从17世纪到19世纪，资产阶级通过不同的方式，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立和巩固。请阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：(8分)
材料一： 材料二：

材料三：财产权是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
材料四：“有传闻说我想解放农奴。这是不公正的。但是我不能说我完全反对解放农奴……这件事终将会发生。我想，……事情从上面解决要比从下面解决好得多。”
——亚历山大二世在1856年4月莫斯科省省长扎克列夫斯基午餐会上的讲话
材料五：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒(新全球史)下
请回答：
(1)写出材料一出自哪一部法律文献？通过该文献，英国确立了哪一种政治体制？(2分)
(2)结合所学知识，说出材料二的美国中央权力关系来自于哪一思想解放运动？受到谁的思想的影响？(2分)
(3)材料三中的文件是在哪一场革命中颁布的？(1分)
(4)材料四中的亚历山大二世通过什么措施“从上面解决了”农奴问题？(1分)
(5)为了实现材料五中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？(1分)
(6)结合上述材料和所学知识，说说上述事件对世界历史发展的进程有何意义？(1分)

没有创新，就没有活力，不同意识形态的国家，也可以相互借鉴。据材料回答以下问题(7分)
材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的-----农民们被允许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，-----不过列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)
---《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
(1)“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的”采取了什么政策？该政策的突出特点是什么？(2分)
材料二：“西部和西南部的路上挤满了饥饿的搭便车者。每一条铁路旁都能看到无家可归者燃起的营地篝火。我看到男人、女人、和孩子们在坚硬的路上行走。他们中的绝大多数都是在最近的这次麦子和棉花大跌价中变的一无所有的佃农。”
---阿美林格在1932年美国国务委员会上做的陈述
(2)材料二阿美林格的描述反映了当时世界什么事件后产生的结果？美国采取了适当的应对措施，这一措施的核心和基础是什么？(2分)
材料三：(1978年)在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
---王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》
(3)结合所学知识，写出我国率先实行农村改革的地区。根据材料三及所学知识回答这种农村改革实行后有什么积极意义？(2分)
材料四：见下图

(4)材料四表明国有企业进行了怎样的改革？(1分)

下图是***在审阅《中华人民共和国宪法草案》，通过我国第一部社会主义类型的宪法的会议是

A．中共一大	B．第一届全国人民代表大会
C．中共十一届三中全会	D．中共七大

1957年，一位诗人写道：“请看，中国张开了翅膀——一桥飞架，天堑变通途!车轮追风，‘屋脊’建新路!……”该诗句表达了

A．抗美援朝战争胜利后的喜悦	B．三大改造胜利完成后的欢乐
C．“一五”计划超额完成后的欣喜	D．“大跃进”运动全面展开后的热情

“咱们的钢铁炼出来了，咱们的钢铁卫星上天了，咱们到县上报喜去！大家都立功了，……十五年赶上英国，超过美国不在话下……。” 这是电影《活着》里牛镇长的经典台词。此镜头与台词反映的历史场景是

A．一五计划的实施	B．三大改造运动
C．“大跃进”运动	D．人民公社化运动

“某位伟大的发明家逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神像上的火炬也不例外，人们送给他‘照亮世界的人’的美誉。”这位发明家是（　　）

A．亨利•福特

B．爱迪生

C．瓦特

D．史蒂芬孙

“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……，上述人员如条件符合，可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出白《解放黑人奴隶宣言》，对此宣言所起作用的表述正确的一项是（）

A．加速了南方的胜利	B．加速了北方的胜利
C．削弱了北方的实力	D．为南方增加了兵员

促使日本经济在“二战“后高速发展的原因有
①美国的扶植    ②提倡“文明开化”   ③重视科技和人才培养    ④实施“产业复兴法”

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④