——《走进新时代》

——《春天的故事》

   历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

（1）图片、实物与文字一样也承载着历史，图1反映了哪一历史事件？该事件有何影响？

（2）图2是西藏和平解放协议签字仪式图，请依据所学简述西藏和平解放的历史意义。

（3）20世纪50年代的人们用“最可爱的人”称赞图3中的人民志愿军，他们身上有哪些值得我们学习的优秀品质？你知道他们为什么要支援朝鲜吗？这场战争有何影响？

   下列是新中国不同时期的经济政策。阅读下列材料，回答问题。

材料一 “国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”

——1953年1月1日社论

（1）依据材料一结合所学知识，回答全国人民的“最高利益”是什么？党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么？全国人民“积极奋斗”取得了哪些成就？

材料二 下列反映的是新中国在不同时期的农村政策。

（2）材料二中，图一、图二和图四分别说明了什么历史事件？

材料三 “用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”

——1958年6月21日社论

（3）根据材料三，指出当时我国经济建设中存在的主要问题是什么？

材料四 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大，日本能够后来居上，其中一个重要原因，就是他们广泛采用世界各国的技术专长，把世界上主要的先进技术集中起来。”

——1979年1月1日社论

（4）根据材料四并结合所学知识，回答“我们十分兴奋的心情”因何产生？“战略转变”前后，党的工作中心分别是什么？

（5）综合上述材料，你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展？