改革是社会发展的重要推动力。阅读材料回答问题：

（尊重市场）

材料一 市场关系的存在是新经济政策的决定性因素……我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。

（国家干预）

材料二  1933年6月16日，罗斯福签署了一系列反危机法案，实施新政。

（改革新生）

材料三 中国从十一届三中全会后，实行改革开放，综合国力不断上升。

（1）与“战时共产主义”政策相比，苏俄新经济政策的突出特点是什么？这种市场经济又是如何变为计划经济的？

（2）罗斯福新政的核心和基础措施是什么？为什么说罗斯福改革是“新政”？

（3）改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？谈谈你对改革的认识。

   阅读材料，回答下列问题。

材料一  19世纪，南方各州向英国提供大量的棉花，从英国输入绝大部分的消费品，几乎所有的食物也都在当地的农场里生产。他们过着自给自足的生活，认为并不需要联邦的其他地区。1861年，南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。南方独立后，北方一家报纸发表社论：如果任何地区都有独立权利的话，那一个国家就会不停地面临内部要求独立的纷争。如此一来，任何一个政府都不可能维持稳定，不可能推动社会发展。因此，联邦体制必须维护，对分裂叛乱活动必须武力镇压。

——选自《新全球史》

材料二 明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的关键所在，提出“邑无不学之户，家无不学之人”的目标。明治政府仿照欧美国家的教育制度，建立基础教育体制，增加自然科学方面的教学内容，在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学校。

——选自《历史上重大改革回眸》

材料三 第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛应用，科学家们提炼出多种化学物质，并以此为工业原料，制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料，众多发明使化学工业迅速发展成为重要的工业部门。

  ——选自《西方近代文明》

材料四  1932年是美国大萧条时期最残酷的一年，作为重工业关键链条的钢铁工业，开工率只有19.1%，全国劳动力有1/3失业，整个社会陷入极为严重的经济和社会危机中。危机时刻，富兰克林，罗斯福当选总统，他一改传统的自由放任政策，利用国家干预手段，开辟了一条新的发展道路，为美国经济复苏、社会稳定发挥了积极的作用。

罗斯福在施政初期也遇到许多阻碍，最大障碍之一是在最高法院思想保守的首席大法官休斯主持下，最高法院把他的新法取消了11种之多。之后，罗斯福向国会提出加强司法工作的法案，经过斗争，最高法院恢复了被取消的部分新法。

——选自《话说世界历史》

（1）根据材料一回答，北方对南方独立持什么态度？

（2）根据材料二写出明治政府关注的是哪一阶段教育？

（3）根据材料三写出第二次工业革命在哪一方面取得了重大成就？

（4）根据材料四回答，“新的发展道路”指的是哪一历史事件？材料四体现出美国的政治原则是什么？

（5）上述材料给我们的社会发展带来了哪些启示？（写出两点即可）

   阅读下列材料，回答问题。

材料一 英国首相劳合·乔治在回忆录中写到：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”

材料二 它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。

材料三 联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结五助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

——以上三则材料摘编自《世界史》

（1）材料一中所指的这个“和约”是什么？以此“和约”为核心形成的一战后的新秩序是什么？

（2）材料二反映了英法长期实行的什么政策达到了顶峰？它对当时世界局势的走向产生了什么危害？

（3）材料三中的“联盟”指什么？ “联盟”的成立产生了什么积极作用？

（4） 综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？

——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》

——（美）保罗•肯尼迪《大国的兴衰》

——王逸舟《关于多极化的若干思考》

——中国共产党第十九次全国代表大会报告