1.材料分析题- (共1题)
2.单选题- (共10题)
8.
茅盾在小说《春蚕》中写道：“洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白……河里更有了小火轮船以后，他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱，而镇上的东西却一天一天贵起来。”这段材料从根本上反映了
| A．商品经济对小农经济的冲击 |
| B．农民阶级的愚昧落后 |
| C．自然经济已经退居次要地位 |
| D．民族资本主义的发展 |
9.
甲午年状元张謇被甲午战争的败局震惊，毅然挂冠从商。此举表明张謇
①把救亡图存作为时代的使命
②视创办实业为救国之要途
③用实际行动来批判科举制度
④认为经济是政治改革的基础
①把救亡图存作为时代的使命
②视创办实业为救国之要途
③用实际行动来批判科举制度
④认为经济是政治改革的基础
| A．①② |
| B．③④ |
| C．②③ |
| D．①④ |
10.
“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过，”诗中的反映的20世纪50年代末的现象，主要由于。
| A．经济建设缺乏经验 |
| B．自然灾害迅速蔓延 |
| C．“左”倾错误严重泛滥 |
| D．苏联政府背信弃义 |
11.
“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。”（白居易《卖炭翁》）对此理解不正确的是
| A．当时实行坊市制 |
| B．当时政府对商业活动有严格的时间控制 |
| C．反映了劳动人民悲惨的生活 |
| D．作者是著名的浪漫主义诗人 |
3.选择题- (共10题)
12.
青少年要培养自己的创新能力，就要（ ）
①重视文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的知识基础 ②养成爱科学、学科技、用科技的良好习惯
③通过小制作、小发明等活动提高自己的创新能力 ④善于观察，敢于质疑，培养好奇心和求异思维
13.
青少年要培养自己的创新能力，就要（ ）
①重视文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的知识基础 ②养成爱科学、学科技、用科技的良好习惯
③通过小制作、小发明等活动提高自己的创新能力 ④善于观察，敢于质疑，培养好奇心和求异思维
14.
青少年要培养自己的创新能力，就要（ ）
①重视文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的知识基础 ②养成爱科学、学科技、用科技的良好习惯
③通过小制作、小发明等活动提高自己的创新能力 ④善于观察，敢于质疑，培养好奇心和求异思维
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1