1.综合题- (共3题)
近代前期，中华大地狼烟四起，中华民族面临生死存亡的考验。一走进那段不堪回首的往事
（连环“话”抗争）
（文字“载”侵华）
法国大作家雨果写道：“有一天，两个强盗闯入夏宫、一个动手抢劫，一个把它付之一炬。
胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。”
（漫画“聚”时局）
请回答
（1）图一图二两幅连环画封面反映了中国近代哪个阶级反抗外来侵略的史实？连环画涉及的历史事件在近代历史上起了怎样的共同作用？
（2）作家雨果记载了列强发动的哪次侵华战争？揭露了列强侵华的哪一罪行？
（3）图三是创作于19世纪初的时事漫画，它反映的史实是什么？
（4）通过以上探究，你能得出哪些感悟？
材料一：“观万国之势，能变则金，不变则亡，全变则强，小变仍亡。”“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿务，可谓之变事，而不可谓之变政。”
——康有为
材料二：1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。——选自《历史上重大改革回眸》
材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满族人专制，故要民族革命；不愿君主一个专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。——孙中山
请回答（1）材料一中“小变仍亡”是康有为对中国近代哪一运动的批评？该运动在中国近代化进程中处于什么地位？根据材料指出康有为认为如何才能实现“全变则强”？
（2）据材料二概括维新派宣扬变法的方式有哪些？
（3）根据材料三及结合所学知识归纳孙中山领导的资产阶级民主革命的指导思想。指出材料中“民族革命”的重要成果是什么？
材料一 “中国的禁烟运动给了我们一个战争的机会，可以使我们乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受，这种机会不会再来，是不能轻易放过的。”
——英国殖民者的信函
材料二 在距“1894年中日事件”120年后的2014年4月21日，日本首相安倍晋三向靖国神社供奉祭品。靖国神社是日本军国主义对外侵略的精神支柱，其中供奉着近代以来历次战争中战死的日军亡灵，包括二战时对中国和周边国家犯下滔天罪行的战犯。——新华网
材料三 正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际，清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”，收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。请回答：
（1）根据材料一指出英国发动战争的直接原因是什么？中国被迫接受英国的“条件”写在什么文件里？这些条件对中国社会的最主要影响是什么？
（2）材料二中的“1894年中日事件”指什么？用一句话概括“1894年中日事件”对中国造成的重大影响
（3）材料三中“西方人”是通过什么事件送给清政府“令人不堪忍受的礼物”的？请用一句话概括这份声礼物”给中国社会带来的严重后果。
2.选择题- (共28题)
| A．戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动 | B．洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展 |
| C．辛亥革命结束了封建君主专制制度 | D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度 |
| A．洋务运动、辛亥革命 | B．戊戌变法、辛亥革命 | C．戊戌变法、洋务运动 | D．辛亥革命、新文化运动 |
| A．太平天国运动 | B．义和团运动 | C．辛亥革命 | D．秋收起义 |
| A．清政府已经被推翻 |
| B．中华民国已经成立 |
| C．新文化运动已经开始 |
| D．《中华民国临时约法》已经颁布 |
| A．鸦片战争——第二次鸦片战争 | B．鸦片战争——八国联军侵华战争 |
| C．第二次鸦片战争——甲午中日战争 | D．第二次鸦片战争——八国联军侵华战争 |
| 时间 | 1894年前 | 1900年 |
| 列强在华设厂总数 | 80家 | 933家 |
| A．《南京条约》 | B．《北京条约》 | C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
| A．鸦片战争后 |
| B．第二次鸦片战争后 |
| C．甲午中日战争后 |
| D．八国联军侵华战争后 |
| A．中国市场大门被打开 | B．中国社会性质发生了变化 |
| C．民族矛盾成为社会主要矛盾 | D．国家主权和领土完整遭到破坏 |
怀特：1839年我的鸦片被中国人搜缴，我被迫承诺永不带鸦片来中国
詹姆斯：1845年向清政府申请在香港开办工厂
约翰：1860年我们与法国军人一起冲进夏宫，我拿了我几辈子都用不完的财富
奥托：1900年8月我们进入清国皇帝的宫殿，还到居民家中夺得许多战利品
| A．怀特 | B．詹姆斯 |
| C．约翰 | D．奥托 |
Hello! 1 name is Li Ying. I'm twelve. I'm from Zhaoqing. Now I'm in Zhaoqing No.4 Middle School. I'm 2Class Five, Grade Seven. Miss Gao 3 my English teacher. She is 4 old teacher. I have(有) a pen, a ruler and two 5 in my pencil-box(文具盒). Liu Ping is in Grade Seven, too. 6 is from Guangzhou. She is my good 7. Her 8 is 020-7198630. Now she can 9 English well(好). I think(认为) she is a good girl. Look！10is that? She is Liu Ping.
Hello! 1 name is Li Ying. I'm twelve. I'm from Zhaoqing. Now I'm in Zhaoqing No.4 Middle School. I'm 2Class Five, Grade Seven. Miss Gao 3 my English teacher. She is 4 old teacher. I have(有) a pen, a ruler and two 5 in my pencil-box(文具盒). Liu Ping is in Grade Seven, too. 6 is from Guangzhou. She is my good 7. Her 8 is 020-7198630. Now she can 9 English well(好). I think(认为) she is a good girl. Look！10is that? She is Liu Ping.
| A．中国已经完全成为了美国的殖民地 | B．帝国主义完成了对中国的瓜分 |
| C．外国公使帮助清政府管理官吏 | D．清政府完全成为列强统治中国的工具 |
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 | C．辛亥革命 | D．五四运动 |
①主权在民
②三权分立
③民主共和
④君主立宪原则
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．②④ |
| A．此时民主共和成为主要社会思潮 | B．袁世凯称帝使自己众叛亲离 |
| C．段祺瑞反对帝制，真心拥护共和 | D．段祺瑞不敢违背民意拥袁称帝 |
| A．发展资本主义 | B．镇压太平天国运动 |
| C．抵抗外国经济势力的扩张 | D．利用西方技术维护清朝统治 |
| A．促使民主共和观念深入人心 |
| B．为传播马克思主义创造条件 |
| C．在社会上起了思想启蒙作用 |
| D．中国开始走上资本主义道路 |
A. 严厉禁烟，抵御外侮 B. 维新变法、救亡图存
C. 师夷长技、自强求富 D. 驱除鞑虏、恢复中华
mì | qī | cù | fù |
静{#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#}斜 | 花团锦{#blank#}3{#/blank#} | 翻来{#blank#}4{#/blank#}去 |
{#blank#}5{#/blank#} | {#blank#}6{#/blank#} | {#blank#}7{#/blank#} | {#blank#}8{#/blank#} |
应和 | 着落 | 咄咄逼人 | 人迹罕至 |
mì | qī | cù | fù |
静{#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#}斜 | 花团锦{#blank#}3{#/blank#} | 翻来{#blank#}4{#/blank#}去 |
{#blank#}5{#/blank#} | {#blank#}6{#/blank#} | {#blank#}7{#/blank#} | {#blank#}8{#/blank#} |
应和 | 着落 | 咄咄逼人 | 人迹罕至 |
3.填空题- (共3题)
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(28道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：2