中国梦就是国家富强梦，近代以来，为了实现国家富强，振兴民族工业，几代中国人进行了不懈的努力和探索。
（1）【自强求富梦】以曾国藩、李鸿章为首的地主阶级洋务派进行了探索，创办近代企业，标志着中国近代化的起步，这个探索运动的名称是什么？
（2）【实业救国梦】清末状元、著名实业家指出“实业为民国将来生存命脉……”。这位著名的企业家是谁？他在南通创办的著名企业是什么
（3）【科技强国梦】他主持生产的“红三角”牌纯碱远销日本、东南亚，获得国际博览会金奖，他发明的联合制碱法，使中国的制碱技术跃居世界前列。这位科学家是谁？
（4）【圆我中国梦】请谈谈中学生能为实现伟大复兴的中国梦做些什么？

“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。八年级8班某同学在学习完中国近代史后，设计了如下表格，请你帮他完成。

中国近代史是一部列强侵华史，是中国人民的抗争史，也是中国各阶层探索救国救民道路的历史。九年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣，特分组进行以下探究，请和他们一起进行。
活动一近代列强的侵略，是一把双刃剑，一方面使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，另一方面客观上也推动了中国近代化的进程。据此，第一小组同学用年代尺整理出了相关内容。

（1）学习西方军事器物—政治制度—思想文化，中国近代化探索呈现出层层递进，步步深入的特点，请写出政治领域近代化探索的另一重大事件名称。
（2）请用年代尺中标注的史实来说明“列强的侵略客观上推动了中国近代化的进程”。
（3）近代化的终极目的是实现民族独立和国家富强。近代化探索不仅涉及经济．工业化、政治民主化、思想民主化，它还涉及其他的领域，请举出一例来说明。
活动二：新民主主义革命兴起后，中国共产党带领广大人民为完成反帝反封的任务进行了不懈的斗争。第二组同学搜集了几幅图片进行探究：

（4）新民主主义革命兴起阶段，中国革命遭遇到三次大的挫折，图一反映的史实是其中的一次，请问，这次失败后，中国共产党是如何扭转局势的？
（5）请根据三幅图片所反映的历史史实，指出从图二到图三中国共产党领导的革命斗争的对象有何变化？
活动三：探究小结。
（6）通过对以上中国近代史的探究中，你能得到哪些认识？（不能抄题目中原话）

泉州市各中学八年级开展“走进抗日战争的烽火岁月”研究性学习，请你参与下列活动。
（歌词识史）
《松花江上》：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿……那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……
（1）歌词描述的是哪一年、哪一历史事件？
（角色扮演）
某中学八年级（1）班将编排《西安事变》课本剧，同学们搜集到以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年创作）、《松花江上》（1936年创作）、《大刀进行曲》（1937年创作）。
（2）假如你是生活在1936年12月西安的爱国文艺青年，要用歌声向张学良的东北军将士宣传抗日，你会选择上述歌曲中的哪一首？请分别从词、曲的角度，说明你选择该歌曲的理由。
（学习分享）
1931--1945年，一首首抗日救亡歌曲在中华大地上广为传唱。
（3）请写出你搜集的一首创作于上述时期的抗日救亡歌曲的名称。（不得重复前面的三首歌曲）
（问题探究）
近年来，日本国内右翼势力否定发动侵略战争的历史，认为南京大屠杀与广岛、长崎核爆炸导致平民伤亡是一回事，日本也是“二战”的“受害者”。
（4）你认为南京大屠杀与广岛、长崎核爆炸导致平民伤亡是一回事吗？请结合所学知识加以说明。

北京大学百年校庆应在（　　）

A．2010年

B．2003年

C．2000年

D．1998

1912年3月13日，孙中山称：妇女缠足“恶习流传，历千百岁，害家凶国，莫此为甚”。该恶习在中国流行了1000多年，说明在历史上中国妇女(    )

A．与男子的社会地位平等	B．思想落后，害家凶国
C．足不出户，五谷不分	D．受到了严重的封建束缚

歌谣是历史，歌谣更是信念．下列歌谣中能够反映中华儿女团结抗日的是（　　）

A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！”

B．“红旗飘飘五角星，共产党来哩有田分．”

C．“红军不怕远征难，万水千山只等闲！”

D．“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城！”

创作于抗日战争时期，反映中华民族不屈的抗争精神，后被定为新中国国歌的是（　　）

A．《东方红》	B．《松花江上》
C．《义勇军进行曲》	D．《天路》

观察下列服饰图片，既能体现20世纪20年代以来的都市时尚，又被称为“中华服饰文化代表”之美誉的服装是

A．

B．

C．

D．

根据表分析，1911年至1919年我国面粉业出现这种状况的最主要原因是1911-1919年中国面粉业发展情况比较表

时间	面粉厂和机器磨坊（家）	资本（万元）	日产量（万袋）
1911年	40	600多	4.3
1919年	120	4500	18.8

 

A．帝国主义忙于“一战”，暂时放松对中国的经济掠夺

B．辛亥革命冲击了封建制度

C．“实业救国”思潮的鼓舞

D．中国民族工业实力雄厚

1901年清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送消息，下列传递方式中能够使用的最快捷的是（）

A．乘飞机

B．发电报

C．坐火车

D．乘轮船

19世纪80年代后，一位住在天津的高官要与在上海的亲友取得联系，可以选择的最佳手段有（）

A．拍电报

B．写封书信

C．上网

D．打长途电话

清末状元张謇说：“马关约成，国势日蹙，私忧窃叹，以为政府不足责，非人民有知识，必不足以自强。知识之本，基于教育。然非先兴实业，则教育无以资措手。”这反映了张謇的核心主张是

A．教育救国	B．实业救国
C．收回主张	D．谴责时政

第一次世界大战期间，中国民族工业发展进入“黄金时代”的主要原因是（ ）

A．中国完全沦为半殖民地半封建社会

B．帝国主义国家放松对中国经济掠夺

C．外国列强的棉纱在中国大量倾销

D．日本帝国主义发动大规模侵略战争

1912年6月1日《大公报》载：“革命巨子，多由海外归来，草冠革履，呢服羽衣，已成惯常；喜用外货，亦无足异。无如政界中人，互相效法，以为非此不能侧身新人物之列。”这从根本上说明了

A．盲目效法成为当时报界的笑话

B．辛亥革命推动了西装革履的流行

C．政治运动推动了社会生活的变化

D．西装革履成为革命与否的重要标志

1895年，张謇代张之洞起草《条陈立国自强疏》，提出“富国强民之根本在于工”．当时，与张謇这种思想主张一致的社会思潮是(  )

A．自强求富

B．变法维新

C．实业救国

D．抗日救亡

新中国成立前，南京人生活中不可能出现的现象

A．购买商务印书馆出版的课本、字典

B．强令男子剪掉辫子

C．通过报纸了解国内外重大的事件

D．乘坐地铁出行

1902年，英国传教士李提摩太在山西大学堂创办西式专斋，使山西大学堂与当时的京师大学堂、北洋大学堂齐名。这三所学堂所产生的最重要的影响是（）

A．推动了中国新闻出版事业的发展

B．掀起了介绍西方学术著作的高潮

C．引起了近代社会生活的巨大变化

D．开创了中国高等教育的新纪元

照片是记录历史的方式之一，是研究历史的重要素材。下图的照片可以用于考证

A．“师夷长技”思想的形成

B．近代新式教育的发展

C．大生纱厂的兴衰

D．黄埔军校的创建