浙江省台州市第四协作区2019-2020学年九年级10月联考历史试题

适用年级:初三
试卷号:413801

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/11/27

1.综合题(共3题)

1.
在西方文明的发展过程中,有许多人物,不仅书写了欧洲历史的辉煌也备受世界瞩目。阅读图片及材料,回答下列问题。

材料一 图1人物曾说过:我们的制度是别人的模范,我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
材料二 图2人物是奥古斯都,把罗马共和国最后埋葬的的就是这一位,而且这一位在埋葬共和国的时候还很有技巧,说我不能干了,我要交权了,我要退休了。但是罗马元老院慌得要命,不让他退休,让他接着干,并且要是他觉得地位不够尊贵,他们再弄一个新的名堂,所以就叫“奥古斯都”,“奧古斯都”实际上就是尊严的意思。
材料三 图2人物建立的帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。帝国境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度和中国等都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。
(1)请结合图片,写出图1、图2人物的名字。
(2)材料一中人物所提到的“政权”的最高权力机构是什么?你怎样评价他所说的制度?
(3)材料二中人物是在哪一年“埋葬共和国”的?之后他又建立了什么样的国家?
(4)材料三中,“地中海成为它的‘内湖’”发生于什么时期?帝国初期大致相当于中国的什么朝代?两国间的贸易商道叫做什么?
2.
阅读下列材料,回答问题
材料一:封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式,封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪…说:“阁下,我是您的人了。”……这是“臣服礼”或“委身式”。之后,封君将封臣拉起并将象征分封的信物交给封臣,这是“授职礼”。这样双方明确了彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系也就正式结成了
材料二:在领主统治下,形成的一个独立的自给自足的经济和政治单位。为领主提供劳役是户的基本义务。劳役量的多少主要依据户份地的大小来确定,而且是按照惯例相对固定的,领主不能随意增加……教会也向佃户征收“什一税”。
(1)材料一反映了以什么为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在?这一制度最先开始于哪个国家?
(2)材料一中封君和封臣的权利和义务交织在一起,请你写出封君对封臣的义务两例。
(3)材料二中的“自给自足的经济和政治单位”指的是什么?
(4)材料二中“什一税”是从哪位国王开始收取的?他统治时期的法兰克王国史称什么?
3.
法学是罗马人最伟大的成就。请结合所学知识,回答问题。
公元前450年→罗马帝国时期→东罗马帝国
(起源) (发展) (完成)
(1)图示中公元前450年罗马颁布的成文法是什么?在当时有何影响?
(2)罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,其中适用手罗马公民和非公民之间关系的法律是什么?关于商品生产和交换的法律是什么?
(3)527年继任为东罗马帝国皇帝的是谁?他组织编纂的哪部法律莫定了欧洲民法的基础?
(4)通过以上探究,谈谈你对法制建设的认识。

2.选择题(共25题)

4.
仔细观察如图,世界第一部体系完备的法典——《汉谟拉比法典》,出台于
A.AB.BC.CD.D
5.
关于四大文明古国,下列说法错误的是
①图特摩斯三世时期是古巴比伦王国最强盛的时期
②《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典
③婆罗门等级掌握古代印度的军政大权
④古代中国文明产生于黄河、长江流域
A.①③B.①④C.②④D.①②
6.
某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活其搜集的主要参考书目应包括
①《雅典民主制度》  ②《罗马:从共和走向帝制》
③《尼罗河畔的金字塔世界》  ④《汉唐文化与古代日本文化》
A.①②B.②③C.①④D.③④
7.
下列关于西欧庄园自由农民的表述,不正确的是
A.自由农民是独立的小生产者B.自由农民拥有自己的生产工具
C.领主可以随意没收自由农民的土地D.自由农民的土地权利受到法庭保护
8.
中世纪西欧的城市(例如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是
A.商品经济发达B.规模十分庞大C.规划相当科学D.拥有自治权
9.
西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”古代希腊的“辉煌”主要得益于(   )
A.种姓制度B.中央集权制C.君主立宪制D.雅典民主政治
10.
“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉„„”这是凤凰卫视《千禧之旅》的主题曲。如果我们想去看“法老的陵墓”,应该选择
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.黄河流域
D.印度河流域
11.
下列关于古代埃及、古代巴比伦、古代印度的说法中,正确的是
A.都起源于大河流域,水源丰富、土地肥沃为文明的诞生提供了重要的物质基础
B.都颁布了比较完备的成文法典
C.经济上都以商业为主,政治上容易形成君主专制
D.文明诞生的时间都比古代中国晚
12.
俗话说:“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是
A.有利于希腊航海事业的发展
B.有利于希腊民主传统的形成
C.有利于希腊向海外扩张
D.导致各邦长期独立自治
13.
小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报,他俩可以在下列哪一文献中查找素材
A.《十二铜表法》
B.《荷马史诗》
C.《掷铁饼者》
D.《汉谟拉比法典》
14.
下列关于古代罗马的说法错误的是。
A.公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构
B.罗马颁布了《十二铜表法》
C.斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落
D.凯撒建立了罗马帝国
15.
“神人同形同性”是古希腊哪个方面的特点
A.神话
B.哲
C.雕塑
D.建筑
16.
当你听到人们谈论“因果报应”“众生平等”等内容的时候,你可以判断他们谈论的最可能是。
A.伊斯兰教
B.佛教
C.犹太教
D.基督教
17.
他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础,这里的“他”指的是
A.耶穌
B.屋大维
C.凯撒
D.查理大帝
18.
希腊建筑艺术主要体现在
A.神庙
B.园林
C.教堂
D.石拱门
19.
既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权的是
A.佃户
B.教会
C.什一税
D.庄园法庭
20.
阿育王是古代印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分,阿育王所属的等级应该是
A.婆罗门
B.首陀罗
C.吠舍
D.刹帝利
21.
2001年伊拉克举行了“文字文明5000年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而搞到自豪。其祖先发明的文字是
A.象形文字
B.甲骨文
C.印章文字
D.楔形文字
22.
古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是
A.“自由是天赐的”
B.“人是万物的尺度”
C.“认识自己,方能认识人生”
D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
23.
《欧洲中世纪简史》一书以全新的视角阐述了中古欧洲的社会状况,其中对中世纪大学会重点介绍的是
A.北京大学清华大学
B.巴黎大学牛津大学
C.哈佛大学斯坦福大学
D.莫斯科大学东京大学
24.
下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是
A.城市居民和领主存在人身依附关系
B.领主可以向市民任意征税
C.领主可以剥削市民财产
D.市民是自由人,享有财产权
25.
公元前4世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大帝国”。学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明(    )
A.战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落D.人类文明发展的动力来自于战争
26.
有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A.农民阶级
B.封建贵族阶层
C.市民阶层
D.工业无产阶级
27.
西欧中世纪的绘画与雕刻大多取材于《圣经》故事,《圣经》是哪一宗教的经典?
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
28.
余秋雨在《行者无疆》写到“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。”这段材料主要反映的是?(  )
①罗马帝国的征服和统治充满着暴力
②罗马文化渗入到它统治过的广大地区
③罗马帝国的扩张是和平的侵略
④罗马帝国把人类带进了文明社会。
A.①②B.①④C.②③D.③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    选择题:(25道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:3