1.选择题- (共8题)
1.
下列各组词语中，加点字的读音有错误的一项是（ ）
| A．着舰（zhuó） 桅杆（wéi） 凛洌（lǐn） 殚精竭虑（dān） |
| B．揪心（jiū） 娴熟（xián） 湛蓝（zhàn） 悄然不惊（qiǎo） |
| C．浩瀚（hàn） 船艉（wěi） 澎湃（bài） 眼花缭乱（liáo） |
| D．默契（qì） 镌刻（juān） 咆哮（xiào） 一丝不苟（gǒu） |
2.
请选出下列词语中加点的字读音完全正确的一项（ ）
| A．无锡（xī） 荻港（dí） 阻塞（sè） 锐不可当（dāng） |
| B．芜湖（wú） 要塞（sài） 业已（jǐ） 震耳欲聋（zhèn） |
| C．溃退（kuì） 歼灭（qiān） 督战（dū） 翘首而望（qiáo） |
| D．澎湃（péng） 凌空（líng） 气氛（fèn） 屏声敛息（bǐng） |
3.
请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）
| A．我军凭着精良武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速地在这场战役中取得胜利。 |
| B．这支部队的表现真是勇猛无比，锐不可当。 |
| C．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。 |
| D．动画片《大鱼海棠》，是一群年轻人花费三年多时间，处心积虑完成的。 |
4.
请选出下列句子中加点成语使用无误的一项（ ）
| A．今天数学课王老师讲授一元二次方程的解法，陈点点同学因打瞌睡没听课，只能放学后在补习班殚精竭虑地完成课后作业。 |
| B．小李是初二转学来五班的，他白手起家，做事兢兢业业，一丝不苟，终于在初二下学期全票当上了班长。 |
| C．国庆期间，香蜜公园的花开了，品种繁多，争奇斗艳，实在让人眼花缭乱。 |
| D．学校组织初二年级的同学去深圳市博物馆参观，大家都屏息敛声，愉快地欣赏着各类展品。 |
5.
请选出下列说法中正确的一项（ ）
| A．新闻的六要素是指“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”，所有的新闻报道都具备这六要素。 |
| B．《三峡》选自《水经注》。作者郦道元是北魏的地理学家。《水经注》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。 |
| C．律诗包括“五律”“七律”“排律”，通常的律诗每首八句，两句一联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，其中颈联和尾联的上下句必须是对偶句。 |
| D．“眨眼睛”“出现故障”“拜访他”是动宾短语；“眼睛眨动”“故障出现”“他的拜访”是主谓短语。 |
6.
请选出下列句子中没有语病的一项（ ）
| A．在泛娱乐化时代，“最美教师”张丽莉受到全社会明星般的关注，无疑证明了道德之真与人性之美具有动人心弦的力量。 |
| B．“毒校服”事件发生后，上海方面立即回应，责成教育部门积极配合质监部门实行过程监管，发现问题严厉处罚，认真调查。 |
| C．互联网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 |
| D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。 |
7.
请选出下列句子中没有语病的一项（ ）
| A．央视《朗读者》节目得到观众的普遍好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 |
| B．为了推动儿童文学的发展和繁荣，2018年第二届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前已经全面启动。 |
| C．据统计，2018年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约10%左右。 |
| D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 |
8.
请选出下列说法中不正确的一项（ ）
| A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分结构。 |
| B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 |
| C．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性、真实性，所以更接近于通讯体裁。 |
| D．***，字润之，湖南湘潭韶山人，中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、思想家、诗人和书法家。 |
2.现代文阅读- (共1题)
9.
