阅读下列材料：
材料一：梁启超认为：“泰西之所以富强，横绝地球者，不在其炮械军兵，而在其学校，今日振兴之策，首在育人才。”“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急）于教育……国之强弱，视人才为转移。”
材料二：1917年初，蔡元培就任北京大学校长，他对北大进行了教育改革。蔡元培认为：大学应该成为“研究高尚学问之地”。他改革的第一步就是明确这一宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。他对学生提出抱定（求学）宗旨、砥砺德行、敬爱师长三点要求，并将“抱定宗旨”置于首位。他说：“我对于各家学说，依各国大学通则，（遵）循思想自由原则，兼容并包。”北大还确立了教授治校、民主管理的原则。在他的努力下，北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面，陈独秀、胡适、鲁迅等来到北大任教，《新青年》也从上海迁到北京。
（1）在材料一中，梁启超提出了什么主张？这一主张在百日维新内容中有什么具体表现？
（2）根据材料二并结合所学知识回答：蔡元培在北大推行的教育改革产生了什么积极影响？

(7分)阅读下列材料：
材料一    1861年3月，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”
材料二    1866—1900年，美国的耕地面积从4．07亿英亩增加到8．79亿英亩，西部地区增加更为迅速。1866—1880年，美国小麦的播种面积从1500万英亩增加到3800万英亩。1900年，美国小麦产量占世界总产量的23％，美国成为向世界提供粮食的主要国家之一。全美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的58亿美元。
(1)根据材料一并结合所学知识回答：林肯政治主张的核心是什么?(2分)他采取的主要措施有哪些?(1分。略举1例)
(2)根据材料—、二并结合所学知识回答：促进美国农业发展的主要因素有哪些?(4分。回答2点)

(6分)阅读下列材料：
材料一  1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。《宣言》指出：各签字国政府保证使用其全部的经济和军事资源对法西斯三国同盟成员国及仆从国家作战，保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
材料二  1945年2月，美、苏、英三国首脑召开了雅尔塔会议，就德国处置问题、波兰问题、对日作战问题和联合国成立问题等达成了协议。会议结束后，罗斯福认为战后美苏关系将是一种竞争的关系，只是不要在条件尚不成熟时演变成战争。会议结束时，美国代表团的一些成员是带着“别了，下次战争再见”的心情离开的。
(1)根据材料一并结合所学知识回答：在《联合国家宣言》签署背景下，美苏是什么关系?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答：雅尔塔会议对二战后国际关系产生了什么影响? (2分)
(3)结合上述材料和所学知识，就美苏关系史谈谈你的历史启示。(2分)

1955年9—10月，***主编了《中国农村的社会主义高潮》一书，他为此书写了2篇序言和104篇按语。***此举的目的是（）
A. 推进土地改革运动
B. 推进农业合作化运动
C. 纠正“大跃进”运动的错误
D. 纠正人民公社化运动的错误

1978年12月，邓小平在中央工作会议上说：“一个党，一个国家，一个民族，如果—切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”邓小平此语总结的是（）

A．“一国两制”的构想

B．家庭联产承包责任制的推行

C．深圳等经济特区的建立

D．关于真理标准问题的讨论