下列加点字的注音有误的一项是(　　)

A．花苞(bāo)    娇媚(mèi)    诱惑(huò)    彩棱镜(lèng)

B．睫毛(jié)    掩饰(shì)    高邈(miǎo)   绿茵茵(yīn)

C．莅临(lì) 吝啬(lìn)    干涩(sè) 淅淅沥沥(xī)

D．粗犷(guǎng)  静谧(mì) 晒干(shài)   咄咄逼人(duō)

下列词语的字形有误的一项是(　　)

A．柔软    畅快    姿容    绵绵如丝

B．浇灌    铃铛    倾诉    争先恐后

C．厌烦    凄冷    飘落    迫不急待

D．斗笠    屋檐    滋润    干净利落

下列各句中标点符号使用有误的一项是(　　)

A．忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！

B．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

C．也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！

D．只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。

阅读下文，回答问题。
夏之雨
蒸沤的热浪，堆叠着，郁积着。潺潺的汗珠涌动着，翻滚着。黏答答的肌肤挣不脱薄衫的依附。雨，成了人间的渴盼与最爱。
一半的天，蓝得不带一丝犹疑。另一边的天际，却是尘烟滚滚、黑云片片，黑浓的云迅即卷漫开来，扑腾跌宕，漫漫溢溢。镶着金边，绣着蕾丝，只展现上苍诡谲的骤风，氤氲一场天地神奇。
乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的镞矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎要将人间的愤懑恣肆填平。于是，奔腾在柏油路面上，驰骋在朵朵伞花上。激迸的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。
荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。蛙，在荷畔鼓掌欢呼，蝈蝈的鸣叫，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。
雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛装的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上，幻化出不可思议的宁谧、沁凉。
似乎，尘世里，唯有荷花的地方，才有清凉！
仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落！
雨骤然落，乍然歇。如梦般，掀起人的希望。却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。于是，希望、失望，兴奋、诅咒交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老，消沉！
枝折花倾、窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷烈回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人，四时有定，强求不得。
风，只在身静、心静时才能感受到它的存在！风，只在无所欲、无所求时，才弥漫周身！浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得？
夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋。叹惋人世无常，叹惋红颜易老！
不曾去思索，不曾去回顾，只沉湎在浪涌处，只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头！
夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过。
【小题1】文章第一段主要写盛夏的______，以及人们对雨的______。
【小题2】文章第三段中的加点词有什么好处？试作评析。
【小题3】如何理解“浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得”这句话？
【小题4】结合生活实际，谈谈你对最后一句话的理解。

选词填空。
(1)每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时________(柔软　软弱)了，而那________(萌芽　萌发)的叶子，简直就像________(起伏　平铺)着一层绿茵茵的波浪。
(2)花朵________(怒放　开放)着，树叶________(含　鼓)着浆汁，数不清的杂草________(欣欣向荣　争先恐后)地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
(3)啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来________(活跃　活泼)，你给我的感情带来________(滋润　滋养)，你给我的思想带来________(流淌　流动)。

将下列句子排列顺序 。
①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。
②然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。
③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。
④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。
⑤在接受—了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。

文学常识填空。
刘湛秋，当代著名诗人。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱。早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“______________”。他的诗集《__________》曾获中国新诗奖。

文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”结合全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。

请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。

自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。请根据要求，完成下列各题。
(1)（活动一：猜一猜） 猜下列谜语，各打一自然现象。
①水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。（______）
②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。（______）
(2)（活动二：写一写） 收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。
________________________________________________________________________
(3)（活动三：赏一赏） 大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。
名句：____________________________________________________________
赏析：____________________________________________________________

本文运用了大量拟人、比喻的修辞手法，请借鉴这一写法描写自己家乡的雨，100字左右。