人教部编版九年级历史下册第1单元第2课 《俄国的改革》专题训练

适用年级:初三
试卷号:403664

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/12/6

1.综合题(共2题)

1.
阅读下列材料,回答问题。
材料一  1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”

——孙成木《俄国通史简编》

材料二 废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民,也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约,从事工商业活动,拥有动产和不动产,以及进行诉讼;还可以改变身份,成为市民或商人。其次,规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。

——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》

材料三 工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人,进而上升到1898年的3000000人。到1913年,俄国生产的铁和法国生产的一样多,俄国生产的煤为法国生产的之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。
(2)阅读材料二、三,指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。
(3)19世纪六十年代,中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动?结果有何不同?
2.
阅读下列材料:
材料一  “诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
——亚历山大二世
材料二 农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。  
——列宁
思考回答:
(1)上述材料反映的是俄国历史上的哪一历史事件?
(2)为什么说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净”?
(3)上述材料说明这一历史事件的实质是什么?
(4)结合上述材料和所学知识,谈一谈这一历史事件对俄国的发展有什么影响?

2.选择题(共13题)

3.
“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000……”材料中的信息表明,“第一次变革”使俄国
A.走上了对外侵略的道路B.摆脱了沦为半殖民地国家的命运
C.走上了资本主义的发展道路D.推翻了沙皇专制统治
4.
19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是( )
A.资源的匮乏B.人口的众多C.农奴制的阻碍D.教育的落后
5.
列宁在评价1861年改革时说:“臭名昭彰的‘解放’,实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是( )
A.农民不再是地主的私有财产B.改革后农民受到村社的严格管理
C.改革后农民支付高额的赎金D.改革使农民背负了沉重的经济负担
6.
俄国1861年改革的性质是(   )
A.沙皇实行的资产阶级性质改革B.农奴主实行的封建制度改革
C.农奴制的强化D.政策调整
7.
宣布废除农奴制的俄国沙皇是 ( )
A.彼得一世B.查理二世C.亚历山大二世D.拿破仑
8.
一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵
A.设立参政院
B.鼓励兴办手工工场
C.提倡学习西方的礼节与生活方式
D.创建常备军
9.
下列符合俄国农奴制改革的主要内容有(    )
①农民可以赎买份地  
②农民可以拥有自己的财产  
③农民获得人身自由  
④向欧洲国家学习
A.①②③B.②④C.③④D.①②③④
10.
(题文)亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是(  )
A.解放农奴B.顺应资本主义发展潮流
C.避免革命,挽救统治危机D.加强沙皇专制
11.
1861年,沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴制度,他称“若不弃小利,则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是
A.解放农奴为自由人B.走资本主义发展道路
C.摆脱国家民族危机D.维护地主阶级的统治
12.
《新全球史》中写到:“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是(  )
A.农奴制阻碍了俄国发展B.沙皇专制统治结束
C.使俄国走上了资本主义发展道路D.改革目的是保持俄国大国地位
13.
列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。” 这是由于1861年废除农奴制的法令规定( )
A.农奴在法律上是“自由人”B.地主不许买卖农奴
C.农奴的份地必须出钱赎买D.地主不许干涉农奴的生活
14.
托洛斯基(1842年—1889年)出生于俄国农奴家庭,他的经历中可能出现的是()
A.在法律上成为“自由人”
B.无偿得到一块份地
C.参加十月革命
D.参加斯大林格勒保卫战
15.
关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是( )
A.俄国农奴获得了人身自由
B.农民可以无偿得到一块“份地”
C.不得再任意交换和买卖农民
D.使俄国走上了发展资本主义的道路

3.填空题(共3题)

16.
俄罗斯人的祖先是________的一支,9世纪晚期建立________。13世纪上半叶,基辅罗斯被________人征服。在反抗蒙古统治的过程中,________公国逐渐崛起,到15世界晚期统一了俄国。
17.
知识点一 彼得一世改革手工工场1、18世纪初,沙皇________决心改变俄国的落后面貌,实现________。他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。
18.
通过改革,俄国的经济、军事实力大大増强,一跃成为欧洲________,为对外扩张准备了条件。彼得一世的改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国________的进程。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(13道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:6