下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ）

A．硝烟弥漫，军号嘹亮，战士们呐喊着冲向山下敌营，气势锐不可当。

B．关晓彤面试成绩突出，在众多考生中鹤立鸡群，十分引人注目。

C．卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。

D．母亲日常生活中极具责任心的言行对我起到了潜滋暗长的作用。

对下面这则消息内容概况最恰当的一项是（   ）
近日，锡山区东亭街道综治办联合城管中队、交警中队、东亭派出所，在辖区开展非法营运电动三轮车专项整治行动。当天，执法人员依法暂扣“小飞龙”32辆。东亭街道办事处副主任薛志荣介绍，目前，东亭片区共有“小飞龙”1300多辆，严重影响了辖区环境和交通秩序，也存在极大的安全隐患。东亭街道将不定期开展联合整治，力争让辖区内“小飞龙”不再横行。

A．锡山区东亭街道的警察与城管人员依法暂扣大量“小飞龙”。

B．锡山区东亭街道负责人介绍整治非法运营电动三轮车的情况。

C．锡山区东亭街道重拳出击，依法整治“小飞龙”。

D．东亭片区共有“小飞龙”1300多辆，存在极大的安全隐患。

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（   ）
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）

A．过：错误	B．衡：同“横”，梗塞 不顺
C．喻：了解、明白	D．敌：匹敌

根据拼音写汉字
①雕lòu（________）    ②坦荡如dǐ（________）

阅读下面的一首诗，回答问题。
送别
（明）范澄
酒尽津鼓喧，风生浦帆乱。
山回不见君，夕阳在沙岸。
（注）津鼓：客船起行，鸣鼓催客。
（1）简要分析诗歌第二句是如何来表现送别之情的？
（2）最后一句运用了借景抒情的手法，请简要赏析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
辛毗^①引裾
帝^②欲徙冀州士卒家十万户实河南。时天旱蝗，民饥，群司以为不可，而帝意甚盛。侍中辛毗与朝臣俱求见，帝知其欲谏，作色以待之，朝臣皆莫敢言。毗曰：“陛下欲徙士卒家，其计安出？”帝曰：“卿谓我徙之非邪？”毗曰：“诚以为非也。”帝曰：“吾不与卿议也。”毗曰：“陛下不以臣不肖，置之左右，厕^③之谋议之官，安能不与臣议邪！臣所言非私也，乃社稷之虑也，安得怒臣！”帝不答，起入内；毗随而引其裾，帝遂奋衣不还，良久乃出，曰：“佐治，卿持我何太急邪！”毗曰：“今徙，既失民心，又无以食也，故臣不敢不力争。”帝乃徙其半。
（注）①辛毗：字佐治，三国时魏国侍中。②帝：魏文帝曹丕。③厕：安置。
【小题1】下列句中的“以”与“作色以待之”中的“以”意义用法相同的一项是（   ）

A．可以为师矣	B．河曲智叟亡以应
C．以钱覆其口	D．自以为大有所益

【小题2】下列对文段内容的理解有错误的一项是（   ）

A．魏文帝计划迁移冀州的十万户士卒家前往河南，但因遇到天旱蝗灾遭到大臣们的反对。

B．面对魏文帝的坚持，许多大臣都不敢劝谏，表明他们都是一味媚上，趋炎附势，立场不坚定的奸邪之人。

C．对于魏文帝的决定，辛毗坚持劝谏，甚至不顾臣子的礼节，拉住了魏文帝的衣服，表明他是一位以国事为重的大臣。

D．辛毗的力争，虽然令魏文帝恼怒，但他能听取正确的意见，最终更改了原来的决定。

【小题3】解释下列句中加点的词。
①徙冀州士卒家十万户实河南 实：______
②卿谓我徙之非     谓：______
③诚以为非也 诚：______
④陛下不以臣不肖   不肖：______
【小题4】翻译下列句子。
（1）臣所言非私也，乃社稷之虑也，安得怒臣！
（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃。

