1.综合题- (共2题)
材料一:1851年夏天,英国在伦敦举办了第一届世界博览会。当时,英国在海德公园建造了一座玻璃大厦,作为展览场馆,里面陈列了一万三千多件展品。这次博览会在世界上引起极大的轰动,显示了英国当时在经济和科学技术方面的领先成就。
材料二:19世纪中期劳动生产率的极大提高,资本主义力量进一步增强,使资本主义不断向外扩展,保证了资本主义完全战胜封建主义。
材料三:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”
——1858年林肯演说词
(1)英国1851年成功举办第一届世界博览会得益于哪一事件的完成?这一事件开始的标志是什么?如果我们能穿越到该展览馆,你会看到哪一动力机器?(2)依据材料二结合所学指出19世纪中期资本主义在欧洲扩展的史实。当时该国遇到什么危机?
(3)材料三中林肯的演说体现了林肯在内战中的首要目标是什么?为实现这一目标林肯政府颁布了哪些文献扭转了北方在战场上的被动局面?
(4)学习历史的目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,说说这些大国的崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
英、法、美资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17 —18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,同答相关问题。
材料一:近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时期“单独的国王”。
——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二:爆发于18世纪末的美国革命和法国革命,……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——[美]苏珊邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主叉的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——齐治勒费弗尔《拿破仑时代》
(1)根据材料一并结合所学,说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?
(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?依据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3)根据材料一概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些影响?
(4)根据上述材制并结合所学知识,用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。
2.选择题- (共21题)
①信仰佛教的民众口头禅中时常出现“救世主”、“众生平等”
②基督教诞生在巴勒斯坦地区
③穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教,《古兰经》是它的经典
④佛教创立于公元前6世纪,公元前1世纪开始传到中国
⑤“耶稣”就是“真主”,《圣经》是基督教的经典
A.①③⑤ | B.②③④ | C.③④ | D.③④⑤ |
A.中世纪庄园 | B.古代罗马城邦 | C.古希腊城邦 | D.古代印度种姓制度 |
A.日本大化改新 |
B.罗马帝国的统治 |
C.西欧封建等级制度 |
D.西欧城市重新兴起 |
A.由刹帝利把持军政大权 |
B.仍实行奴隶主民主政治 |
C.会定期分地给农民耕种 |
D.是打破封建制度的力量 |
A.强调公民的平等 | B.保护公民的隐私 |
C.保护公民的财产 | D.表达生者的敬意 |
A.美国独立战争 | B.法国大革命 | C.英国资产阶级革命 | D.美国南北战争 |
A.马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命” | B.美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 |
C.1804年拿破仑加冕称帝 | D.玻利瓦尔领导拉美人民英勇抗击西班牙殖民者 |
A.君主立宪制的建立 |
B.资产阶级革命的爆发 |
C.工业革命的完成 |
D.“日不落帝国”的建立 |
A.《查士丁尼法典》 |
B.《权利法案》 |
C.《拿破仑法典》 |
D.《人权宣言》 |
A.法律至上,法官有裁判权 | B.权力分散,相互制约平衡 |
C.相互扯皮,办事效率较低 | D.政党体制,总统难有作为 |
A.文艺复兴 | B.新航路的开辟 | C.启蒙运动 | D.工业革命 |
A.人文主义 | B.自由平等 | C.天赋人权 | D.民主法制 |
A.英国资产阶级革命—人文主义 | B.美国独立战争—1787年宪法 |
C.法国大革命—启蒙思想 | D.美国独立战争—启蒙思想 |
A.雅各宾派统治被推翻 | B.巴黎人民攻占巴士底狱 |
C.反法同盟大兵压境 | D.制宪议会制定《人权宣言》 |
A.《独立宣言》 |
B.《人权宣言》 |
C.《共产党宣言》 |
D.《解放黑人奴隶宣言》 |
①殖民地半殖民地国家掀起民族解放运动 ②欧洲国家掀起工人运动的浪潮
③一些国家通过改革或革命手段扫除资本主义发展的障碍
A.①②③ | B.①② | C.②③ | D.①③ |
A.农奴从法律上获得了人身自由 | B.可以高价赎买到一块份地 |
C.摆脱农奴主控制,归村社严格管理 | D.彻底摆脱封建束缚 |
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(21道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:1