阅读下面的文章，完成下列小题。
雨儿
我每天打一通电话，不管在世界上哪个角落。电话接通，第一句话一定是：“我──是你的女儿。”如果是越洋长途，讲完我就等，等那六个字穿越渺渺大气层进入她的耳朵，那需要一点时间。然后她说，“雨儿？我只有一个雨儿。”
“对，那就是我。”
“喔，雨儿你在哪里？”
“我在香港。”
“你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”
“我昨天才去看你，今早刚离开你。”
再过一个礼拜。
“你是哪一位？”
“我是你的女儿。”
“雨儿？我只有一个雨儿啊。你现在在哪里？”
“我在香港。”
“你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”……
到潮洲看她时，习惯独睡的我就陪她睡。像带孩子一样把被子裹好她身体，放周璇的《天涯歌女》，把灯关掉，只留下洗手间的小灯，然后在她身边躺下。等她睡着，我再起来工作。
天微微亮，她轻轻走到我身边，没声没息地坐下来。年老的女人都会这样吗？身子愈来愈瘦，脚步愈来愈轻，声音愈来愈弱，神情愈来愈退缩，也就是说，人逐渐逐渐退为影子。年老的女人，都会这样吗？
我一边写，一边说，“干嘛那么早起？给你弄杯热牛奶好吗？”
她不说话，无声地觑了我好一阵子，然后轻轻说，“你好像我的雨儿。”
我抬起头，摸摸她灰白色稀疏的头发，说：“妈，千真万确，我就是您的雨儿。”
她极惊奇地看着我，大大地惊讶，大大地开心：“就是说嘛，我看了你半天，觉得好像，没想到真的是你。说起来古怪，昨天晚上有个人躺在我床上，态度很友善，她也说她是我的雨儿，实在太奇怪了。”
“昨晚那个人就是我啊。”我把冰牛奶倒进玻璃杯中，然后把杯子放进微波炉。远处隐隐传来公鸡的啼声。
“那你又是从哪里来的呢？”她一脸困惑。
“我从台北来看你。”
“你怎么会从台北来呢？”她努力地想把事情弄清楚，接过热牛奶，继续探询，“如果你是我的雨儿，你怎么会不在我身边呢？你是不是我养大的？是什么人把你养大的呢？”
我坐下来，把她瘦弱的手捧在我掌心里，看着她。她的眼睛还是很亮，那样亮，在浅浅的晨光中，我竟分不清那究竟是她年轻时的锋芒余光，还是一层盈盈的泪光。于是我从头说起：“你有五个儿女，一个留在大陆，四个在台湾长大。你不但亲自把每一个都养大，而且四个里头三个是博士，没博士的那个很会赚钱。他们全是你一手栽培的。”
眼里满是惊奇，她说：“这么好？那……你是做什么工作的？今年几岁？结婚了没有？”
我们从盘古开天谈起，谈着谈着，天，一点一点亮起，阳光就从大武山那边照了进来。
有时候，我让女佣带着她到阳明山来找我。我就把时间整个调慢，带她“台北一日游”。第一站，洗温泉。泡在热气缭绕的汤里，她好奇地瞪着满堂裸身的女人目不转睛，然后开始品头论足。我快动作抓住她的手，才能阻止她伸手去指着一个女人，大声笑着说：“哈，不好意思啊，那个女人好──肥喔。”
第二站，搭公车，红五号，从白云山庄上车。一路上樱花照眼，她静静看着窗外流荡过去的风景，窗玻璃映出她自己的颜容，和窗外的粉色樱花明灭掩映；她的眼神迷离，时空飘忽。
到了士林站。我说：“妈，这是你生平第一次搭捷运，坐在这里，给你拍一张照片。”
她娴静地坐下，两手放在膝上。刚好后面有一丛浓绿的树，旁边坐着一个孤单的老人。
“你的雨儿要看见你笑，妈妈。”
她看着我，微笑了。我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。
——选自龙应台散文集《目送》
（注：写作本文时，作者的母亲已患老年痴呆症。）
【小题1】文章为什么以“雨儿”为题？请结合文章内容进行简要分析。
【小题2】文章主要写了“我”与母亲之间的3件事情，请用简洁语言概括另外两件。
（1）我与母亲多次通电话，耐心倾听她的遗忘。
（2）____________________
（3）____________________
【小题3】从修辞角度，赏析文中的画线句“身子愈来愈瘦，脚步愈来愈轻，声音愈来愈弱，神情愈来愈退缩，也就是说，人逐渐逐渐退为影子”。
【小题4】结合全文，说说你对文末画线句“我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。”一句的理解。
雨儿
我每天打一通电话，不管在世界上哪个角落。电话接通，第一句话一定是：“我──是你的女儿。”如果是越洋长途，讲完我就等，等那六个字穿越渺渺大气层进入她的耳朵，那需要一点时间。然后她说，“雨儿？我只有一个雨儿。”
“对，那就是我。”
“喔，雨儿你在哪里？”
“我在香港。”
“你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”
“我昨天才去看你，今早刚离开你。”
再过一个礼拜。
“你是哪一位？”
“我是你的女儿。”
“雨儿？我只有一个雨儿啊。你现在在哪里？”
“我在香港。”
“你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”……
到潮洲看她时，习惯独睡的我就陪她睡。像带孩子一样把被子裹好她身体，放周璇的《天涯歌女》，把灯关掉，只留下洗手间的小灯，然后在她身边躺下。等她睡着，我再起来工作。
