1.综合题- (共5题)
1.
某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。
请结合该图，回答问题：
（l）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件？请选择其中一个事件说明对当时中国社会的影响。
（2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举史实两例。
（3）从B段转为C段的历史性转折点是中国共产党的成立。中国共产党开辟了一条怎样的新民主主义革命的道路？
请结合该图，回答问题：
（l）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件？请选择其中一个事件说明对当时中国社会的影响。
（2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举史实两例。
（3）从B段转为C段的历史性转折点是中国共产党的成立。中国共产党开辟了一条怎样的新民主主义革命的道路？
2.
某班兴趣小组在学习了中国近代史后设计了下面的年代尺，请你仔细观察，然后回答问题：
（1）在时间点A和D，中国分别发生了什么大事？它们分别对中国历史有何重大影响？
（2）北京在时间点B遭遇了哪场浩劫？除此之外，北京还在哪场战争中遭受浩劫？
（3）根据相关信息判断年代尺左侧图片中的人物是谁？如果把“孙中山”图片放入年代尺，可以与哪个时间点对应，并说明理由。
（4）请你结合所学知识，简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系？
（5）从图中可以看出，“中国近代化的起步”、“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习，你有何感悟？
（1）在时间点A和D，中国分别发生了什么大事？它们分别对中国历史有何重大影响？
（2）北京在时间点B遭遇了哪场浩劫？除此之外，北京还在哪场战争中遭受浩劫？
（3）根据相关信息判断年代尺左侧图片中的人物是谁？如果把“孙中山”图片放入年代尺，可以与哪个时间点对应，并说明理由。
（4）请你结合所学知识，简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系？
（5）从图中可以看出，“中国近代化的起步”、“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习，你有何感悟？
3.
阅读下列材料，回答问题：
我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
（1）上述材料是甲午战争中国失败后，李鸿章伤感地反省。由此我们可以看出洋务运动的性质是什么？
（2）洋务派筹建了哪几支海军？在甲午战争中全军覆没的是哪支海军？
（3）如果你认为这是一场失败的探索，请你帮他总结失败的原因；如果你认为这场探索不是“虚有其表”，请你写出它对中国历史的贡献，来安慰一下这位伤感的老人。
我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
（1）上述材料是甲午战争中国失败后，李鸿章伤感地反省。由此我们可以看出洋务运动的性质是什么？
（2）洋务派筹建了哪几支海军？在甲午战争中全军覆没的是哪支海军？
（3）如果你认为这是一场失败的探索，请你帮他总结失败的原因；如果你认为这场探索不是“虚有其表”，请你写出它对中国历史的贡献，来安慰一下这位伤感的老人。
4.
阅读下列材料：
材料一我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——人民网
材料三西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答：
（1）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？
（2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件在思想上产生了什么影响？
（3）据材料三并结合所学知识，指出为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么？
（4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。
材料一我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——人民网
材料三西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答：
（1）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？
（2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件在思想上产生了什么影响？
（3）据材料三并结合所学知识，指出为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么？
（4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。
5.
阅读下列材料，回答问题：
“大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。”
（1）这次大会的全称是什么？这次大会的内容还有什么？
（2）参加这次大会的主要代表有哪些？（写出三位即可）
（3）这次大会的召开有何重大意义？
“大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。”
（1）这次大会的全称是什么？这次大会的内容还有什么？
（2）参加这次大会的主要代表有哪些？（写出三位即可）
（3）这次大会的召开有何重大意义？
2.选择题- (共18题)
8.
下面的卡片是一位八年级同学整理的课堂笔记，根据卡片判断该同学学习的内容是（ ）
割地：香港岛 影响：使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
割地：香港岛 影响：使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
| A．《南京条约》 | B．《北京条约》 | C．《黄埔条约》 | D．《尼布楚条约》 |
12.
下图是某一条约签订的情景，该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是
| A．《南京条约》 |
| B．《北京条约》 |
| C．《马关条约》 |
| D．《辛丑条约》 |
13.
近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是（ ）
| A．五四运动和戊戌变法 | B．洋务运动和新文化运动 |
| C．洋务运动和辛亥革命 | D．洋务运动和戊戌变法 |
15.
辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指( )
| A．结束了2000多年的封建君主专制制度 | B．使民主共和的观念深入人心 |
| C．促进了中国民族资本主义的发展 | D．沉重打击了中外反动势力 |
17.
2017年是孙中山等革命党人发动的讨伐袁世凯的“二次革命”104周年，孙中山等发动“二次革命”是为了维护（ ）
| A．辛亥革命的成果 | B．新文化运动的成果 |
| C．维新变法的成果 | D．国共合作 |
19.
中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动，这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一道闪电，猛烈冲击着封建专制思想它是
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 |
| C．新文化运动 | D．五四运动 |
21.
实现民族复兴的中国梦，是近代以来中华民族肩负的历史使命。无数中华儿女为之前赴后继、上下求索。中国共产党诞生后，勇敢担当起这一使命，筚路蓝缕开启征程，开创了一条“农村包围城市”的中国特色革命道路。与这一革命道路的开创密切相关的是( )
| A．中共一大的召开 | B．南昌起义的发动 |
| C．井冈山根据地的建立 | D．遵义会议的召开 |
22.
“王明路线滔天罪，五次‘围剿’敌猖狂，红军急切上征途，战略转移去远方”——《长征组歌》。你认为“红军急切上征途”的主要目的是
| A．准备北上抗日 |
| B．保存实力，进行战略大转移 |
| C．红军的一种战略战术 |
| D．扩大革命根据地，传播革命火种 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
选择题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：5