1.选择题- (共16题)
4.
中国古代诗人在创作时经常使用各种修辞手法。下列各组诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
| A．仰望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 |
| B．水光滟潋晴方好，山色空蒙雨亦奇。 |
| C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 |
| D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 |
5.
下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（ ）
| A．我今天谈的是同学们为什么要学习传统文化的问题？ |
| B．无志之人，将使生命比岗位更平凡；有志之人，将在平凡的岗位上成功。 |
| C．“吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自“庄子·养生主” |
| D．我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。 |
6.
下列歇后语中没有运用谐音双关手法的一组是（ ）
| A．小和尚念经——有口无心 泥菩萨过河——自身难保 |
| B．山顶滚石头——实打实 外甥打灯笼——照旧 |
| C．歪嘴讲故事——邪说 拉着胡子上船——谦虚过度 |
| D．孔夫子搬家——净是输 空棺材出殡——目中无人 |
7.
下列比喻人的习惯用语在句子中使用不恰当的一项是（ ）
| A．（墙头草）你们不要欺负他，他就是一颗墙头草，太软弱了！ |
| B．（纸老虎）这个同学看似厉害，实际上只是一个纸老虎。 |
| C．（铁公鸡）王小三平时特别抠门，简直就是一只铁公鸡。 |
| D．（马大哈）我们班的体育委员简直是个马大哈，什么事都迷迷糊糊的。 |
8.
生活中处处有语文，稍加注意，就能随时随地有所发现。比如街上许多店铺都会挂有对联，这些对联也和店铺的经营范围密切相关。这是一位同学搜集的对联素材，其中哪一项与括号中注明的商铺不相符？（ ）
| A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫。 （饭馆） |
| B．锦绣成文原非我有，琳琅满架惟待人求。 （书店） |
| C．春晚带云锄芍药，秋高和露采芙蓉。 （药店） |
| D．刘伶借问谁家好，李白还言此处挂。 （酒馆） |
9.
下列各句表述得体的一项是（ ）
| A．我贵姓张，你姓什么？ |
| B．我今天光临你的寒舍，一定会让你蓬荜生辉的。 |
| C．家父对我要求甚是严格，不敢随便玩物丧志。 |
| D．老师的这篇文章写得真好，我来斧正一下。 |
10.
选出下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①人格是什么？ ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 ③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
①人格是什么？ ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 ③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
| A．①⑤④②③ | B．①⑤③②④ | C．②④①⑤③ | D．③②④①⑤ |
13.
对下面一幅书法作品评价正确的一项是（ ）
| A．这是一幅草书作品。 |
| B．这幅作品严谨庄重，气势浑厚：字体蚕头燕尾，一波三折。 |
| C．书写过程中随意涂抹增添，一定程度上丧失了作品的艺术美。 |
| D．文字飘逸，潇洒流丽；整体布局和谐有致，优美动人。 |
16.
下列文学常识说法有误的一项是（ ）
| A．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类，共305篇。 |
| B．“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句话出自《孟子》。 |
| C．盛唐诗人，善边塞诗，以七绝见长，有“七绝圣手”之称的是王昌龄。 |
| D．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”作者是宋代诗人王之涣。 |
2.文言文阅读- (共1题)
17.
阅读下面一篇短文，完成下列小题。
王子猷①居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡②，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”
（注释）①王徽之，字子猷（yóu），王羲之的儿子。②剡（shàn），指剡县，古县名。
【小题1】“就”在古代汉语中有很多个义项。下列四个选项中能解释“即便夜乘小舟就之”中的“就”字的一项是（ ）
【小题2】关于这篇文章，理解有误的一项是（ ）
王子猷①居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡②，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”
（注释）①王徽之，字子猷（yóu），王羲之的儿子。②剡（shàn），指剡县，古县名。
【小题1】“就”在古代汉语中有很多个义项。下列四个选项中能解释“即便夜乘小舟就之”中的“就”字的一项是（ ）
| A．完成；成功 | B．靠近；走近 |
| C．担任；开始从事 | D．迁就；将就 |
| A．从文中可以看出，王子猷是一位性情豪放的人。 |
| B．“经宿方至，造门不前而返”的意思是：经过一夜才到，到了戴安道家门前却又转身返回。 |
| C．王子猷夜里睡醒了，想念戴安道，但戴安道不理他，他很彷徨无奈。 |
| D．王子猷这种不讲实务效果、但凭兴之所至的经俗行为，十分鲜明地体现出当时士人们不拘形迹的特点。 |
3.现代文阅读- (共2题)
18.
