云南省玉溪市2019届九年级上学期学业水平抽测语文试题

适用年级:初三
试卷号:40178

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/3/27

1.选择题(共5题)

1.
下列词语中,加点的字读音有误的一项是(   )
A.妖(ráo)  褓(qiǎng) 偻(gōu) 渎(xiè)
B.进(pián) 强(guō)  宽(shù)  智(ruì)
C.康(zhèn) 凿(nà)   据(jī)   怒(zhēn)
D.官(páo)  着(tiǎn)  礼(xǐ)   滑(jī)
2.
下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(   )
A.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
B.富有创造性的人,总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
C.全县中小学生运会即将举行,运动员们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为学校争光。
D.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡
3.
下列词语中,有错别字的一项是(   )
A.安慰   颤动   凝成   光辉
B.教诲   征引   喝彩   灵柩
C.扶掖   忐忑   驱除   恣睢
D.洁难   宽骗   肖索   腻烦
4.
下列句子中,没有语病的一项是(   )
A.在联欢晚会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
B.通过这次社会实践活动,使他更愿意参加青年志愿者活动。
C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
D.有没有健康的身体,是搞好学习的前提。
5.
下面人物与故事情节搭配不当的一项是(   )
A.鲁智深——景阳冈打虎
B.刘姥姥——初进大观园
C.孙悟空——三打白骨精
D.刘备——三顾茅庐

2.诗歌鉴赏(共1题)

6.
阅读下面这首诗,回答问题。

渡汉江

宋之问

岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

(注释)这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。

首句中“断”的含义是什么?诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

3.文言文阅读(共1题)

7.
阅读下面的文言文,完成下列小题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【小题1】解释下列加点的词。
①或以为死,以为亡 或:______
②又令吴广之次所旁丛祠中   间:______
【小题2】把下面的文言句子翻译成现代汉语。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
【小题3】请用原文语句回答。
陈胜、吴广起义的直接原因是__________;根本原因是__________。
【小题4】说说陈胜和吴广通过哪两件事在士卒中树立自己的威信,为起义做准备?
【小题5】陈胜和吴广为什么决定诈称是公子扶苏、项燕的队伍?

4.现代文阅读(共2题)

8.
阅读下面的文字,完成下列小题。

多爱一次

①前年,他患眼疾,视力严重下降,外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他,而后女朋友离开他。他的心里,成天灰蒙蒙地飘着细雨。

②每天下午他都要去附近一家医院治疗,傍晚时分,再顺原路回来。这条路,他走了20年。路边的每一块石砖,他都再熟悉不过了。可那段时间,这段路整修,到处被挖得坑坑洼洼。

③他极力辨认着坑洼处,尽量绕开,可还是不可避免地闯进去,一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前,他曾多次帮助盲人过马路,可为什么自己需要帮助时,却无人理睬?他想,视力恢复后,他一定将这些愤怒,扔垃圾一样统统还给周遭。

④他摔了三天跤。第四天,再经过这段坑洼路时,他听见一阵“咚咚咚”的脚步声,一个小男孩跑来,说:“叔叔,我帮你。”一只小手伸进他的手心。

⑤他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引,他很顺利地通过坑洼处。

⑥此后的第二天、第三天……男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶,问起才知,男孩住在路边,从自家的阳台上,可以看见他走过来。

⑦他微笑着问:“你家住哪一栋哪一层?”他想视力恢复后,一定要登门感谢,感谢男孩和他的父母。

⑧男孩却沉默一会儿,说:“叔叔,妈妈说,不要告诉陌生人住在哪里。”

⑨他笑了,不再过问。

⑩第二天,他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿,说:“叔叔,谢谢你!可妈妈说了,不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

⑪他拿饼干的手擎在半空,愣住。原以为孩子的心,是没有污染的天空。其实,孩子同大人一样,也会遭遇冷漠、自私、欺骗……于是,孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是,尽管男孩心存警惕,却不妨碍他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。

