下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（ ）。

A．这里是山区，土地很少，山上都是黑石头，雨水很多很暴。我在那穷山恶水、地老天荒的小山村度过了三年难忘的战斗岁月。

B．阜平的农民在这小小的、不规整的小块土地上惨淡经营：用石块垒起，用泥土包住，在边沿栽上枣树，在中间种上玉黍。

C．我看了看我穿的那双“踢倒山”的鞋子，冻得发黑的脚，一时觉得我对面前这山，这水，这沙滩耿耿于怀，永远不能分离了。

D．这女孩子的姥姥虽然九十岁了，老气横秋，但还那么结实，耳朵也不聋，我们说话的时候，她不插言，只是微微笑着。

下列各句中没有语病的是（ ）。

A．读孙犁的小说《山地回忆》，我沉浸在优美的境界里，犹如手捧一束清新的山花，花朵焕发着淡淡的清香，令人陶醉、感奋。

B．我们是老交情，已经快有十多年不见面了。我陪他去参观展览，他对于中纺的织纺，对于那些改良的新农具特别感到兴趣。

C．那是个冬天，我每天到河边洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，浸湿毛巾，把冰砸破，等我擦完脸，毛巾也就冻挺了。

D．打了胜仗后，我跳到黄河里洗了个澡，黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆，激荡着我对那个女孩子的纪念。

下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是（ ）。
女孩子的父亲是个生产的好手， ，    ，    。 ，    ，   ，顺着河滩，爬山越岭，送到曲阳去。
①部队重视民运工作 
②问我能不能帮他的忙
③现在地里没活了 
④每天打早起，我同大伯背上一百多斤红枣
⑤他正计划贩红枣到曲阳去卖
⑥上级允许我帮老乡去作运输

A．⑤①⑥②③④	B．⑤③①②⑥④
C．③⑤②①⑥④	D．③⑤⑥①②④

阅读《山地回忆》，完成下列小题
【小题1】妞儿刚出场时对八路军战士是什么态度？她为什么这样？请简要说明你的看法。
【小题2】本文没有直接写战争，而是在战争的大背景下，描写人们的日常生活。作者这样写的用意是什么？请根据小说内容简要概括。
【小题3】请简要分析这篇小说的语言特色。
【小题4】妞儿对八路军战士说：“我们是真卫生，你们是装卫生！你们尽笑话我们，说我们山沟里的人不讲卫生……”有读者认为，小说的主题是表现鱼水情深的军民关系，但妞儿的这番话却表明了军民之间的隔膜，与主题背道而驰。你同意这种说法吗？请简要说明理由。

比较课文中“我”和“女孩子”洗脸洗菜时位置争执的对话，回答下面小题。
【小题1】你觉得两人的话哪个有道理，或是公说公有理婆说婆有理，请结合各自的语言简要分析。
【小题2】八路军战士由愤怒转为心平气和的原因有哪些？
【小题3】如果这些对话角色互换，你感觉怎样？

最好的忠告（节选）
〔美国〕玛·马丁
我12岁时结上了一个小yuān家——有个女孩老爱揭我的短处。随着时间的推移，她对我的攻击面也越来越宽。她说我“骨瘦如柴”，她说我“不是好学生”，她说我“太顽皮”，她说我“说话嗓门太大”，她还说我“太自私”等等。起先我尽量忍耐，但后来却禁不住怒火中烧。我眼泪汪汪地去找爸爸。
爸爸却心平气和地倾听着我的发作。接着他问：“那么她说的是真话，还是假话？”
怎么会是真话，我真想反问爸爸！她说的还会是真话？
“玛丽，你想过自己究竟是怎么一个人吧？好，现在你既然已得知那姑娘对你的看法，那不fáng将她说的一切一一列出，然后再在她说得对的事项上作个记号。至于她说的其他话就不必计较了。”
我遵命列表。令我大吃一惊的是：她说的话竟有一半没错！其中有的我倒是无力改变的（如说我“骨瘦如柴”），但她所说的我的许多缺点我却是完全可以克服的——我突然méng起了克服这些缺点的念头！这是我平生第一次对自己有了比较清楚的认识。
我把纸交给爸爸，但他没有接。“那是你自己的事，”他说，“因为你比世界上任何人都更真实地了解你自己。但是你得学会倾听——不要由于生气或难受而掩耳。如果别人的议论没错，那么你自会心中有数的——你会听到内心深处而引起的一阵共鸣的！”
以前，我一直认为爸爸是我们威塞斯特城最有学问的人——他是城里的首席法官兼律师，同时还是学校董事会的董事长。不过眼下我却感到难以接受他的观点。我似乎觉得，如果照他那么办，那就太便宜了我那位yuān家了！
“不过，她当着众人的面说我闲话绝非好事！”我说。
“玛丽，只有一个办法使人永远不被议论和批评，那就是：什么也不说，或者什么都不干——当然，那不就成了多余的人。你总不想当那号人，是吧？”
“是的，”我承认道——就是在那时我都是壮志满怀的哩。
选自《世界微型小说荟萃300篇》百花文艺出版社
【小题1】根据拼音在文中的横线上填写相应的汉字：
【小题2】言语最能够体现人物的性格，“爸爸”的言语体现了“爸爸”的什么性格？
【小题3】“爸爸”给了我哪些忠告？选择其中的一点联系你的生活经历谈谈你的理解，记的和同桌交流呀。

在句中横线处填写词语，与课文作比较，品味作者用词的意味。
（1）我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我擦完脸，毛巾也就冻  了。有一天早晨，刮着冷风，只有一   阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。
（2）她说着，   着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
（3）十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她   着一篮子水沤 的杨树叶，这该是早饭的食粮。……她  着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻的发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。
（4）这一天，这一家人最高兴，也该是女孩子最   的一天。这像要了几亩地，买回一头牛；这像制好了结婚前的陪送。

仿照下面的示例，自选描述对象，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：北风吹红了她的脸，像带霜的柿叶；河水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜；寒气冻住了她洗过的杨树叶，像闪光的鱼鳞。