1.判断题- (共4题)
2.综合题- (共2题)
5.
阅读下列材料，回答问题
材料一从10世纪开始，在很多交通便利的、相对安全的、容易获得廉价原料和销售产品的地方，一些手工业者慢聚集，逐渐形成了一些封建城市。当时这些城市规模不大，除了教堂和市政厅等较大的建筑物之外，其他房屋大多低矮，街道狭窄、拥挤不堪，沿街牛、羊、鸡、鸭等随处可见。
材料二有些比较富裕的城市用赎买方式摆脱领主的统治；有些城市则是通过武力斗争的方式；有些城市则两种手段并用，历经曲折才取得独立。
材料三西欧封建城市兴起的过程中，工商行业也迅速发展，市民阶级形成。富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，为后来的文艺复兴和资本主义的兴起准备了条件。
(1)由材料一可知，教堂是当时比较大的建筑物，这是为什么?
(2)从10世纪开始，西欧有较多封建城市复兴。结合材料一对其复兴的原因进行分析。(至少答两点)
(3)根据材料二并结合所学知识回答，当时哪个城市取得自治的过程最为典型?取得自治对这些封建城市来说有何意义?
(4)恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，结合材料三分析恩格斯为什么这么说？
材料一从10世纪开始，在很多交通便利的、相对安全的、容易获得廉价原料和销售产品的地方，一些手工业者慢聚集，逐渐形成了一些封建城市。当时这些城市规模不大，除了教堂和市政厅等较大的建筑物之外，其他房屋大多低矮，街道狭窄、拥挤不堪，沿街牛、羊、鸡、鸭等随处可见。
材料二有些比较富裕的城市用赎买方式摆脱领主的统治；有些城市则是通过武力斗争的方式；有些城市则两种手段并用，历经曲折才取得独立。
材料三西欧封建城市兴起的过程中，工商行业也迅速发展，市民阶级形成。富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，为后来的文艺复兴和资本主义的兴起准备了条件。
(1)由材料一可知，教堂是当时比较大的建筑物，这是为什么?
(2)从10世纪开始，西欧有较多封建城市复兴。结合材料一对其复兴的原因进行分析。(至少答两点)
(3)根据材料二并结合所学知识回答，当时哪个城市取得自治的过程最为典型?取得自治对这些封建城市来说有何意义?
(4)恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，结合材料三分析恩格斯为什么这么说？
6.
世界各地之间的交往不断发生变化。安徽合肥某中学九年级学生以“近代各地之间的交往”为题展开了探究活动。
图现历史
(1)图一中哥伦布远洋航行的路线是 （填写相应的字母序号）。图二反映的历史事件是什么？将上述两幅图片反映的历史事件归纳为同一个学习主题，该学习主题的名称是什么?
（探究历史）
哥伦布第二次航行新大陆后，即把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、菊萄、相枯、柠、甜瓜及各种蔬菜种子源源运进新大陆。与此同时，新大陆的玉米、花生、土豆、木署、可可、奎宁和橡胶也陆传入旧大陆。尤其是玉米和土豆，在旧大陆起了重大作用。工业革命的实现使旧大陆人口猛增，因此，高产的玉米和土豆成了欧洲许多国家的主食之一。
——摘编自孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》
(2)阅读以上材料，提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰)
（感悟历史）
(3)综上所述，谈谈你对上述内容的认识 。
图现历史
(1)图一中哥伦布远洋航行的路线是 （填写相应的字母序号）。图二反映的历史事件是什么？将上述两幅图片反映的历史事件归纳为同一个学习主题，该学习主题的名称是什么?
（探究历史）
哥伦布第二次航行新大陆后，即把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、菊萄、相枯、柠、甜瓜及各种蔬菜种子源源运进新大陆。与此同时，新大陆的玉米、花生、土豆、木署、可可、奎宁和橡胶也陆传入旧大陆。尤其是玉米和土豆，在旧大陆起了重大作用。工业革命的实现使旧大陆人口猛增，因此，高产的玉米和土豆成了欧洲许多国家的主食之一。
——摘编自孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》
(2)阅读以上材料，提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰)
（感悟历史）
(3)综上所述，谈谈你对上述内容的认识 。
3.选择题- (共13题)
7.
如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）
A. 殖民地半殖民地人民的抗争 B. 资产阶级革命
C. 社会主义运动 D. 改革与革命
A. 殖民地半殖民地人民的抗争 B. 资产阶级革命
C. 社会主义运动 D. 改革与革命
8.
“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解的是（ ）
| A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 | B．古埃及人都饮用尼罗河水 |
| C．尼罗河孕育了古代埃及文明 | D．尼罗河是古埃及人挖掘出来 |
9.
公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
| A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 |
| B．雅典民主制实质是一种直接民主制 |
| C．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 |
| D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 |
11.
“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊”。在这里，英国诗人雪莱强调的是( )
| A．英国人是古希腊人的后裔 |
| B．西方法律、文学与宗教间的联系 |
| C．英国传统文化缺乏原创性 |
| D．古希腊文明对欧洲文明影响深远 |
13.
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,爱德华的学习笔记中与史实不符合的是( )
| A．9世纪开始出现,后来遍布欧洲各地 | B．庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地” |
| C．佃户通过为领主劳动取得“份地”生活 | D．领主可以将自己庄园的佃农进行买卖 |
14.
新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队17日表示，第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 （ ）
| A．道教 | B．佛教 | C．伊斯兰教 | D．基督教 |
15.
有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
| A．农民阶级 |
| B．封建贵族阶层 |
| C．市民阶层 |
| D．工业无产阶级 |
16.
中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
| A．城市自治权 | B．人身自由权 |
| C．特许经营权 | D．男女平等权 |
17.
有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是
| A．游牧文明与农耕文明的对话 | B．古代文明之间的暴力冲撞 |
| C．古代东西方文化的和平交流 | D．古代文明的冲撞与交融 |
19.
有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话提示了（）
| A．英国在北美进行殖民统治 | B．英国在印度进行殖民掠夺 |
| C．法国在印度进行殖民掠夺 | D．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 |
4.填空题- (共10题)
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(4道)
综合题:(2道)
选择题:(13道)
填空题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：17