道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:19
9星难题:0