1.综合题- (共5题)
1.
历史图片是历史场景的形象呈现,观察下列图片,回答问题:

(1)图片一反映了哪一历史场景?新中国成立后,为了巩固这来之不易的成果,在经济和军事领域分别采取了哪些措施?
(2)图片二所显示的事件的重要历史意义是什么?
(3)上面四副图片反映了什么历史主题?

(1)图片一反映了哪一历史场景?新中国成立后,为了巩固这来之不易的成果,在经济和军事领域分别采取了哪些措施?
(2)图片二所显示的事件的重要历史意义是什么?
(3)上面四副图片反映了什么历史主题?
2.
阅读下列材料,回答问题:
“一五”(1953——1957年);工业增速,超英赶美
“二五”(1958——1962年);大跃进,大倒退
“六五”(1981——1985年);走向改革开放
“八五”(1991——1995年);小平南巡,改革潮涌
“九五”(1996——2000年);宏观调控,经济软着陆
“十五”(2001——2005年);指令性计划退场,市场配置资源
“十一五”(2006——2010年);改革开放,坚定不移
(1)“一五”计划有没有实现“超英赶美”的目标?请简述”一五”计划的历史意义。
(2)“二五”计划期间,“大跃进”为什么导致了“大倒退”?请你客观概括这一时期我国经济发展的特征。
(3)从上述材料中,你能得到什么启示?
“一五”(1953——1957年);工业增速,超英赶美
“二五”(1958——1962年);大跃进,大倒退
“六五”(1981——1985年);走向改革开放
“八五”(1991——1995年);小平南巡,改革潮涌
“九五”(1996——2000年);宏观调控,经济软着陆
“十五”(2001——2005年);指令性计划退场,市场配置资源
“十一五”(2006——2010年);改革开放,坚定不移
(1)“一五”计划有没有实现“超英赶美”的目标?请简述”一五”计划的历史意义。
(2)“二五”计划期间,“大跃进”为什么导致了“大倒退”?请你客观概括这一时期我国经济发展的特征。
(3)从上述材料中,你能得到什么启示?
3.
阅读下列材料,回答问题:

(1)以上图片中的人物是我国什么时期通现出来的先进代表?
(2)根据信息提示,写出相应的人物。
“铁人精神”
“两弹元勋”
“县委书记的榜样”
(3)任选三幅图中的两个人物,结合他们的事迹,谈我们能从他们身上借鉴什么精神?

(1)以上图片中的人物是我国什么时期通现出来的先进代表?
(2)根据信息提示,写出相应的人物。
“铁人精神”
“两弹元勋”
“县委书记的榜样”
(3)任选三幅图中的两个人物,结合他们的事迹,谈我们能从他们身上借鉴什么精神?
4.
对内改革,是对经济体制、政治体制、教育体制和科技体制等方面进行改革………实行各种形式的责任制……促进社会主义经济的发展。对外开放,是为了引进国外资源,先进科学技术和企业管理经验,为我国社会主义经济建设服务,发展民族经济。
(1)对内改革和对外开放的方针是在哪次会议上制定的?其目的是什么?
(2)责任制在农村和城市的突出表现各是什么?
(3)为了实施对外开放,1980年我国建立了哪几个经济特区?
(1)对内改革和对外开放的方针是在哪次会议上制定的?其目的是什么?
(2)责任制在农村和城市的突出表现各是什么?
(3)为了实施对外开放,1980年我国建立了哪几个经济特区?
5.
阅读下列材料,回答问题:
材料一:

材料二:这是1986年3月四位老科学家联合给中共中央写的一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》:“为了我们现代化的继续前进,我们必须得迎接这个新的挑战,追赶上去,绝不能置之不理,或者以为可以等待10年、15年……必须从现在抓起,以力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程。须知,当今世界的竞争非常激烈,稍一懈怠,就会一蹶不振。此时不抓,就会落后到以后翻不了身的地步”。
(1)请回答出图中“863计划”的倡导者中任一位的名字。这一计划得到了哪位国家领导人的批准和支持?
(2)这封信中体现了老科学家们怎样的要求?中央在接到信后,实施了哪一计划?此后,共有几项领域(数字即可)被列为计划之中?
(3)试介绍其中你所知道的一项高科技研究项目,谈一谈高科技给我们的生活带来的变化。
材料一:

材料二:这是1986年3月四位老科学家联合给中共中央写的一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》:“为了我们现代化的继续前进,我们必须得迎接这个新的挑战,追赶上去,绝不能置之不理,或者以为可以等待10年、15年……必须从现在抓起,以力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程。须知,当今世界的竞争非常激烈,稍一懈怠,就会一蹶不振。此时不抓,就会落后到以后翻不了身的地步”。
(1)请回答出图中“863计划”的倡导者中任一位的名字。这一计划得到了哪位国家领导人的批准和支持?
(2)这封信中体现了老科学家们怎样的要求?中央在接到信后,实施了哪一计划?此后,共有几项领域(数字即可)被列为计划之中?
(3)试介绍其中你所知道的一项高科技研究项目,谈一谈高科技给我们的生活带来的变化。
2.选择题- (共20题)
17.
邓小平说:“任何一个民族,一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。”下列选项中最能体现这一思想的是
A.“大跃进” |
B.设立经济特区 |
C.“一国两制” |
D.实行家庭联产承包责任制 |
22.
印度前总统纳拉亚南说;它是各国相处的基础,是为各国普遍接受的指导国际关系的准则即使在它提出几十年后的今天,对指导国际关系仍具有重要的现实意义。这段材料评价的是
A.“一国两制”构想 |
B.民族区域自治制度 |
C.“求同存异”方针 |
D.和平共处五项原则 |
23.
(题文)1971年***十分高兴的做出决定:“派一个代表团去联大,让乔老爷做团长”。“乔老爷”此行的最大收获是( )
A.提出和平公尺的五项原则 | B.确立“求同存异”的方针 |
C.中国恢复联合国的合法席位 | D.中美关系开始走向正常化 |
24.
一个美国记者这样评论:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是指()
A.日内瓦会议 | B.联合国代表大会 |
C.万隆会议 | D.亚太经合组织会议 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
选择题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:10