1.综合题- (共2题)
1.
阅读下列三幅图片回答问题18.观察下列人物图片,然后回答问题。

(1)上述三幅图片人物分别是谁?
(2)图一人物建立了自己的帝国后,采用哪家思想主张掌控国家一切大权?为了加强对人们思想的控制,他采取了什么措施?
(3)图二人物被称为“中国国父”,他的主要历史功绩是什么?革命后中国的社会性质如何?
(4)图三人物经历了中国的新民主主义革命和社会主义建设时期,请写出他在两个不同时期经历的重大历史事件。
(5)结合以上信息,请用一句话评价三位历史人物。

(1)上述三幅图片人物分别是谁?
(2)图一人物建立了自己的帝国后,采用哪家思想主张掌控国家一切大权?为了加强对人们思想的控制,他采取了什么措施?
(3)图二人物被称为“中国国父”,他的主要历史功绩是什么?革命后中国的社会性质如何?
(4)图三人物经历了中国的新民主主义革命和社会主义建设时期,请写出他在两个不同时期经历的重大历史事件。
(5)结合以上信息,请用一句话评价三位历史人物。
2.
阅读材料,回答下列问题:
材料一:19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿,一批重要的发明陆续在德国诞生。
材料二:1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约,深深刺伤了德国人的民族感情,为下一次战争埋下了隐患。
材料三: 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前,在全世界的注视下,跪倒在地。跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。经过不懈的努力,二战后的德国创造了经济奇迹,70年代初人均工业产值,联邦德国位居世界第一。今天,作为世界最大经济体的重要成员国,它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。
(2)材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么?
(3)材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度?战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助?今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。
(4)德国的发展历程带给我们怎样的反思?
材料一:19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿,一批重要的发明陆续在德国诞生。
材料二:1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约,深深刺伤了德国人的民族感情,为下一次战争埋下了隐患。
材料三: 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前,在全世界的注视下,跪倒在地。跪下去的是勃兰特,站起来的是德意志。经过不懈的努力,二战后的德国创造了经济奇迹,70年代初人均工业产值,联邦德国位居世界第一。今天,作为世界最大经济体的重要成员国,它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。
——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》
(1)材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”?举出与德国相关的两项发明。(2)材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么?
(3)材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度?战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助?今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。
(4)德国的发展历程带给我们怎样的反思?
2.选择题- (共9题)
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(9道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:6