1.综合题- (共4题)
材料一:“和魂洋才”的思想由日本思想家佐久间象山(1811——1864)提出。顾名思义,“和魂”指大和民族的精神,而“洋才”使是指西洋的科技。“和魂洋才”的精神,鼓励日本国民学习西方文化,同时也要求国民保留日本传统文化。
材料二:“中体西用“是“中学为体、西学为用”的缩略语,是洋务派的指导思想,张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。“中体”是指以孔孟之道为核心的儒家学说;“西学”是指近代西方的先进科技。“西学”为“中体”服务。
材料三:同治初年,德国首相俾斯麦说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船地之利,某厂价值至廉,购而用之,强弱之源,其在此乎?”
(1)中国和日本近代化开始的标志分别是什么?(2)分析材料一和材料二,概括“和魂洋才”和“中体西用”的思想有什么相同点?
(3)结合所学知识,指出材料三中碑斯麦做出这预首的原因。
(4)综合上述探究,你还有什么认识?

(1)上述两幅图片展示的文化遗产有何共同特点?图二建筑反应的宗教是通过什么途径传入我国的?
(2)上述两幅图片展示的文化遗产所反映的文明交流的方式有何不同?
(3)请谈谈你对东西方不同文化的看法。
材料一:这场战争导致整个做消封建势力的恐慌,他们和英国迅速走近,组建了一个同盟共同反对这个国家。在生死存亡的关健时刻,拿破仓这个救星出现并最终据教了这场革命。所以拿破仓经常骄做地宣称:“我就是革命,就是革命之子!”
——摘自[美]成尔.杜兰《世界文明史》
材料二:拿破仓在共所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:前法国元帅让巴普蒂斯·贝尔纳多特曾经发表过如下评论:“拿破仓并不是被世人征展的,他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他,是因为他只相信自己的才智,把他那部虎大的战争机器用到了山穷水尽的地步。然后凡事物极必反,号往今来,概英能外。”
——摘自[英]席姆斯,马歇尔康沃尔《拿破公历史》
(1)材料一中“这场革合“指什么历史事件?拿破仑为什么宣称自己是“革命之子”?(2)材料二反映了金感在在被征般地区推行什么措施?请从历史发展的角度评价这些措施。
(3)依据材料三概括拿破仑失败的原因。
2.选择题- (共18题)
A.损害身体,削弱军人战斗力 | B.白银外流,为列强增加财源 |
C.藏富于民,但损害国家利益 | D.国库空虚,无饷银供给军队 |
A.俄国十月革命是五四运动的起因 |
B.五四运动为中国共产党成立准备了条件 |
C.知识分子倾向俄国和社会主义 |
D.知识分子成为革命的主力军 |
A.创建了同盟会 | B.领导辛交革命 | C.进行国共合作 | D.进行国内战争 |
A.民主科学 | B.抗日救亡 | C.和平建国 | D.抗美援朝 |
A.1945年中共七大的召开 |
B.1949年中国人民政治协商会议的召开 |
C.1954年第一届全国人民代表大会的召开 |
D.1956年中共八大的召开 |
A.废除封建土地所有制 | B.发展社会发展生产力 |
C.变革生产资料所有制 | D.片面追求大规模生产的方式 |
A.第一颗原子弹爆炸成功![]() | B.战略导弹部队的组建 |
C.人造地球卫星“东方红1号”顺利升空![]() | D.神舟五号载人飞船成功着陆 |
A.鼓舞了英国资产阶级革命 | B.标志着马克思主义的观生 |
C.为法国大革命奠定了理论基础![]() | D.促进了生产力的极大提高 |
A.提高了生产效率 | B.改变了生活习惯” | C.拉大了贫富差距 | D.改善了生活质量 |
A.维护了国家统一 | B.废除了黑人奴隶制 | C.促进资本主义发展 | D.使美国成为世界霸主 |
①小说《战争与和平》
②绘画《格尔尼卡》
③电影《辛德勒名单》
④电影《南京!商京!)
A.①②③ | B.①③ | C.③④ | D.②③④ |
A.战时共产主义政策的巨大作用 |
B.新经济政策是对社会主义建设的正确探索 |
C.苏联模式促进了当时经济的快速发展 |
D.高度集中的政治经济体制适合于任何时期 |
A.经济全球化趋势开始出现逆转,逆全球化成为主流 |
B.经济全球化出现波折,贸易保护主义阻碍了世界经济的健康联发展 |
C.世界多极化趋势开始出现逆转 |
D.世界霸权地位开始从美国转移到中国 |
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【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(18道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:14
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0