阅读下面的文章，完成下列小题。
人工智能时代，天气如何预报
①国家气象中心推出了一个新的预报产品——网格预报，它被引进到我国的精细化天气预报业务中。
②网格预报就是把中国以及每个城市所在的区域分解成许多个1公里×1公里的网格。与原来的定点预报相比，它在空间上更加精细，也更具针对性。拿北京的预报来说，原来的预报只是以南郊观象台这一个点的气温、降水等来代表整个城市的天气情况，但通过开展网格化预报，北京的天气不再由一个定点来反映，北京的天气预报可以精细地反映在整座城市每个不同的网格之中。网格化预报的精细程度不仅体现在空间上，还反映在可以每天以更高频次更新和发布上。原来一天的天气预报只会涉及一种天气现象，现在网格化预报可以做到全国范围内逐3小时预报。随时随地，公众都能了解到自己当前所处的网格未来是什么样的天气。
③在原先的预报产品中，公众接触较多的就是气温、风和天气现象这三个要素，而当前的预报产品就已细化到四大类18个气象要素。第一类是基本要素，即气温、降水、风、云量等。第二类是环境气象要素，包含雾、霾、沙尘暴、能见度等。第三类是灾害性天气要素，包含短时强降水、雷暴、冰雹等强对流天气预报。第四类是海上气象要素，具体体现为海上大风、海上能见度等预报。
④与以前的天气预报相比，网格预报是精细定量的数字化预报。在方便公众获取更精准的天气预报之余，还将有助于预报员开展气象灾害风险预报预警，同时基于精细的智能网格预报开展的地质灾害、暴雨洪涝、高温干旱等影响预报，准确率大大提高。
⑤未来，气象部门还将发展智能预报技术，人工智能将与天气预报更深入地结合。击败世界围棋排名第一人柯洁的“阿尔法狗”发展到现在，已经脱离了靠大量棋谱来“喂养”的阶段，凭深度学习就能不断进步。围棋虽然内部机理比较复杂但规则相对简单，而气象是个更为复杂的系统，受影响的因素太多。比如降雨，即便水汽、湿度条件都满足了，但大气没有抬升水汽无法凝结，空气中没有“凝结核”，雨滴也不会长大掉落地面。因此，“智能”并不意味着预报员在这一过程中毫无“用武之地”。预报员的优势在于丰富的经验和对关键天气形势的把握，在智能预报发展过程中，预报员多年的预报经验可以用来“喂养”机器和模型。在灾害天气过程的预报服务中，预报员仍将发挥关键作用。
【小题1】阅读第②自然段，简要概括“网格预报”的优点（每点不超过15字）。
【小题2】第③自然段画线部分主要使用了哪一种说明方法？有何作用？
【小题3】第⑤自然段加点词“喂养”的具体含义是什么？

阅读下面的文章，完成下列小题。
霞光
①傍晚，太阳的余辉把初一办公室镀上了一抹金色。今天是开学第一天，学校照例举行初一入学新生能力测试。听说小学毕业考试太容易，区分度不明显。为摸清真实学情，也为公平起见，试卷密封装订，班级打乱顺序，备课组全体老师流水。
②“咦，这个学生听力题全空着！”安静的办公室，响亮的声音。“哗——”阅卷老师全围了上来。“时至今日，还有学校教哑巴英语！不能怪学生。”“那也说不准，或许做在草稿纸上，忘了誊到卷子上了。多可惜！”“照我看，是这个学生恶作剧，反正已经被我们学校录取了，考多考少有什么要紧？”
③“听力题不难呀，再说了，再难的题目，你只要做，哪怕胡乱选选，也能得几分的。这个学生智商有点问题吧？”同一个大办公室里初一（4）班班主任李老师也加入了讨论，他正批着数学试卷。
④大家还记得，一个多月前，李老师参加专升本函授入学考试，英语忘得一干二净的他乱选胡涂，竟得22分，您别小觑了这点分数，李老师就达线了，进去3年之后，理所当然成为本科生，成为本科生意味着高级教师资格离他不远了。
⑤“谁啊？挑出来看看！”老师们，特别是班主任们，总是很着急，想立刻搞个水落石出。“聪——盼聪——张盼聪，初……初一（4）班。”
⑥李老师怒气冲冲奔到教室门口。“张盼聪出来！”可能是第一天的缘故，学生的新鲜感正足，教室里并不太安静。“张盼聪！”李老师旋大了音量，教室里稍稍安静下来，可是坐在最后一排的张盼聪并不抬头。“瞧他，听力得了零分还这么沉得住气。”李老师自忖道。同桌推了推张盼聪，示意外面有人找。他一惊，匆忙出了教室门。
⑦“你给老师解释清楚，英语听力题为什么空着？”张盼聪望着班主任，一双眼眸晶莹莹的。“聋了？哑了？怎么不说话？我问你：听——力——为——何——空——着？”班主任走近张盼聪，一字一顿地厉声说道。
⑧“我……我耳朵不好，听力测试，播出的声音不够响亮，我没听到，不想瞎蒙答案……”
⑨这时，傍晚的一抹霞光正闪映在张盼聪身上。
【小题1】小说最后点出张盼聪听力有问题，其实之前多处有伏笔，请概括这些伏笔。
【小题2】简要分析②③自然段的主要描写方法和作用？
【小题3】结合全文，简要概况“李老师”的形象特点。
【小题4】简要分析结尾段落的含义。

（1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（   ）

A．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的著作，是第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的作品。

B．《红星照耀中国》书名含义，是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

C．法布尔的《昆虫记》，从片断来说就是一部虫类的传记，从整体来说则是一首辉煌的虫类抒情诗。

D．拉封丹在他的寓言中提到：蝉在寒冷到来之时，总是要经受饥饿之苦，总是要跑到它的邻居蟋蟀那里去借粮。

（2）阅读下面的文字，回答问题。
一九三六年初，有一天他（王牧师）去拜访张学良，开门见山地说：“我是来向你借飞机到红区去的。”张学良吃了一惊，跳起来瞪着眼睛说：“什么？你敢到这里来提出这样的要求？你不知道凭这一点就可以把你押出去枪毙吗？”
文中的“红区”指的是 ？张学良最终同意了他的要求的原因有哪些？

请以“迈出这一步”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②不得抄袭、套写或宿构；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。