⑫他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中。

⑬眼睛康复后,他又找到一份工作。那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。是男孩教会他,不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。

【小题1】试分析文中最后一段划线句子的作用。
【小题2】找出文章中“他”心情变化的词语或句子,写在下面,并说说心情变化的原因
心情变化的词语或句子:__________
心情变化的原因:__________
【小题3】文章最后一段“那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。”一句中,“男孩的温暖”指什么?
【小题4】你喜欢文中的“小男孩”吗?请说明理由。
【小题5】阅读本文之后,你有什么收获?
9.
阅读下面的文字,完成下列小题。

学习幸福

①让人生一定要幸福,

②第一,要用超越平常的心来看世界。人大概有三个层次:物质跟欲望的满足,文明跟文化、艺术的层次,精神的、宗教的。完全超越物质生活意义的层次。境界越高,视野越宽,困难就越小,也就会越来越感觉幸福。

③第二,要有一颗平常的心。平常不平凡,单纯不简单,平常心是很难达到的一种境界。我30岁时已经得到了台湾文学讲坛所有的奖项,大家都觉得我是一个成功的人,只有我知道自己并没有得到幸福。为了觉悟,我辞掉了所有工作到山区去住。一天我到山下去采购,我在一个水果摊旁边突然有人跑过来对我说,请问这个水果多少钱?我很气,我这么有气质,你居然说我是卖水果的。我又跑到卖肉的地方,有人跑过来问我说,老板,猪肉多少钱一斤?这次经历给了我很好的启发:你跟所有人是一样的,但是内在是不一样的,幸福的感觉决定你的内心。“在红尘中有独处的心,在独处的时候要有红尘的怀抱”,这样你才可以时时用一颗平常心来看世界。

④第三,要有欢喜的心理。其中两个方法,一是快乐活在当下,一是尽心即是完美。有一位弟子问师傅,你怎么修行?师傅说很简单,就是吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉。有一位老先生说,他要找一位最完美的女子结婚,结果60年过去了仍在寻找。他说30岁时曾找到一个,但是对方说自己也要找最完美的男人!其实发现人生的不完美才是快乐。最完美的境界是不存的,只有你尽力就好了,尽力之后就可以无恨、无憾、无悔。

⑤第四,要有柔和心。柔和心透过慈悲心而来,通过爱己而来。小时候我喜欢读伟人传记,发现一个真理:伟人都喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度,因为从容你可以发现自己的价值,因为尊重你会发现多元的价值。

⑥法国印象派画家雷诺阿,快80岁仍在画画。他得了严重的风湿性关节炎,一动就很痛,最后用两个木板把手绑住,还在画。家人不理解,他就对家人说,痛苦会过去,但是美好会留下来。生命的痛苦、考验都是台阶,是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心,就会不断走向幸福。

【小题1】作者认为“学习幸福”需要做到哪几点?
【小题2】整体感知全文,试给第①段横线处填补合适的语句(20个字以内)。
【小题3】文章第③④两段主要运用了什么论证方法?试说说其论证方法的作用。
【小题4】文章结尾写法国印象派画家雷诺阿快80岁高龄仍带病坚持画画,旨在阐述什么?
【小题5】结合本文,联系实际谈谈你对幸福的理解?

5.综合性学习(共1题)

10.
阅读下面文字,完成下列小题。
九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言概括其中的内容。(不得出现数字
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84
 
(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”
(3)请你谈谈“文明出行”遵守交通规则的重要性。

6.作文(共1题)

11.
下面两题任选其一。
(1)“ 我想对你说”为题写一篇文章(横线上可以填写老师、同学、爸爸、妈妈……)
(2)初中三年即将毕业,请以“我的初中生活”为题,书写你美丽而丰富多彩的学习生活。
写作要求:①如选择第一个作文题目,请先在横线上把题目补充完成;②除诗歌外,文体不限。可以描述人、事、景,也可以发表议论,抒发感情;②文中不得出现真实的校名、人名(可用化名代替);③不得抄袭,字数不少于600字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6