1.综合题- (共2题)
1.
学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。
材料一:以下是中国近代化探索历程示意图
材料二:以下是世界历史“跨入近代社会的门槛”线速示意图

(1)请你根据提示,完成材料一和材料二中的内容。
材料一:① ② ③ ④
材料二:① ②
例:③英国资产阶级革命 ④ ⑤
(2)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美资产阶级革命的共同作用是什么?
材料一:以下是中国近代化探索历程示意图

材料二:以下是世界历史“跨入近代社会的门槛”线速示意图

(1)请你根据提示,完成材料一和材料二中的内容。
材料一:① ② ③ ④
材料二:① ②
例:③英国资产阶级革命 ④ ⑤
(2)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美资产阶级革命的共同作用是什么?
2.
危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,完成下列问题。
(图片现危机)
(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据如图所示图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么?

(举措展胜机)
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么?
(3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?
(4)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(5)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
2.判断题- (共3题)
3.列举题- (共1题)
6.
对待事情不同的态度和行动,往往影响时局的发展.
(1)张学良、杨虎城发动 ,提出停止内战、一致抗日的主张,最终促成国共第二次合作的初步形成.
(2)林肯政府颁布 ,宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放,扭转了南北战争的战局.
(3)《慕尼黑协定》是 达到顶峰的标志,助长了法西斯的侵略野心.
(1)张学良、杨虎城发动 ,提出停止内战、一致抗日的主张,最终促成国共第二次合作的初步形成.
(2)林肯政府颁布 ,宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放,扭转了南北战争的战局.
(3)《慕尼黑协定》是 达到顶峰的标志,助长了法西斯的侵略野心.
4.选择题- (共5题)
7.
著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是:( )
A.引进西方先进的科学技术 | B.创办了一批近代企业 |
C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 | D.刺激了中国民族资本主义的产生和发展 |
8.
(题文)电视连续剧《潜伏》中主人公余则成有一句台词“有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领”,下列发生在解放战争时期的典型事件中,最能反映这句台词的是:( )
A.转战陕北 | B.挺进大别山 | C.三大战役 | D.渡江战役 |
9.
(题文)***曾对来访的尼克松说:“(我们)过去22年总是谈不拢,现在从打乒乓球起不到10个月就谈成了。”谈成的直接结果是( )
A.万隆会议圆满成功 | B.中国重返联合国 |
C.签署《中美联合公报》 | D.中美正式建立外交关系 |
10.
英国学者安德鲁•波特说:“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是( )
A.英国率先完成工业革命成为世界工厂 |
B.经济危机加剧了资本主义国家对世界市场的争夺 |
C.英国世界工厂的地位受到严重挑战 |
D.第二次工业革命加剧了资本主义国家经济发展的不平衡 |
11.
(题文)第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。战争给人类带来了巨大的灾难,也给人类留下了深刻的启迪。其中,二战给我们留下的启示是:( )
①只有加强国际合作,才能战胜共同敌人 ②不同社会制度的国家始终难以合作
③世界各国都应和平共处,互不侵犯 ④珍惜和平,反对战争。
①只有加强国际合作,才能战胜共同敌人 ②不同社会制度的国家始终难以合作
③世界各国都应和平共处,互不侵犯 ④珍惜和平,反对战争。
A.①② | B.②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
5.填空题- (共2题)
12.
历史人物是生动的,各有各的个性,各有各的经历,请写出下面的“他”是谁?
(1)在中世纪漫漫黑暗里,他用诗歌为人民照亮了心灵,人开始找到了自己。他是 。
(2)他多才多艺,绘画方面尤其突出,被称为“艺术大师”“巨人时代的巨人”。他是 。
(3)英国戏剧之父,被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。他是 。
(4)20世纪初提出相对论,推动物理学理论的革命,他是 。
(1)在中世纪漫漫黑暗里,他用诗歌为人民照亮了心灵,人开始找到了自己。他是 。
(2)他多才多艺,绘画方面尤其突出,被称为“艺术大师”“巨人时代的巨人”。他是 。
(3)英国戏剧之父,被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。他是 。
(4)20世纪初提出相对论,推动物理学理论的革命,他是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(3道)
列举题:(1道)
选择题:(5道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:4