1.选择题- (共8题)
A.嘹亮(liáo) 蹇劣(jiǎn) 分娩(miǎn) 澄清(chéng) |
B.镂空(lòu) 威慑(shè) 轩榭(xiān) 黏液(nián) |
C.隽逸(jùn) 窥伺(kūi) 酝酿(liàng) 贮蓄(chù) |
D.溯流(shuò) 恂恂(xún) 岑参(cān) 木杮(fèi) |
A.近年来,一些正值豆蔻年华的中学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 |
B.所谓气度,是一种从容不迫的气派,一种大智大勇的智慧,一种雍容大度的魅力。 |
C.他做事情总是三眼一板,常被认为是个呆板,不灵活的人。 |
D.他上课时十分专心,从来不会左顾右盼。 |
A.苏州园林据说有大约一百多处,我到过的不过十多处。 |
B.书店是汇集书籍的“知识海洋”,是人们汲取智慧养料、实现心灵沉淀的绝佳场所。 |
C.如果有需要的话,只有一个桥孔,就可跨过江了。 |
D.“一带一路”发展战略构想提出三年来,引起世界沿线国家的广泛。 |
山水是自然最生动、最完整的体现,__________________
①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心; ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。
A.①②③④ | B.①③②④ |
C.②④③① | D.③①④② |
A.《口技》选自林嗣环编写的《虞初新志》,文章以时间先后为序,记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺。 |
B.《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》包含了《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。 |
C.《陋室铭》为唐代诗人刘禹锡所作,文章融描写、抒情、议论于一炉,通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度,表现了陋室主人高洁隐逸的情怀。 |
D.《爱莲说》为北宋学者周敦颐的作品,是一篇议论性的散文。 |
A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。 | B.“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。 |
C.这首小令的主要特色是寓情于景。 | D.这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。 |
2.文言文阅读- (共1题)
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰: “技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
【小题1】解释下列加点的词。
(1)蔽林间窥之(_______________) (2)虎大骇 (_______________)
(3)稍出近之 (_______________) (4)技止此耳 (_______________)
【小题2】下面句子中“以”的用法跟例句相同的一项是( )
例:庞然大物也,以为神
A.有好事者船载以入 | B.以丛草为林 |
C.以为且噬已也 | D.以一敌百 |
A.蔽林间窥之 | B.然往来视之 | C.何陋之有 | D.计之曰 |
(1)虎见之,庞然大物也,以为神。
(2)稍近益狎,荡倚冲冒。
【小题5】请分别从老虎和驴子的角度,写出这则寓言的寓意。
老虎:
驴子:
3.现代文阅读- (共2题)
①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,
往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁
华和欢悦,可是没法说出来。
【小题1】选段第①段文字的说明对象是__________________________,它抓住苏州园林在建筑上________________________的特点来说明,突出了苏州园林的自然之美。
【小题2】第②段中哪些景物表现出了“画”的效果?请简要概括。(不少于三处)
【小题3】第③段运用了什么表达方式来写古老的藤萝?有什么好处?
【小题4】从这几段文字中你获得了哪些审美感悟?用简洁的文字写下来。
塞外的春天
①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要大地回春了。到了惊蛰,蛰伏的昆虫们并没出动,只是沙滩上可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上,声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了,素朴的绚烂了。
③“春分河自烂”,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,忽然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,喧哗咆哮的黄河,凌流完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。
④清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩芽。“春雨贵如油”,那是华北的话,要是在塞外,“清明时节雨纷纷”,简直是百年不遇的事。碰到阴天,说不定还要飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏,世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰苹,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。如果您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。轻浮的柳絮,精制的杨花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是十分春色,布满了人间。
⑤要想看看塞外的嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁、清晨的乳鸠争巢,当然很有意思,不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣的,胖油油的,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角;有的追,有的逃,有的跑,有的跳;有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出。这儿的爱情广场,没有金钱、地位、门第的问题,各自凭了先天的毛色、当下的健康、平常的人缘、一时的机智,决定成功跟失败。大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。
⑥我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”,六七年来,却是越走越远,越走越向南。哪里是天上?哪里是人间?哪里是中原?哪里是九边?我怕听“嘎嘎”的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵,最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。
【小题1】文章为我们描绘了几幅塞外春天的图画?是按照什么顺序来描写的?【小题2】品味、赏析下面的句子。
(1) 轻浮的柳絮,精制的扬花, 滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。
从词语运用的角度(说说画横线词语的表达作用):
(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。
从修辞运用的角度:
【小题3】第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。
【小题4】仔细品读文章最后一段,结合全文说说表达了作者怎样的思想感情。
4.作文- (共1题)
-
【1】题量占比
选择题:(8道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(2道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2