1.综合题- (共6题)
1.
2018年是马克思诞辰200周年和马克思主义诞生170周年,先进思想对人类社会发展有着非常重要的作用。结合所学知识,回答问题:
(1)为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础的是哪一历史事件?这一事件的核心思想是什么?
(2)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?
(3)李大钊为在中国宣传马克思主义,曾写过大量文章,请写出其中一部作品。
(4)马克思主义与中国国情相结合,在新民主主义革命时期创建了一条中国特色的革命道路,这条革命道路是什么?这条革命道路开始的标志是什么?
(5)改革开放后,邓小平将马克思主义与中国国情相结合又创造了一条中国发展的新道路,这条道路是什么?邓小平理论在哪次会议上确立为党的指导思想?
(6)结合上述问题和所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。
(1)为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础的是哪一历史事件?这一事件的核心思想是什么?
(2)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?
(3)李大钊为在中国宣传马克思主义,曾写过大量文章,请写出其中一部作品。
(4)马克思主义与中国国情相结合,在新民主主义革命时期创建了一条中国特色的革命道路,这条革命道路是什么?这条革命道路开始的标志是什么?
(5)改革开放后,邓小平将马克思主义与中国国情相结合又创造了一条中国发展的新道路,这条道路是什么?邓小平理论在哪次会议上确立为党的指导思想?
(6)结合上述问题和所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。
3.
英、美、法、俄和日等国家在迈向近代时走在了世界的前列,而在这一过程中,法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料,回答问题:
材料一:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”
——C. W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二:1861年,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”
——《大国崛起》
材料三:从17世纪起,英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式,颁布法律确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中,资产阶级在人民群众的支持下取得成功,成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制,缓和了社会矛盾,促进了资本主义发展。
——《大国崛起》
材料四:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
(1)据材料一,概括指出“到1830年英国能成为‘工业欧洲的老师’”的原因?
(2)据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施(举一例)?
(3)据材料三指出,英、美、法通过革命,最终以什么形式确立起资本主义政治制度?该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动?这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件?
材料一:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”
——C. W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二:1861年,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”
——《大国崛起》
材料三:从17世纪起,英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式,颁布法律确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中,资产阶级在人民群众的支持下取得成功,成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制,缓和了社会矛盾,促进了资本主义发展。
——《大国崛起》
材料四:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
(1)据材料一,概括指出“到1830年英国能成为‘工业欧洲的老师’”的原因?
(2)据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施(举一例)?
(3)据材料三指出,英、美、法通过革命,最终以什么形式确立起资本主义政治制度?该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动?这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件?
4.
革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题:
材料一:如下图

材料二:第一条 在权力方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。
——摘自某历史文献
材料三:美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发.......为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特伍德《人类简史》
(1)材料一表示的是哪一革命的经过?通过了什么文件?该革命最终确立了什么政治体制?
(2)材料二摘自哪一历史文献?它诞生于哪一场革命中?
(3)材料三体现了美国独立战争的哪些影响?其中“三权分立”的原则是哪位思想家提出的?
材料一:如下图

材料二:第一条 在权力方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。
——摘自某历史文献
材料三:美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发.......为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。
——亚特伍德《人类简史》
(1)材料一表示的是哪一革命的经过?通过了什么文件?该革命最终确立了什么政治体制?
(2)材料二摘自哪一历史文献?它诞生于哪一场革命中?
(3)材料三体现了美国独立战争的哪些影响?其中“三权分立”的原则是哪位思想家提出的?
5.
某校历史兴趣小组的同学开展以“世界近代资本主义发展史”为主题的探究活动,请你帮助他们完成相关内容。
(酝酿产生)
(1)15-16世纪,使世界开始连成一个整体,促进资本主义产生和发展的事件是什么?
(确立发展)
(2)分别写出促使英国和日本走上资本主义道路的事件。
(3)写出一部近代欧美国家捍卫民主、自由的法律文献。
(5)资本主义的发展推动了科学的进步。牛顿对近代自然科学的发展影响最大的理论是什么?写出两次工业革命中发明的交通工具,一项即可。
(学史感悟)
(5)回顾世界近代资本主义发展的历程,你有什么感悟?
(酝酿产生)
(1)15-16世纪,使世界开始连成一个整体,促进资本主义产生和发展的事件是什么?
(确立发展)
(2)分别写出促使英国和日本走上资本主义道路的事件。
(3)写出一部近代欧美国家捍卫民主、自由的法律文献。
(5)资本主义的发展推动了科学的进步。牛顿对近代自然科学的发展影响最大的理论是什么?写出两次工业革命中发明的交通工具,一项即可。
(学史感悟)
(5)回顾世界近代资本主义发展的历程,你有什么感悟?