天微微亮，她轻轻走到我身边，没声没息地坐下来。年老的女人都会这样吗？身子愈来愈瘦，脚步愈来愈轻，声音愈来愈弱，神情愈来愈退缩，也就是说，人逐渐逐渐退为影子。年老的女人，都会这样吗？
我一边写，一边说，“干嘛那么早起？给你弄杯热牛奶好吗？”
她不说话，无声地觑了我好一阵子，然后轻轻说，“你好像我的雨儿。”
我抬起头，摸摸她灰白色稀疏的头发，说：“妈，千真万确，我就是您的雨儿。”
她极惊奇地看着我，大大地惊讶，大大地开心：“就是说嘛，我看了你半天，觉得好像，没想到真的是你。说起来古怪，昨天晚上有个人躺在我床上，态度很友善，她也说她是我的雨儿，实在太奇怪了。”
“昨晚那个人就是我啊。”我把冰牛奶倒进玻璃杯中，然后把杯子放进微波炉。远处隐隐传来公鸡的啼声。
“那你又是从哪里来的呢？”她一脸困惑。
“我从台北来看你。”
“你怎么会从台北来呢？”她努力地想把事情弄清楚，接过热牛奶，继续探询，“如果你是我的雨儿，你怎么会不在我身边呢？你是不是我养大的？是什么人把你养大的呢？”
我坐下来，把她瘦弱的手捧在我掌心里，看着她。她的眼睛还是很亮，那样亮，在浅浅的晨光中，我竟分不清那究竟是她年轻时的锋芒余光，还是一层盈盈的泪光。于是我从头说起：“你有五个儿女，一个留在大陆，四个在台湾长大。你不但亲自把每一个都养大，而且四个里头三个是博士，没博士的那个很会赚钱。他们全是你一手栽培的。”
眼里满是惊奇，她说：“这么好？那……你是做什么工作的？今年几岁？结婚了没有？”
我们从盘古开天谈起，谈着谈着，天，一点一点亮起，阳光就从大武山那边照了进来。
有时候，我让女佣带着她到阳明山来找我。我就把时间整个调慢，带她“台北一日游”。第一站，洗温泉。泡在热气缭绕的汤里，她好奇地瞪着满堂裸身的女人目不转睛，然后开始品头论足。我快动作抓住她的手，才能阻止她伸手去指着一个女人，大声笑着说：“哈，不好意思啊，那个女人好──肥喔。”
第二站，搭公车，红五号，从白云山庄上车。一路上樱花照眼，她静静看着窗外流荡过去的风景，窗玻璃映出她自己的颜容，和窗外的粉色樱花明灭掩映；她的眼神迷离，时空飘忽。
到了士林站。我说：“妈，这是你生平第一次搭捷运，坐在这里，给你拍一张照片。”
她娴静地坐下，两手放在膝上。刚好后面有一丛浓绿的树，旁边坐着一个孤单的老人。
“你的雨儿要看见你笑，妈妈。”
她看着我，微笑了。我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。
——选自龙应台散文集《目送》
（注：写作本文时，作者的母亲已患老年痴呆症。）
【小题1】文章为什么以“雨儿”为题？请结合文章内容进行简要分析。
【小题2】文章主要写了“我”与母亲之间的3件事情，请用简洁语言概括另外两件。
（1）我与母亲多次通电话，耐心倾听她的遗忘。
（2）____________________
（3）____________________
【小题3】从修辞角度，赏析文中的画线句“身子愈来愈瘦，脚步愈来愈轻，声音愈来愈弱，神情愈来愈退缩，也就是说，人逐渐逐渐退为影子”。
【小题4】结合全文，说说你对文末画线句“我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。”一句的理解。
3.语言表达- (共3题)
10.
请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过15个字）
重庆商报讯 在山水环抱的重庆，每个人都摆脱不了江河印记。5月20日，“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象，具备自然美、人文美的作品，都可以参赛。即日起至8月31日止，摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会，评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调，这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情，激发人们保护生态的热情。
_____________________________________________________。
11.
文言词语解释。
（1）略无阙处：______
（2）属引凄异：______
（3）未复有能与其奇者：______
（4）念无与为乐者：______
（5）窥谷忘反：______
（6）猛浪若奔：______
（7）盖竹柏影也：______
（8）但少闲人：______
（1）略无阙处：______
（2）属引凄异：______
（3）未复有能与其奇者：______
（4）念无与为乐者：______
（5）窥谷忘反：______
（6）猛浪若奔：______
（7）盖竹柏影也：______
（8）但少闲人：______
4.综合性学习- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(8道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(3道)
综合性学习:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2