阅读下面的文章，完成下列小题。
留几本书在窗台
星期天收拾房间，顺便整理书柜。书大都是新的，买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。
再进书房时，只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。
这个念头，让我吃了一惊。细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。书，曾经是我的最爱。端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时，端了小凳坐在院子里，看《当代》，看《花城》，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿，好书，如友。
那一年生病住院，怕闷，带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书。字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时，书角已被翻得起毛打卷。好书，胜药。
只是不知什么时候，时间长了翅膀，“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年，快得让人招架不住。每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言：“三日不读书，便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。
坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞翔，喜悦漫溢开来。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。这景被窗户框成了画，清新至极。身边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。这个下午也变得安静美好，有了回味。其实，日出日落，每天的时间并没有走快一分，是现代生活的快节奏，让我们的神经紧绷了，脚步加快了，也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。是的，即使停一停看看身边的风景，读读手边的书，哪怕是安静地听完一首优美的曲子，也会让单调的生活充满暖暖阳光，使精神舒缓、愉悦、充实。
眼前，无意中留在窗台上的书，让我知道，阅读，其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台，以便随时翻阅，在忙碌中休闲一回，给心灵放个假，重新体验读书的乐趣，并且也将改变以往一成不变的生活方式。
【小题1】通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。
【小题2】下列句子形象生动，富有表现力，请任选一句加以赏析。
①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。
②因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
【小题3】留在窗台上的书，让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。读书能愉悦精神，能进化心灵，更能提高我们的思想境界。请结合自己的阅读经历，谈谈读书对你有着怎样的意义，不少于300字。
留几本书在窗台
星期天收拾房间，顺便整理书柜。书大都是新的，买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。
再进书房时，只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。
这个念头，让我吃了一惊。细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。书，曾经是我的最爱。端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时，端了小凳坐在院子里，看《当代》，看《花城》，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿，好书，如友。
那一年生病住院，怕闷，带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书。字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时，书角已被翻得起毛打卷。好书，胜药。
只是不知什么时候，时间长了翅膀，“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年，快得让人招架不住。每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言：“三日不读书，便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。
坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞翔，喜悦漫溢开来。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。这景被窗户框成了画，清新至极。身边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。这个下午也变得安静美好，有了回味。其实，日出日落，每天的时间并没有走快一分，是现代生活的快节奏，让我们的神经紧绷了，脚步加快了，也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。是的，即使停一停看看身边的风景，读读手边的书，哪怕是安静地听完一首优美的曲子，也会让单调的生活充满暖暖阳光，使精神舒缓、愉悦、充实。
眼前，无意中留在窗台上的书，让我知道，阅读，其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台，以便随时翻阅，在忙碌中休闲一回，给心灵放个假，重新体验读书的乐趣，并且也将改变以往一成不变的生活方式。
【小题1】通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。
【小题2】下列句子形象生动，富有表现力，请任选一句加以赏析。
①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。
②因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
【小题3】留在窗台上的书，让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。读书能愉悦精神，能进化心灵，更能提高我们的思想境界。请结合自己的阅读经历，谈谈读书对你有着怎样的意义，不少于300字。
19.
阅读下面一篇短文，完成下列小题。
骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。
为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。
如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。
【小题1】下列四句话可以作为本文观点的一项是（ ）
【小题2】关于本文内容的理解，下列说法有误的一项是（ ）
骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。
为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。
如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。
【小题1】下列四句话可以作为本文观点的一项是（ ）
| A．我们要乐于把掌声送给别人。 |
| B．为别人鼓掌，是恰到好处地对别人进行肯定。 |
| C．为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。 |
| D．周围的人都有值得学习和借鉴的长处。 |
| A．开头用几句俗语，形象生动地论述了我们周围的人“都有值得学习和借鉴的长处。” |
| B．作者举周瑜和庞涓的例子，从反面论述了心胸狭隘会害人害己。 |
| C．本文从“为别人鼓掌是恰到好处地对别人进行肯定”和“为别人鼓掌也是在给自己的生命加油”两个方面具体论述了我们把掌声送给别人的原因。 |
| D．这篇文章最后的着眼点在于“为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩”，强调了把掌声送给别人的重要意义。 |
4.名著阅读- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(16道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(2道)
名著阅读:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：14
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：1