2.判断题- (共1题)
7.
阅读以下材料后判断:
阿拉伯人创造了占世界重要地位的阿拉伯文化。它承前启后,沟通中西。阿拉伯人善于学习各国有用的东西,吸收希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。阿拉伯人改进印度人的数字和计数法,使用了印度人所创造的“0”的符号和十进位法,并把它传到欧洲,人们称其为阿拉伯数字。阿拉伯人还把中国的造纸术、印刷术、指南针、火药等四大发明和印度的稻米、棉花等作物传入欧洲。把西方的医学、化学传到东方。文学名著《一千零一夜》就是以波斯故事为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,本身就是东西方文化的结晶。
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后填涂“A”;违背了以上材料内容所表达的意思,请在答题卡对应题号后填涂“B”;是以上材料内容没有涉及的,请在答题卡对应题号后填涂“C”。
(1)阿拉伯人创造了“0”的符号和十进位法。( )
(2)阿拉伯人在东西方文明的交流中起着桥梁的作用。( )
(3)阿拉伯人曾经建立起一个地跨亚非欧三洲的大帝国。( )
(4)阿拉伯人对外来文化的态度是加以吸收并发扬光大。( )
(5)《一千零一夜》全是反映阿拉伯帝国境内社会生活的故事。( )
阿拉伯人创造了占世界重要地位的阿拉伯文化。它承前启后,沟通中西。阿拉伯人善于学习各国有用的东西,吸收希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。阿拉伯人改进印度人的数字和计数法,使用了印度人所创造的“0”的符号和十进位法,并把它传到欧洲,人们称其为阿拉伯数字。阿拉伯人还把中国的造纸术、印刷术、指南针、火药等四大发明和印度的稻米、棉花等作物传入欧洲。把西方的医学、化学传到东方。文学名著《一千零一夜》就是以波斯故事为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,本身就是东西方文化的结晶。
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后填涂“A”;违背了以上材料内容所表达的意思,请在答题卡对应题号后填涂“B”;是以上材料内容没有涉及的,请在答题卡对应题号后填涂“C”。
(1)阿拉伯人创造了“0”的符号和十进位法。( )
(2)阿拉伯人在东西方文明的交流中起着桥梁的作用。( )
(3)阿拉伯人曾经建立起一个地跨亚非欧三洲的大帝国。( )
(4)阿拉伯人对外来文化的态度是加以吸收并发扬光大。( )
(5)《一千零一夜》全是反映阿拉伯帝国境内社会生活的故事。( )
3.选择题- (共14题)
8.
公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会 |
B.雅典民主制实质是一种直接民主制 |
C.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 |
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 |
10.
从13世纪起,西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代,农民虽然还向土地所有主提供无偿的劳动,但他们提供的是产品的价格而不是产品或直接劳动,因此农民必须把一部分产品出卖,封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系。以上说明
A.西欧进入封建社会 |
B.西欧的庄园开始解体,城市开始出现 |
C.西欧由封建社会进入资本主义社会 |
D.西欧农民失去土地 |
12.
(题文)历史课上,李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。由此可知该活动课的主题应该是( )
A.人类文明的开端 |
B.亚欧封建社会 |
C.城市,让生活更美好 |
D.改革是社会发展的动力 |
16.
“它使东西两个半球之间建立了联系,使美洲无比丰富的资源供欧洲人掠夺、开发和占有,开始了欧洲海外殖民的血与火的历史,同时也大大促进了欧洲经济的发展。他表明地球是圆形等科技知识能开辟人类活动的新天地”文中的“它”是指( )
A.哥伦布率舰队横渡大西洋达到美洲 | B.郑和下西洋 |
C.麦哲伦带领船队绕南美洲进入太平洋 | D.达•伽马领导船队绕过好望角到达印度 |
17.
1770-1780年间,美洲是整个欧洲的注意力中心。……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播,也发生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人,使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
18.
法国史学家米西勒认为,l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.提倡人文主义 | B.促进了人们思想的解放 |
C.把世界开始连为一体 | D.促进了早期资本主义的发展 |
20.
“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世历史》对1848年发表的某一文献的评价,该文献是( )
A.《共产党宣言》 ![]() | B.《人权宣言》 ![]() |
C.《独立宣言》 ![]() | D.《解放黑人奴隶宣言》 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(6道)
判断题:(1道)
选择题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:4