从语境看，下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A．日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。

B．雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子、穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声。“卖杨梅——”声音娇娇的。

C．苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

D．全桥结构均匀，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

下列各句中没有运用修辞手法的一项是（    ）

A．雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。

B．地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然从土里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。

C．声如千骑疾，气卷万山来。

D．这道目光就像一把锃亮的铜刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。

依次填入下面两段话中的语句，最恰当的一项是（  ）
甲：啊，你——（  ），高明的魔法师，卓越的雕刻家！
乙：今天他看见了萤火虫的光，（ ），小的像小米粒儿，但毕竟是他亲眼看到的啊！
（1）令人感叹的大自然    （2）虽然那光不清不楚
（3）大自然令人叹服 （4）那光虽然模模糊糊
（5）令人叹服的大自然    （6）虽然那光模模糊糊

A．甲（1）乙（4）	B．甲（3）乙（6）
C．甲（5）乙（2）	D．甲（5）乙（6）

对下列句子的表达方式判断正确的一项是（   ）
（1）我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
（2）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
（3）为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
（4）张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24．8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。

A．记叙 议论  描写  说明

B．记叙 议论  抒情  说明

C．描写 议论  抒情  说明

D．记叙 抒情  抒情  叙述

对下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A．仍怜故乡水，万里／送行舟

B．相顾无相识，长歌／怀／采藏

C．东风/不与/周郎/便，铜雀/春深/锁二/乔

D．采菊/东篱下，悠然/见南山

阅读理解
周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐历为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以各胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵列，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属军骑曰：“将军曰，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行，至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【小题1】本文的作者是________（朝）的________家、_______家________。
【小题2】以下六句话分别编为四组，全部说明周亚夫治军严谨的一组是（  ）
①直驰入，将以下骑送迎 ②天子先驱至，不得入
③上至，又不得入     ④于是天子乃按辔徐行
⑤皇帝敬劳将军 ⑥称善者久之

A．①③⑤

B．②③⑥

C．②④⑤

D．①④⑥

【小题3】解释下列句中加点的词语。
（1）乃以宗正刘礼为将军，军霸上
（2）军土吏被甲
（3）将军亚夫持兵揖曰  
（4）其将固可袭而虏也
【小题4】翻译下列语句。
（1）天子先驱至。
（2）将军约，军中不得驱驰。
【小题5】选文第1自然段交代了什么内容？
【小题6】第2自然段是全文的中心段，作者采用什么手法表现出了主人公亚夫的什么品质？

最美的姿态
张鸣
①阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得偷悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。
④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨+的池塘，逐渐充盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。
【小题1】本文阐述的主要观点是_____________________________________
【小题2】阅读①⑤两自然段，说说读书有哪些好处。
【小题3】本文运用了多种论证方法，请指出其中一种，井结合文章内容简要分析其作用。

阅读下面的语段，按要求完成各题。
当汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子，黄的是土，未 kāi kěn的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过 chuí liàn的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是婉若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
（1）根据拼音，依次用正楷字体将语段空缺的词语写在下面的田字格中。

（2）给加点字注音。
外壳（______）   坦荡如砥（______）
（3）选段中有两个错别字，请找出来并改正。
______改为_______ _______改为_______
（4）解释文中画横线的词语。
妙手偶得：_____________________________
（5）该选段出自《__________》一文，作者是________，原名__________。

写作
阅读下面的材料，写一篇议论文，题目自拟，不少于800字。
材料一：

一座古城以光洁的青石板路、完全手工建造的土木民居，无处不在的小桥流水而闻名遐迩。城里四季开满鲜花，整座古城浸透在水一般的诗意之中。

十年后，这座古城已经被鳞次栉比的商铺覆盖，来自世界各地的游人摩肩接踵，人声鼎沸。诗情画意已经荡然无存。

材料二：

牛津大学一直领先其他有名的大学，一个因素就在于它始终保持着古朴的风格。让初到牛津的人一看，每个学院都像废弃的古庙，给人一种寂寞与萧瑟的感觉。这是一种诗意的表现，背后却反映了他们对待传统的严谨态度和学术风格。

在很多人看来，现代化就是大都市中钢筋水泥构筑的森林，数不尽的商铺构成的繁华闹市；名牌大学就等于高楼林立加上数以万计的学生、教师。现代化与古朴的诗意是水火不相容的。

其实，诗意是文学的另一种涵义。有些东西可以遗弃，然而永远不能失却的，是蛰伏于传统之上的诗意。

请以“诗意与现代化”为题写一篇议论文，说说你的见解。

依次填入下面括号中的词语，恰当的一项是
①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命（）的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，（）只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 （）不应掉以轻心。
③在这件事情上，我们一定要遵守我们的（），不能出尔反尔。

A．坚实   纵然/ 固然  允诺

B．坚固   纵然 /当然  承诺

C．坚实   虽然 /当然  承诺

D．坚固   虽然/ 固然  允诺