1.综合题- (共2题)
1.
探究题
八年级(1)班同学以“戊戌变法”为主题开展了探究性学习,请你也参与进来吧!
【史料“话”背景】
“窃近者朝鲜之衅,日人内犯,致割地赔饷,此圣清二百余,未有之大辱,天下臣民所发愤痛心者也。……社稷之危未有若今日者。”
——康有为《上清帝第三书》
( 1 )材料中“日人内犯”具体指的是什么历史事件?“割地赔饷”给中国社会带来的危害是什么?
【表格“列”新法】
某小组的同学将维新变法的内容以表格形式归纳如下:
( 2 )你认为变法有利于维护哪个阶级的利益?哪些人会拥护变法?
八年级(1)班同学以“戊戌变法”为主题开展了探究性学习,请你也参与进来吧!
【史料“话”背景】
“窃近者朝鲜之衅,日人内犯,致割地赔饷,此圣清二百余,未有之大辱,天下臣民所发愤痛心者也。……社稷之危未有若今日者。”
——康有为《上清帝第三书》
( 1 )材料中“日人内犯”具体指的是什么历史事件?“割地赔饷”给中国社会带来的危害是什么?
【表格“列”新法】
某小组的同学将维新变法的内容以表格形式归纳如下:

( 2 )你认为变法有利于维护哪个阶级的利益?哪些人会拥护变法?
2.
阅读下列图示,回答问题。

(1)①图示中A指的是哪一次列强的侵略战争? 这次战争战败后,签订了哪一条约,促使了维新变法运动的兴起?
②图示中B这一历史事件,是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志,请说出此事件的名称。
③图示中C这一事件,导致了戊戌变法运动的失败。这一事件指的是什么?
④图示中D指的是戊戌变法运动所起到的重要作用,请你试着用简短的语言进行填充,并展开叙述戊戌变法运动的作用有哪些。
( 2 )图示知识拓展:
①今年(2017年)是纪念戊戌变法多少周年?请列举出领导戊戌变法运动的两位重要领导人,并说出他们为了宣传变法进行了哪些努力。(两项即可)
②结合戊戌变法失败的原因说一说给你的感想与启示。

(1)①图示中A指的是哪一次列强的侵略战争? 这次战争战败后,签订了哪一条约,促使了维新变法运动的兴起?
②图示中B这一历史事件,是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志,请说出此事件的名称。
③图示中C这一事件,导致了戊戌变法运动的失败。这一事件指的是什么?
④图示中D指的是戊戌变法运动所起到的重要作用,请你试着用简短的语言进行填充,并展开叙述戊戌变法运动的作用有哪些。
( 2 )图示知识拓展:
①今年(2017年)是纪念戊戌变法多少周年?请列举出领导戊戌变法运动的两位重要领导人,并说出他们为了宣传变法进行了哪些努力。(两项即可)
②结合戊戌变法失败的原因说一说给你的感想与启示。
2.选择题- (共5题)
3.
1895年4月,康有为在北京参加会试期间,传来了一个严重丧权辱国的消息,这令全国各阶层人士无不为之痛心疾首。材料中所说丧权辱国的“消息”是指( )
A.英国逼签《北京条约》 | B.英法联军火烧圆明园 |
C.日本逼签《马关条约》 | D.《辛丑条约》签订 |
4.
近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政。”由此可知此人主张( )
A.学习西方、发展科技 | B.变法维新、救亡图存 |
C.解放思想、宣扬民主 | D.发动民众、进行革命 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3